График гигиенической оценки расписания 11 класса

ТУЙМАЗЫ
2014
Соответствие гигиеническим
требованиям школьного
расписания
НУРГАЛИЕВ ЗАЙТУН,
11 КЛАСС, МБОУ СОШ № 7
Актуальность и значимость
Здоровье современного школьника с каждым годом
ухудшается, оно зависит от многих факторов. И в частности от
процесса обучения в школе, где большую роль играет
расписание .
Расписание уроков — это основа учебного процесса, поскольку
оно регламентирует ритм школьной жизни ,труд и отдых
учащихся и учителей.
От качества составленного расписания во многом зависит
эффективность всего образовательного процесса в школе,
комфортность работы школьников и педагогов, что в
конечном итоге способствует или препятствует сохранению и
укреплению их здоровья.
Цель исследования
Гигиеническая оценка школьного
расписания 9-11 классов МБОУ СОШ №7
г. Туймазы
Задачи исследования
Оценка соответствия
школьного расписания
гигиеническим
требованиям
Материал исследования
Школьное расписание учебных занятий для
старших классов на второй модуль МОБУ
СОШ № 7 г. Туймазы.
Методы исследования
Шкала трудности уроков, предложенная И.Г.
Сивковым.
Подсчет, интерпретация данных.
Общая трудоёмкость учебных предметов
учащихся старшего возраста по дням
недели в баллах
Классы
9 класс
Дни недели
11
кл
асс
10 класс
а
б
в
г
а
б
Понедельник
48
48
44
44
54
56
56
Вторник
52
44
53
57
50
50
54
Среда
44
39
34
45
63
42
48
Четверг
56
51
55
50
56
68
50
Пятница
44
48
48
43
48
47
52
Суббота
50
47
45
42
51
36
40
Графики гигиенической оценки
расписания параллели 9-х классов (№1)
.
Результаты исследования.
Оценка расписания 9-х классов
По гигиеническим нормам для старших
школьников (9—11 классы)
пик нагрузки должен
.
приходится на среду [2].
В нашем случае во всех девятых классах
наблюдается по 2 пика , максимальный из которых в
трех классах приходится на четверг. В расписании
учащихся 9а класса два пика нагрузки во вторник (52
баллов), в четверг (54 балла). В 9 б два пика нагрузки - в
понедельник небольшой пик(48 баллов) и в четверг (51
балл).В 9 в также два пика нагрузки, вторник (53 балла)
и четверг (55 баллов). В 9 г максимальный пик нагрузки
характерен для вторника( 57 баллов) и еще один пик
приходится на четверг(50 баллов). Ни одно расписание
из проанализированных 9 классов не соответствует
гигиеническим нормам.
Графики гигиенической оценки
расписания параллели 10-х классов (№2)
.
График гигиенической оценки
расписания 11 класса (№3)
.
Результаты исследования.
Оценка расписания 10а, 10б и 11 классов
.
В 10 а классе максимальная нагрузка
приходится на среду( 63 балла), но в этом классе
даже три пика нагрузки – в понедельник(54
балла), среду( 63 балла) и в субботу (51 балл). В 10 б
два пика нагрузки - понедельник (56 баллов) и
наибольший пик - в четверг (68 баллов).
В 11 классе также два пика нагрузки понедельник (56 баллов) и пятницу (52 балла).
Выводы
Расписание исследованных 9-х классов
.
(график №1) нашей школы не соответствует
гигиеническим требованиям, предъявляемым к
составлению расписания уроков.
В 10-х классах (график №2) и 11 классе (график
№3) расписание составлено не рационально
(наибольшие суммы баллов приходятся на
понедельник) и также не соответствуют
гигиеническим нормам.
Несоблюдение гигиенических норм в
школе ведет к закладке соматических
заболеваний и психологических
отклонений в будущем
Здоровый школьник - здоровое
поколение - сильная страна
Использованная литература и интернет
ресурсы.
1.Васильева Н. Наука составлять расписание [Электрон
ный ресурс] — Режим доступа. —
URL: http://zdd.1september.ru/2006/08/5.htm — 5.12.2011.
2.Пивоваров Ю.П. Гигиена и основы экологии человека
[Текст] /Ю.П. Пивоваров, В.В. Королик, Л.С. Зиневич —
М.: Изд-во Академия, 2004 — С. 442—455.
3.Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным заняти
ям по гигиене и основам экологии человека /Ю.П. Пивова
ров, В.В. Королик — М.: Изд-во Академия, 2006 —
С. 376—378.