Школа физкультурников

КРУЖОК «Школа
физкультурников»
Руководитель: Сулимина Ольга Витальевна
Воспитатель 1 квалификационной категории
МБДОУ д/с «Солнышко»
д. Сметанино
Актуальность
 В общей системе всестороннего развития человека физическое воспитание
занимает важное место. Именно в дошкольном возрасте закладываются
основы здоровья, физического развития, формируются двигательные
навыки, создается фундамент для воспитания физических качеств. Дети
дошкольного возраста с большим удовольствием занимаются физкультурой.
Особенный интерес вызывают у них спортивные игры ( баскетбол, футбол,
хоккей, бадминтон и др.) и спортивные упражнения (катание на санках,
велосипедах, ходьба на лыжах и др.)
 Спортивные игры и упражнения способствуют совершенствованию
деятельности основных физиологических систем организма( нервной,
сердечно- сосудистой, дыхательной), улучшению физического развития,
физической подготовленности детей, воспитанию положительных моральноволевых качеств.
Программа кружка «Школа физкультурников» составлена на
основе программы «Играйте на здоровье» под редакцией Л. Н.
Волошиной, Т. В. Куриловой и предназначена для детей
старшего дошкольного возраста.
В детском саду оборудован спортивный зал, имеется весь
необходимый инвентарь для работы кружка.
Цель программы
Ознакомление детей с
элементами спортивных
игр и упражнений
 Закладывание азов
правильной техники
Задачи
 Обучить элементам спортивных игр.
 Научить владеть своим телом.
 Познакомить с максимальным количеством видов спорта.
 Развивать двигательные способности детей.
 Формировать интерес к физической культуре.
 Создать благоприятные условия для воспитания дружеских
отношений в коллективе, взаимопомощи.
Программа включает
•
•
•
•
•
•
 элементы спортивных игр:
футбол
баскетбол
городки
хоккей
настольный теннис
бадминтон
 спортивные упражнения:
• катание на санках
• ходьба на лыжах
Распределение кружковой работы на
учебный год
Виды спорта
Месяц
Количество Всего
занятий
занятий
Футбол
Сентябрь
8
8
Баскетбол
Октябрь
Ноябрь
9
3
12
Городки
Ноябрь
Декабрь
6
2
8
Катание на санках
Декабрь
6
6
Ходьба на лыжах
Январь
Февраль
6
2
8
Хоккей
Февраль
6
6
Настольный теннис
Март
8
8
Бадминтон
Апрель
8
8
По всем видам спорта
64
Структура кружковой работы
 Игровая форма проведения занятия кружка является основой методики
обучения спортивным играм и упражнениям.
 Построение занятия кружка:
I.
Вводная часть
II.
Основная часть
III. Заключительная часть
В вводной части проводится разминка с целью подготовки организма ребенка к
более интенсивной работе в основной части. Игры этой части обеспечивают
активизацию внимания, памяти, мышления, повышают функциональные
возможности организма.
Основная часть вариативна: это ОРУ в обычной или имитационной форме. Здесь
происходит освоение движений, элементов техники спортивных игр, развитие
двигательных способностей.
Целью заключительной части занятия кружка является снижение общей
возбудимости организма и приведение его в относительно спокойное
состояние. Это ходьба, дыхательные упражнения, релаксация и прочее.
Занятие кружка по баскетболу
1 часть
Ходьба на
носочках
Беседа
«Вышло солнце
из-за речки»
2 часть
«Передай
мяч»
«По кочкам»
игра «Светофор»
«Подбрось,,
поймай»
П/и «Пятнашки»
3 часть
На носочках, друг за
другом, мы идем за
шагом шаг
Стой на месте!
Дружно вместе
сделаем вот так!
Основные принципы построения программы
обучения
 Дифференцированный
подход
• реализуется в зависимости от
подготовленности,
роста,физического развития
детей
• это правильный подбор
инвентаря, посильные
задания, упражнения
 От простого к сложному
• использование подводящих
упражнений, включающих
движения, сходных по
структуре с элементами
техники изучаемого вида
Оценка подготовленности детей
Оценка подготовленности
10
8
6
4
2
0
Сколько детей
 На последнем занятии по
каждому виду спорта дается
оценка уровня физической
подготовленности по
изученному виду
 Мы прошли:
• футбол
• баскетбол
• городки
• катание на санках
• ходьба на лыжах
Удовл.
Хорошо
Отлично
В здоровом теле- здоровый дух!