Модель агробизнес-школы - Управление качеством образования

МОДЕЛЬ АГРОБИЗНЕС-ШКОЛЫ
«Школа гармонизации
образовательной и социальной функций»
МБОУ ЦО «Альянс» п.Харик
Куйтунского района
Сведения об образовательной
организации
Харикская средняя школа №1 открыта в 1931 г.,
переименована в МОУ ЦО "Альянс" в 2004 г.
переименована в МБОУ ЦО "Альянс" в 2011 г.
 Коллектив:
Сегодня в школе работают 34 учителя, 5
воспитателей детского сада: из них 17 педагогов
выпускники нашей школы
Имеют: первую квалификационную категорию- 21
учитель
Награждены:
12 учителей школы имеют грамоты Министерства
просвещения РФ и нагрудный знак «Отличник
просвещения РФ»
«Почетная грамота Министерства образования
Иркутской области - 8 человек
«Почетная грамота Управления образования» - 30
человек
обучающиеся:
Всего 314 человек, 70 воспитанников детского сада
Количество классов-19,
в том числе 1-4 кл. – 8; 5-9кл.- 9; 10-11кл - 2
Курсовая подготовка
педагогов МБОУ ЦО "Альянс"
курсы ИКТ
курсы
пов.квалификации и
проф.переподготовка
73%
100%
Учебно-опытное хозяйство «Трудовое»
Овощехранилище
4 теплицы
Учебно-опытный участок
Производственный отдел:
Картофель,
Капуста,
Морковь,
Свекла,
Огурцы,
Помидоры,
Кабачки,
Тыква,
Свиньи – 5 голов,
КРС-6 голов,
овцы - 20
Производственные
помещения:
4 теплицы, 7
парников,
овощехранилище,
свинарник, скотный
двор.
Трудовые десанты
Конкурс клумб
Операция «Школьный двор»
Осенние праздники «День урожая»
Работа на учебно-опытном участке
Защищенный грунт
4 теплицы площадью 250 кв.м.
1-я теплица : томаты “Яблоня России”;,
Красный великан, Спрут;
рассада цветов, капусты Слава,
Июньская, Полярная, Кольраби, цветной,
краснокочанной и др.
2-я,3-я теплицы : первый посев- огурцы
Зозуля, Китайский холодоустойчивый,
Китайский жароустойчивый;
второй посев- редис красный великан,
укроп, базилик, петрушка, салат.
7 парников - площадью 52,5 м2.
1-й посев -рассада капусты.
2-й посев – высадка баклажаны, перцев,
посев огурцов Алтай, Фермер, Настоящий
полковник.
Прореживание рассады
Выращивание огурца в теплице
Вес: 1кг, длина: 53см
Защищенный грунт
Выращивание рассады
Выращивание огурца в
теплице
Выращивание томатов в теплице
Овощной отдел
площадь 0,5 га
Салат Лола
Росса
ассортимент : свекла Бордо, морковь
нанская, лосиноостровская, витаминная,
капуста Слава, Июньская, Полярная,
краснокачанная, кольраби, цветная,
Савойская, брюссельская, броколли;
огурцы Зозуля, Алтай, Фермер, кустовой,
китайский скороспелый ; редька чёрная
зимняя, редис красный великан, укроп,
чеснок, лук, тыква , кабачки, патиссоны ,
перец Ласточка , Богатырь;баклажаны
Алмаз , Бегемот, томаты Яблоня России,
Кубанский , Дубрава.
Севооборот:
1 год- картофель;
2 год- огурцы;
3 год- морковь.
Баклажан
Китайский
Капуста
Полярная
Кабачок Цуккини
Морковь Нанская
Овощи, выращенные на учебно-опытном участке, на 100%
используются в школьной столовой и детском саду в течение
всего года,
Продукция, выращенная на УОУ, экологически чистая, т.к.
используются только органические удобрения.
Проекты агробизнес-направленности
Выращивание на школьном
УОУ лекарственных
растений
Выращивание кроликов
В царстве
лекарственных
растений
Экологический проект по
очистке водоёмов посёлка
За чистый пруд
Зооферма
За чистый дом
АгроЭкоТуризм
Наш дом -Харик
Организация и развитие
сельского туризма
Экологический проект по
благоустройству посёлка и
близлежащих территорий
Экологический проект по
проведению экологических
десантов
Цель:
создание условий для формирования агробизнес-компетенций, личностных качеств
обучающихся для обеспечения квалифицированными специалистами с инновационным
мышлением и бизнес-подходом к сельскохозяйственному производству регионального
агропромышленного комплекса
Преобразование содержания образования дошкольного, начального, основного, среднего общего
образования в МБОУ ЦО «Альянс», через включение в школьный компонент элективных курсов
агробизнес-образования, экономического, национально-культурного и экологического образования
на всех этапах обучения
Создание условий для формирования гражданского самосознания, развития личностного
потенциала каждого воспитанника, обучающегося на основе профессионального
самоопределения, развития имеющихся способностей, через интеграцию центра образования с
учреждениями района и области
Создать условия для удовлетворения образовательных потребностей ребенка, предоставляя
каждому реальную возможность самоутверждения в наиболее значимых для него сферах
жизнедеятельности, путем расширения дополнительного образования, через организацию
проектной и экспериментальной деятельности на школьном учебно-опытном участке,
предприятиях АПК и КФХ района
Совершенствовать профессиональные компетенции педагогических
кадров, через организацию обучения на курсах повышения
квалификации агробизнес направленности, прохождение
стажировки на предприятиях АПК района и области
Модель непрерывного агробизнесобразования
Организация агробизнесобразования в рамках
дополнительного образования
для детей и взрослых
Интегрирование курсов по
агробизнес - образованию в
учебные предметы
инвариантной составляющей
учебного плана
Организация предпрофильной
подготовки, профильного
обучения агробизнеснаправленности
Виды
деятельности
Профессиональное агробизнесобразование. Агробизнесобразование для взрослых
Реализация образовательной программы дошкольного, начального, основного уровня
образования практикоориентированного в содержании учебных предметов, отдельных
курсов дополнительного образования агробизнес- направленности
Организация допрофессионального профессиональной
подготовки, профориентации
Научно-исследовательская, опытно-экспериментальная,
проектная деятельность
Освоение сельскохозяйственных технологий, основ агробизнеса
Производственная деятельность выращивание и реализация собственной продукции
Консультирование всех категорий населения по вопросам
развития сельскохозяйственного производства
Участие в районных, областных целевых программах по проблемам инновационного
развития сельскохозяйственного производства
Дошкольное образование
Конструирование
Чтение
Социальнокоммуникативное развитие
Формирование ценностного отношения к
устройству села, умения представить с/х.
продукцию, убедить в ее пользе и ценности
Наблюдение
Музыкальная
деятельность
Познавательное
развитие
Театральная
деятельность
Речевое развитие
Трудовая деятельность
Расширение кругозора в области сельского
хозяйства и бизнеса
Обогащение словаря названием животных и
растений родного края,
сельскохозяйственной техники.
Формирование понятий эстетики с./х. труда,
Игровая деятельность
Экспериментальная
Художественноэстетическое развитие
Изобразительная
Физическое развитие
Интегрированные курсы в
учебные занятия
«Конструирование- ручной труд»
«Ознакомление с окружающим
миром»
«Формирование элементарных
математических представлений»
«Чтение художественной
литературы- развитие речи
этики товарно-денежных отношений
Через игры с/.х направленности
формирование ценностного отношения к
труду на селе
Дополнительное
образование
«Советы доктора
Айболита»
«Юный художник»
«Пластилиновая живопись»
«Оригами»
«Юный эколог»
Отдел дошкольного образования
Результаты:
1.Сформированные экологические представления о природе, о связях живых
организмов с окружающей средой и друг с другом;
2.Соблюдение норм поведения в природе и обществе;
3. Первичные трудовые навыки по уходу за животными и растениями.
Начальное общее образование
Модули агробиснеснаправленности в рабочих
программах
учебных предметов
Начальное
общее
образование
Внеурочная деятельность.
Дополнительное
образование
•Учись учиться
•Территория детства
Text in here
ЛОЛ «Журавлик»
Экологическая
направленность - проект
«За чистый дом»
Окружающий мир
Технология
Огородные чудеса
Растениеводство
Сад и огород своими руками
Мир профессий
Опытническая работа
Социальные практики
Отдел начальных классов
Площадь- 0,02 га
1 кл.- горох, бобы, лук на перо, календула,
настурция.
2 кл. – редис, свекла, морковь, космея.
3кл. – огурцы, рассада томатов, астры,
бархатцы.
Результат:
1. Сформированное представление о спецификации сельского труда;
2. Формирование первичного экономического мышления;
3. Первичные трудовые навыки.
Основное общее образование
Модули агробиснеснаправленности в рабочих
программах
учебных предметов
Профориентационная
подготовка. Элективные курсы
Общее
образование
Физика вокруг нас
Экология и здоровый образ жизни
Экология и устойчивое развитие
Дополнительное образование
Биология.
География Иркутской области
Технология. ОБЖ
Физика. Математика
Обществознание. Литература
Физика и сельское хозяйство
Физика вокруг нас
Процентные расчёты на каждый день
Художественна обработка древесины
Узорное творчество на кроснах
Допрофессиональная подготовка
ЛОЛ «Журавлик»
Экологическая направленность –
проект «Чистый пруд»
Исследовательская работа
Социальные практики
Основное общее образование
Кружок «Юный биолог»-18 уч-ся
Экологический отряд : 25 уч-ся.
Образовательная программа
реализуется организацией учебной практики:
5-8 класс – 10 дней.
9 класс – 16 дней.
10 класс- 24 дня.
Результат:
1. Готовность к выбору профессии, специальности;
2. Сформированный комплекс компетенций в сфере сельскохозяйственного
производства, агробизнес – образования.
Среднее общее образование
Профильный класс
Агротехнологический
профиль
Среднее
общее
образование
Профессиональная
подготовка профессиям
СПО
•Столяр строительный
•Водитель
•Швея
Text in here
Клетки в ткани
Овощеводство
Земледелие
Ландшафтный дизайн
Почвоведение
Тракторист
Штукатур-маляр
Повар
Доп.образование ЛОЛ
«Журавлик»
Экологическая
направленность –проект
«Наш дом - Харик»
Проектноисследовательская
деятельность
Производственные
практики
Опытническо - исследовательская
работа
Семеноводство моркови.
Выращивание огурца
Влияние предпосевного замачивания
семян свеклы на урожайность.
Рассадный способ выращивания ранней
свеклы.
Влияние подзимнего посева на урожай
моркови..
Размножение картофеля различными
способами.
Семеноводство
моркови
рассадный способ
выращивания свеклы
Выращивание огурца с
мульчированием
Производственные практики
Наши партнеры:
ОАО «Куйтунская Нива»
СПК «Труд»
ООО «Авангард»
КФХ «Терехова Е.С.»
КФХ «Воздвиженский»
КФХ «Нюргачев»
Участие в мероприятиях: сельскохозяйственных выставках района,
области; научно - практических конференциях проводимых
Тулунским аграрным техникумом, ИрГСХА; конкурсе агробизнес
проектов; взаимодействие с районным центром занятости; экскурсиях
на предприятия АПК района; организация и проведение
опытнической работы на школьном учебно–опытном участке,
школьных
теплицах,
парниках,
школьной
ферме.
В старших классах обучающиеся должны получить представление о
профессиях сферы АПК, предпринимательстве, освоить основы
бизнес-планирования
и
бизнес-проектирования.
Результат:
1. Сформированная мотивация к занятиям сельскохозяйственным
трудом
2. Готовность к самореализации через самозанятость. Высокий уровень
адаптации
3. Развитые бизнес компетенции в сфере АПК
4. Готовность и способность обучаться в учреждениях СПО, ВПО
Дополнительное образование
ДО
Школьный музей
Библитечно-информационные
центры
Работа
объединений
«Художественная
обработка древесины»
«Воспитание ремеслом»
«Юный художник»
Реализация
программ
«Юный эколог»
«Огород на окне»
«Посев моркови»
Лагерь дневного
пребывания»Журавлик»
«Узорное творчество
на кроснах»
«Шаг в моду»
Реализация
проектов
Школа
агробизнеса для
взрослых
Внедрение непрерывной агробизнес
проектной деятельности на базе МБОУ
ЦО «Альянс» п.Харик
Томаты в вёдрах
Подзимый посев моркови
Влияние на урожайность свеклы
замачивание семян
Огород на окне
Мульчирование огурцов
Образование взрослого населения
Стажировка на базе КФХ
Консультационный
пункт АПК МБОУ ЦО
«Альянс»
Взрослое
население
Дополнительное
образование
Программы:
• «Воспитание ремеслом»
•«Мир моды»
Консультации
преподавателей Тулунского
аграрного техникума,
ИрГСХА
Консультации
руководителей, предприятий
АПК, КФХ
Проект «Школа
агробизнеса»
Наши традиции
Вечер встречи выпускников
Митинг 9 мая
Дни здоровья, турслёт
День урожая
Творческие отчёты перед
родителями
Конкурс клумб
День учителя
Озеленение посёлка
Проведение предметных недель
Уроки Мира, Мужества
Конкурс «Ученик года»
Летний оздоровительный
лагерь «Журавлик»
Пятая трудовая четверть
Смотр песни и строя
Аллея памяти
Конкурс «Учитель года»»
Планируемые результаты








Создание системы ранней профилизации агротехнологического направления
Интеграция в рамках учебных дисциплин в рабочие программы по предметам
темы, разделы, модули, способствующие развитию непрерывного агробизнесобразования на 1, 2, 3 ступенях обучения.
Обеспечение устойчивой мотивации школьников на самореализацию в условиях
сельского социума, закрепление молодёжи на селе.
Подготовка обучающихся к осознанному выбору профессии, специальности, к
продолжению образования и продуктивной трудовой деятельности.
Активное участие обучающиеся школы в реализации агробизнес-проектной
деятельности на учебно-опытном участке, в разработке агробизнес-проектов,
исследовательской деятельности.
Обеспечение реальных условий для улучшения качества жизни сельского
социума, реализации социальных и экономических инициатив, обеспечивающих
устойчивое развитие района.
Совместная работа школы, семьи, других социальных институтов по организации
трудовой деятельности обучающихся. Органическое сочетание досуга с
различными формами трудовой и образовательной деятельности
Развитие практических умений и навыков работы на земле, в том числе, умения
производить математические и экономические расчёты, строить графики,
диаграммы, таблицы, схемы, работать со справочной литературой, составлять
описание опытов, эстетически оформлять клумбы, школьный двор, собственную
усадьбу, использовать агротехнические приёмы, делать экономический прогноз и
так далее.
Использование полученных знаний и навыков в быту (в работе на приусадебном
участке, на даче и т.д.)
Спасибо за внимание