Отчет РгЦНТО за 2013 г и план на 2014
advertisement
Казахстан 2050 Наша сила Казахстан 2050 Наша сила Казахстан 2050 Наша сила Целью деятельности учреждения является: • организационнотехническая и методологическая деятельность в сфере образования • обеспечение аналитикооценочной, методической и технической политики в области новых технологий в образовании Структура КГУ«ВК РгЦНТО» УО ВКО Директор Главный бухгалтер Заместитель директора Группа планирования и анализа программных продуктов Группа организационноадминистративной и кадровой работы Заместитель директора Заместитель директора Лаборатория мониторинга и оценки качества образования Лаборатория «Региональный школьный центр» Лаборатория образовательной статистики Лаборатория внедрения инновационных и информационнокоммуникационных технологий В области в 2013 году к сети Интернет подключены 99,9% школ, из них к широкополосному доступу Интернет по технологии ADSL подключены 48,9% школ. Типы подключения к сети интернет: 336 школ подключены к ШПД 90 школ подключены через спутниковое оборудование 260 школ подключены к линии Dial-up Доля школ, подключенных к широкополосному доступу к сети Интернет (%) 56.2 48.9 36.8 Кол-во школ 42 39.4 34.2 264 245 275 336 289 386 план факт план факт план ожидаемый показатель 2012 2013 2014 Сельская школа Сельская школа Районный центр Сельская школа Сельская школа № Населённый пункт Школа Кол-во учащихся Расстояние до райцентра, км 1 Тарбагатайский р-н, с.Каргыба СШ им.Гагарина 199 5 2 Тарбагатайский р-н, с.Екпин СШ им.Ы.Кабекова 352 10 3 Тарбагатайский р-н, с.Кокжыра СШ им.М.Ауэзова 503 30 4 Тарбагатайский р-н, с.Жаналык СШ им.С.Сейфуллина 218 20 5 Тарбагатайский р-н, Жамбыл СШ им.Жамбыла 106 20 6 Тарбагатайский р-н, Жанатилеу НШ Жанателеу 11 5 7 Зайсанский р-н, с.Айнабулак СШ Айнабулак 290 10 8 Зайсанский р-н, с.Дайыр СШ им.Мукарама 355 30 9 Зайсанский р-н, с.Улкен-Каратал СШ Казахстан 153 40 10 Зайсанский р-н, с.Октябрь ОШ Октябрь 45 15 11 Зайсанский р-н, с.Жанатурмыс ОШ Жанатурмыс 46 20 12 Зайсанский р-н, с.Жамбыл ОШ им.Жамбула 69 25 по Республике 11 чел/комп. 9 8 7.2 7 6.1 план факт 2012 план факт 2013 план 2014 Необходимые затраты для реализации мероприятия по достижению показателя "Количество учащихся на 1 компьютер" на 2014 год № Наименован всего Всего кол-во кол-во старая приобретено кол.уч.на 1 потребно кол-во потребность ожидаемый ие района школ учащих комп.техн учащих техника за последние комп. после сть комп.те (тыс.тенге) показатель ся ики (без ся на 1 5 лет (новая списания (комп) хники учета ком техника) устаревшей после поставки техники обновле по Eния Learning в 2013 г.) 1 Аягозский 42 12180 912 13 622 290 42 1065 1355 159 750,00 9 2 Риддер 15 5791 477 12 251 226 26 420 646 63 000,00 9 3 Семей 68 37100 2589 14 1285 1304 28 3300 4604 495 000,00 8 4 Урджарский 52 12389 1354 9 956 398 31 1372 1770 205 800,00 7 УстьКаменогорск 52 27064 2474 11 1231 1243 22 3270 4513 490 500,00 6 229 94 524 7 806 12 4 345 27 9 427 12 888 1 414 050 7 5 Итого 3 461 2012 год № п/п Внедряется в 126 организациях образования, в т.ч. в 117 школах и в 9 организациях ТиПО Доля организаций образования, внедривших СЭО (%) Город/Район 1 Областные учреждения образования 9 2 Усть-Каменогорск 31 3 Семей 20 4 Бескарагайский 2 5 Бородулихинский 2 6 Кокпектинский 2 7 Глубоковский 4 8 Шемонаихинский 2 Итого 72 2013 год 29 25 25.5 17 16.2 18 9.7 9.4 9.3 7.8 план факт план 2012 факт 2013 Школы Количество ТиПО план № п/п Город/Район Количество 1 Областные учреждения образования 2 2 Усть-Каменогорск 5 3 Семей 16 4 Бородулихинский 1 5 Уланский 1 6 Жарминский 3 7 Шемонаихинский 1 8 Кокпектинский 2 9 Аягозский 5 10 Зыряновский 7 11 Риддер 11 Итого 54 2014 № п/п Наименование организации образования Населенный пункт Адрес г. Семей ул.Некрасова, 102 1 Средняя общеобразовательная школа №36 2 Ресурсный центр - школа дистанционного и г.Усть-Каменогорск профильного обучения ул.Гастелло, д.14 • В 29 учреждениях образования не готово электричество • В 19 - не подключены электрические розетки • В 6 - нет контурного заземления и не подключены розетки По ВКО закуплено 958 комплектов оборудования на сумму 560, 4 млн.тенге, которыми оснащено 770 детей, обучающихся на дому, 188 детей получили дополнительное оснащение. Из них: • с нарушениями зрения (незрячие) – 6 • с нарушениями зрения (слабовидящие) – 19 • с нарушениями слуха – 11 • с нарушениями опорно-двигательного аппарата младшего возраста – 125 • с нарушениями опорно-двигательного аппарата среднего школьного возраста – • с эмоционально-волевыми расстройствами – 212 • детей с соматическими заболеваниями - 186 211 Объем финансирования программы в 2011-2013 годах (в тыс. тенге) 29 441 265 570 2013 265 390 Динамика оснащения рабочих мест детей-инвалидов, обучающихся на дому 770 724 406 Оснащение (комплектов в текущем году) 406 318 Всего оснащено (учеников за период действия программы) 178 Дооснащение (комплектов в текущем году) 46 10 2011 2012 2013 2012 2011 Цели на 2014 г. Задачи на 2014 год - Обеспечение доступа детей, обучающихся на дому, к дистанционным образовательным технологиям; - Достижение максимальной результативности (эффекта) от использования ПТС в процессе обучения в каждом конкретном случае; - Создание на имеющейся материально-технической базе специализированной информационно-образовательной среды • Разработка и внедрение единой базы данных надомного обучения в рамках автоматизированной программы мониторинга качества образования, совместно с областным и региональными ПМПК, районными (городскими) отделами и областными организациями образования, с участием, созданных РШЦ; • Оптимизация, перераспределение и корректировка использования оборудования в процессе обучения, исключения его простоев и повышения эффективности его эксплуатации; • Мониторинг работ по ремонту и обслуживанию технических средств в целях поддержания их работоспособности (за счет средств местного бюджета); • Работа, направленная на достижение всеобъемлющего подключения рабочих мест детей, обучающихся на дому, к сети Интернет; • Работа с ННПЦКП МОН РК, другими профильными и заинтересованными организациями в направлении развития дистанционного обучения детей-инвалидов; • Изучение опыта зарубежных стран (в частности Израиля) в использовании ПТС для надомного и дистанционного обучения детей-инвалидов ЦЕЛЬ: определение уровня естественно-математической подготовки и читательской грамотности девятиклассников, степени готовности учащихся к практической реализации полученных умений и навыков. Приняли участие 10 школ ВКО Рекомендации МОН РК • Пересмотреть соотношение количества обязательных школьных предметов и объема содержания каждого из них, как в начальной, так и в основной школе. • Переформатировать содержание школьного образования на реализацию принципа применения предметных знаний учащимися в реальных жизненных ситуациях. • Активизировать работу по разработке и изданию методических пособий для педагогов школ на государственном языке. • Определить критерии системного контроля качества школьного преподавания предметов естественно-математического цикла и эффективного использования интерактивного оборудования. • Усилить деятельности школьных МО (переход от формализма к эффективным механизмам взаимодействия учителей-предметников). • Обеспечить результативность обучения через новое качество профессионального уровня не только учителей, но и администрации организаций образования. • Совершенствовать профессиональное развитие педагогических кадров школы через мастер-классы, педагогические чтения, учительские конференции, творческие лаборатории и другие инновационные формы педагогического мастерства. • Рассмотреть результаты Исследования как на заседаниях Методических Объединений учителей математики, естественнонаучных предметов и начальных классов, так и на расширенном заседании Педагогического Совета школы. ЦЕЛЬ: определение уровня и естественноматематической подготовки школьников и выявление факторов, влияющих на их учебные достижения. Инструментарий разработан в соответствии с концептуальными подходами, принятыми в международной практике. 9 класс (2012 г.) / 10 класс (2013 г.) Средний % по региону СШ им. Островского… Теректинская СШ №1 Курчумская СШ №1… СШ №3 г.Риддер 45 СШ №24 г.У-Ка 5 класс (2012 г.)/ 6 класс (2013 г.) СШ им. Островского… 2012 год 70 70 Теректинская СШ №1 53 Курчумская СШ №1… СШ №3 г.Риддер 60 СШ №24 г.У-Ка 70 73 70 СШ №35 г.У-Ка 63 2012 год 2013 год 62 63 СШ №35 г.У-Ка 67 72 63 73 Средний % по региону 80 80 67 60 63 58 70 60 70 60 60 2013 год 70 68 Всего прошли тестирование 1 268 детей 63 классов из 52 школ области. биология – 7 класс казахский язык – 8 класс всемирная история – 9 класс английский язык – 10 класс. Динамика изменения качества знаний (2011-2013 гг) 89.04 55.6 49.32 41.3 31.6 англиский язык 33.9 37.55 28.2 биология 2011 57.2 52.2 всемирная история 2012 2013 казахский язык По результатам мониторинговых исследований совместно с РЦ «Шыгыс» разрабатываются аналитические заключения с выработкой рекомендаций для районных(городских) отделов образования по повышению качества знаний, в т.ч.: 1. Выявить причины низкой результативности и запланировать мероприятия, направленные на повышение качества образовательного процесса: обучающие семинары, повышение квалификации педагогов, мастер- классы, усиление внутреннего контроля. 2. На основании результатов исследования, для улучшения качества образования предлагаем методистам КГУ РЦ «Шыгыс» разработать рекомендации по оказанию методической помощи учителям школ, имеющих низкие показатели по исследуемым предметам. 3. Организовать учителями высшей категории и учителями новаторами интерактивный открытый урок в режиме онлайн. Всего прошли тестирование 1 260 детей 67 классов из 50 школ области. математика – 6 класс (за курс программы 5 класса) Физика – 8 класс (за курс программы 7 класса) История Казахстана – 7 класс (за курс программы 6 класса) По результатам мониторинговых исследований совместно с РЦ «Шыгыс» разрабатываются аналитические заключения с выработкой рекомендаций для районных(городских) отделов образования по повышению качества знаний, в т.ч.: 1. Методическим службам провести анкетирование среди преподавателей и учащихся по исследуемым предметам и выявить причины низкой результативности, обсудить на заседании районной ассоциации предметников, организовать и спланировать мероприятия, направленные на повышение качества образовательного процесса 2. Руководителям школ выделить предмету «История Казахстана» вариативные часы, вести контроль за проведением уроков на должном уровне 3. Учителям предметникам сформировать у учащихся навыки самостоятельного обучения, в том числе для выполнения дополнительных заданий. Апрель 2014 года Цель: определение уровня естественно-математической подготовки и читательской грамотности девятиклассников, степени готовности учащихся к практической реализации полученных умений и навыков. Ожидаемые результаты: оценка учебных достижений ЕМЦ у учащихся 9-х классов и выявление главных внутришкольных и внешкольных детерминантов образования Ответственные: Национальный центр образовательной статистики и оценки, ВК РгЦ НТО Категория участников: учащиеся 9 классов общеобразовательных школ области Цель: Определение уровня готовности выпускников дошкольных организаций образования к обучению в школе. Ожидаемые результаты: Выявление уровня готовности выпускников детского сада к обучению школе и факторы, влияющие на процесс обучения воспитанников дошкольных организаций образования. Ответственные: Национальный центр образовательной статистики и оценки, ВК РгЦ НТО Категория участников: 4480 человек (воспитанники групп предшкольной подготовки, воспитатели, администрация, родители) Апрель 2014 года Цель: определение уровня естественно-математической подготовки и читательской грамотности девятиклассников, степени готовности учащихся к практической реализации полученных умений и навыков. Ожидаемые результаты: оценка учебных достижений по математике и естествознанию учащихся 4-х и 8-х классов и выявление главных внутришкольных и внешкольных детерминантов образования. Ответственные: Национальный центр образовательной статистики и оценки, ВК РгЦ НТО Категория участников: учащиеся КГУ «Средняя общеобразовательная школа № 41» города Семей и КГУ "Украинская средняя школа" Уланского района. Апрель, ноябрь 2014 года Цель: определение уровня подготовки и читательской грамотности девятиклассников, степени готовности учащихся к практической реализации полученных умений и навыков. Ожидаемые результаты: оценка учебных достижений у учащихся 5-9-х классов и выявление главных внутришкольных и внешкольных детерминантов образования Ответственные: ВК РгЦ НТО Категория участников: учащиеся 5-9 классов образовательных организаций области Цель: оценка уровня качества чтения и понимания текста учащимися начальной школы Ожидаемые результаты: определение готовности учащихся 4-х классов к переходу в основную школу Ответственные: ВК РгЦ НТО Категория участников: учащиеся 4 классов образовательных организаций области АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ ПРОГРАММА МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ: Интерактивная карта образования области Статистические данные для написания ежегодного областного доклада о состоянии и развитии системы образования Фотогалерея организации образования области Паспорта школ\руководителей\ учителей\учеников Выведение показателей для построения рейтинга функционирования рай(гор)отделов образования План на 2014 г. Разработка вкладок по результатам мониторинговых исследований различного уровня для своевременного принятия управленческих решений, включение результатов в рейтинг Разработка и заполнение паспортов ВОЦ «Казахстанский путь» Обучающий семинар на тему «Совершенствование системы мониторинга развития образования, в том числе национальной образовательной статистики с учетом международных требований» Категория участников: ответственные за заполнение НОБД рай (гор) ОО, учреждений ТиПО Дата проведения: 13-17 мая 2013 года В течение года проведились обучающие выездные семинары по заполнению НОБД. В работе семинара приняли участие директора школ и ответственные за заполнение НОБД. Создание и комплексное развитие ИТ-классов для воспитания будущих высококвалифицированных кадров с ранних лет; Формирование системы повышения квалификации педагогов в сфере информационных технологий; Создание условий для реализации практической проектной деятельности в ИТ-сфере; Внедрение научных проектов школьников на производстве. Открытие профильных IT-классов • Открыт экспериментальный IT-класса на базе КГУ ГСШМФИ №25 с отбором одаренных детей в сфере с обучением по проектному IT-технологий с 7 класса принципу в школах области Реализация проекта «Умная школа» Открытие районных школьных центров по новым технологиям в районах и городах ВКО Открытие новых направлений в дополнительном образовании Повышение квалификации педагогов • Начался 1 этап реализации системы электронного родительского контроля (школьное питание, учет посещаемости основных и дополнительных занятий посредством индивидуальных электронных пластиковых ключей, E-Learning) • Во всех районах (городах) создаются районные школьные центры (РШЦ) • В школах открываются кружки/секции по робототехнике, электронике и программированию, компьютерному дизайну и анимации и т.п. • Совместная работа с НИЦРО «Восток» и РЦ «Шыгыс» по повышению квалификации учителей в сфере IT • Проведение олимпиад, конкурсов для учителей информатиков, • Семинары и конференции, в т.ч. он-лайн, • Международное сотрудничество с РФ в сфере IT Ежегодно проходят интерактивные уроки, проводимые каждую среду ведущими педагогами школ ВКО, интерактивные мероприятия по оказанию методической помощи, интерактивные уроки, проводимые ДЧС ВКО, УЗ ВКО, ДВД ВКО и др. гос.органами, а так же совещания и семинары в режиме on-line, в том 34 34 32 числе с МОН РК. 20 15 6 Интерактивные уроки 8 10 8 10 18 10 Оказание с участием ДЧС ВКО методической помощи 2012 г. 2013 г. 2014 г. Он-лайн совещания и семинары Выявили и поддержали инноваторов IT-технологий, развитие инновационного типа мышления в системе казахстанского образования Участники форума подтвердили актуальность форума, направленного на обсуждение нового видения развития системы образования как очередной виток в процессе эволюции принципов обучения и взаимодействия субъектов образовательного процесса. Категория участников: Творчески работающие учителя информатики, учащиеся школ, одаренные в сфере IT-технологий Дата проведения: 26 апреля 2013 года Место проведения: АОО «НИШ» г.Усть-Каменогорск Проведено: лучшими педагогами области 6 мастер-классов, круглый стол, выставка лучших 24 инновационных и IT-проектов одаренных учащихся выявили лучший опыт работы учителей информатики, новые идеи, оригинальные формы и методы обучения с использованием ИКТ; оказали помощь педагогам в подготовке к олимпиадам от внутришкольного до международного уровня, стимулировали олимпиадное движение за счет обмена опытом работы учителей информатики в сети Интернет. Категория участников: Учителя информатики Дата проведения: с 15 по 23 апреля 2013 года Место проведения и количество участников: в режиме он-лайн 1 тур – 147 человек, 2 тур – 52 человека на базе КГУ «ОСШМФИ» 3-й очный тур – 20 человек Победители олимпиады: I место – Баймухамбетова Ж.С. II место – Мухамеджанова А.А., Наурызбаев А.Б. III место – Нурсаханова Р.Т., Семенюк И.Е., Громов Н.В. Расширение сети профильных IT-классов с обучением по проектному принципу в школах области Реализация проекта «Умная школа» Районные школьные центры в районах и городах ВКО Повышение квалификации педагогов Работа с дошкольными организациями • Открытие IT-классов с отбором одаренных детей в сфере ITтехнологий с 7 класса в пилотных школах, где планируется реализация проекта «Умная школа» • Продолжение реализации системы электронного родительского контроля совместно с IT-парком «Алтай» и IT-компаниями области • Активизация работы районных школьных центров (РШЦ) • Проведение обучения сотрудников ВК РгЦ НТО и рай. школьных центров работе в системе E-Learning • Проведение консультаций и систематическое обучение педагогов школ области работе с E-Learning • Совместная работа с НИЦРО «Восток» и РЦ «Шыгыс» по повышению квалификации учителей в сфере IT • Проведение олимпиад, конкурсов для учителей информатиков • Семинары и конференции, в т.ч. он-лайн • Международное сотрудничество с РФ в сфере IT • Совместная работа с НИЦРО «Восток» по развитию навыков владения современными информационными технологиями с дошкольного возраста; с последующим выявлением одаренных детей в IT-сфере с раннего возраста 2014 год Цель: Изучение инноваций и новых технологий в образовании в системе непрерывного образования Алтайского края и Республики Татарстан Ожидаемые результаты: Внедрение международного передового опыта в деятельность учреждения образования области. Ответственные: ВК РгЦ НТО Категория стран участников: Алтайский край, Татарстан Планируется проведение в 2014 году: 1. Конференция для педагогов 2. Онлайн семинар «Решение задач повышенной сложности по информатике», «Разбор олимпиадных задач». 3. Международная компьютерная школа для детей на базе загородного оздоровительного лагеря. 4. Интернет олимпиада по информатике и программированию. 5. Конференция школьников «Компьютерное моделирование», «Творчество молодых». 6. Интернет-игра для детей Апрель-май 2014 года Цель: Выявление и поддержка инноваторов IT-технологий, развитие инновационного типа мышления в системе казахстанского образования и популяризация информационных технологий Ожидаемые результаты: Популяризация ИКТ в образовательной среде, реализация государственной политики развития развития ИКТ Ответственные: ВК РгЦ НТО Категория участников: Творчески работающие учителя информатики, учащиеся школ, одаренные в сфере IT-технологий Алматинской, Восточно-Казахстанской, Карагандинской и Павлодарской областей 2014 год Цель: Выявление и поддержка инноваторов IT-технологий среди воспитанников детских домов, развитие инновационного типа мышления в системе казахстанского образования и популяризация информационных технологий Ожидаемые результаты: 1. Создание положительного имиджа выпускника детского дома; 2. Мотивация нынешних воспитанников детских домов к получению достойного образования и профессии в сфере IT-технологий. Ответственные: ВК РгЦ НТО Категория участников: Творчески работающие учителя информатики, воспитанники детских домов, одаренные в сфере IT-технологий Дата начала реализации: 2014 год Март- апрель 2014 год Цель: Стимулирование разработки веб-ресурсов и развития ИКТ в регионе. Выявление лучших веб-порталов районных (городских) отделов образования и образовательных учреждений области. Ожидаемые результаты: Определение лидеров среди организаций образования в разработке и содержательному наполнению собственных веб-ресурсов Ответственные: ВК РгЦ НТО Категория участников: Районные (городские) отделы образования и образовательные учреждения области 2014 год Школы - участники проекта 1. КГУ «ОСШМФИ» (сш№25) г. УстьКаменогорск 2. КГУ «СШГ им.Шакарима» (шс-г №6) г.Семей Система «Электронная проходная» 3. сш им.Алтынсарина Глубоковский район 4. сш №11 г.Зыряновск, Зыряновский район Система дистанционного 5. сш им.Дамитова Катон-Карагайский район слежения о нахождении учащегося При реализации системы «Умная школа» уменьшатся случаи правонарушений связанных с наличными деньгами у школьников, так как школьники смогут оплачивать услуги столовой, секций и кружков с карты школьника, родители школьников смогут контролировать местонахождение школьников. Система «Безналичная оплата питания учащихся» Автоматизированная информационнобиблиотечная система Усилится контроль над посещаемостью. Внедрение автоматизированного учета выдачи литературы в библиотеках позволит сохранить книжные фонды и формировать точные отчеты. Комплексное внедрение системы позволит освободить персонал школ от рутинных обязанностей и предоставить время для творческой работы со школьниками. Цель открытия РШЦ: содействие повышению качества образования и эффективности управления системой образования. Создание и развитие информационно-образовательной среды для подготовки учащихся общеобразовательных школ и организаций ТиПО, в том числе учащихся с ограниченными возможностями. Ведется работа по развитию в области сети районных школьных центров для оперативного решения задач по: внедрению электронного обучения в организациях образования, предоставлению технической и информационной поддержки учителям и пользователям системы электронного обучения, выполнению методической и методологической работ по внедрению электронного обучения, проведению консультаций пользователей. 2014 год опытом работы по созданию и развитию региональных школьных Цель:Обмен центров (РШЦ), решение проблем по реализации проекта «Внедрение системы электронного обучения (СЭО) E-Learning». Интеграция межрегионального опыта оценки образовательных достижений. Ожидаемые результаты: Решение проблем организации работы РШЦ, определение перспектив развития, улучшение качества работы в проекте СЭО E-Learning. Развитие новых направлений работы центров. Ответственные: ВК РгЦ НТО Категория участников: Руководители региональных школьных центров Алматинской, ВосточноКазахстанской, Карагандинской и Павлодарской областей, руководителей и сотрудников районных школьных центров ВКО. Дата проведения: июнь 2014 года Бескарагайский район Курчатов Бородулихинский район Большая Владимировка Бородулиха Семей Шемонаихинский район Глубоковский район Ридде р Глубокое Зыряновский район Усть-Каменогорск Молодежный Зыряновск Уланский район Абайский район Караул Катон-Карагайcкий район Георгиевка Большенарымское Жарминский район Кокпектинский район Кокпекты Курчумский район Курчум Аягозский район Аягоз Аксуат Тарбагатайский район Зайсан Зайсанский район Урджар Урджарский район Участники: учащихся 54 школ области. Активные участники мероприятия – представители центров воспитательно-образовательного проекта «Казахстанский путь», молодежной организации «Жас Ұлан» школ КГУ «НИСЦ РО «Восток» для одаренных детей» управления образования ВКО г. Усть-Каменогорска, школыгимназии № 6 г. Семея, средних школ № 1, № 3 и № 5 г. Шемонаихи, школыгимназии имени К. Нургалиева Курчумского района. Цель: воспитание чувства патриотизма, любви к Родине, гордости за историческое прошлое, настоящее и светлое будущее народов Казахстана. Участники: учащихся школ области, обладающих лидерскими и ораторскими качествами. Активные участники мероприятия – юные лидеры центров воспитательно-образовательного проекта «Казахстанский путь», молодежной организации «Жас Ұлан», КГУ «НИСЦ РО «Восток» для одаренных детей» управления образования ВКО, школ г. Усть-Каменогорска, Зыряновского, Урджарского, Курчумского, Шемонаихинского, Абайского районов. Совместная работа ВК РгЦ НТО, НИЦ РО «Восток», РЦ «Шыгыс» и центров «Казахстанский путь» Включение ВОЦ «Казахстанский путь» в интерактивную образовательную среду, проведение онлайн конференций Создание паспортов ВОЦ «Казахстанский путь» в автоматизированной программе мониторинга качества образования (АПМКО) 185000 132000 95000 43000 2600 0 август 2013г. сентябрь 2013г. октябрь 2013г. ноябрь 2013г. декабрь 2013г. январь 2014г. Предоставление данных школами районов ВКО для заполнения сайта www.tylek.kz 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 90.16% 85.29% 100.00% 86.05% 78.57% 41.30% 38.24% 36.36% 30.43% 687 490 320 215 0 70 август 2013г. сентябрь 2013г. октябрь 2013г. ноябрь 2013г. декабрь 2013г. январь 2014г. 1795 1680 800 350 0 август 2013г. сентябрь 2013г. октябрь 2013г. ноябрь 2013г. декабрь 2013г. 2014 год Завершение сбора информации и заполнения базы данных выпускников школ ВКО и меценатов. Оптимизация и редизайн сайта для ускорения работы сайта. Запуск мультиязычности на сайте www.tylek.kz (KZ\EN). Заполнение данных о выпускниках колледжей и лицеев в базу данных выпускников ВКО. Корректировка существующих записей в базе данных выпускников ВКО. Добавление актуальных новостей и информации на сайт по мере ее поступления. Академия Хана (англ. Khan Academy) — некоммерческая образовательная организация, созданная в 2006 выпускником MIT и Гарварда Салманом Ханом. Цель академии — «предоставление высококачественного образования каждому, всюду». В поиске идей для улучшения качества образования начата работа с Khan Academy (Академия Хана), которая выполняет важную миссию в образовании. Планируется начать перевод обучающих видеороликов Салмана Хана на казахский язык. В центре создана интерактивная студия для проведения интерактивных уроков, семинаров педагогических работников, телеконференций, рабочих совещаний в режиме он-лайн, имеется возможность пригласить специалистов, педагогов, переводчиков для качественного перевода видеороликов на казахский язык и размещению их на сайте Центра. Официальным представителем в странах СНГ является компания EDUkIT некоммерческая образовательная интернет-платформа Украины. Предоставляет бесплатные сайты для школ и других учебных заведений, общественных организаций, персональные сайты для учителей. 17 июня 1994 года – день рождения компании НАК «Казахтелеком», с именем которой отныне неразрывно связана судьба телекоммуникационной отрасли нашей страны. Это был первый шаг к становлению одной из стратегически важных областей нашей экономики, который позволил вывести страну на высокие места по многим показателям в отрасли. Акционерное общество «Национальные информационные технологии» создано 4 апреля 2000 года. С момента создания АО «НИТ» оказывает услуги по управлению ИТ-проектами от инициации до завершения работ по созданию, внедрению и эксплуатации базовых компонентов электронного правительства и информационных систем государственных органов. С 2008 года АО «НИТ» является дочерней компанией Национального инфокоммуникационного холдинга «Зерде». Компания LG Electronics была основана в 1958 и с тех пор развивалась и вошла в новую цифровую эру благодаря знаниям, накопленным в производстве бытовой техники, такой как радио и телевизоры. LG Electronics выпустила много новых продуктов, в 21 веке внедрила новые технологии в виде мобильных устройств и цифровых телевизоров и продолжает укреплять международные позиции. Фирма SAMSUNG совместная компания. Её образовали южнокорейская и китайская компании. В переводе SAMSUNG означает "три звезды". История фирмы началась в 1938 году в городе Тэгу, когда молодой бизнесмен Ли Бьонг Чхуль основал торговую фирму со штатом сорок человек по торговле рисом. В 1948 году компании было дано название SAMSUNG TRADING CO.
