Учитель географии МБОУ СОШ №2 п. Гигант Раменская Т.И.

Учитель географии МБОУ СОШ №2 п. Гигант Раменская Т.И.
Задание. Закончить предложение.
8 минут
1.Поверхностный плодородный слой земной коры – это …
2.Территория с определённым качеством почв, климатом, рельефом,
растительностью и т.д. – это…
3.Вещество, определяющее плодородие почв – это…
4.Материнская порода, форма рельефа, климат, растительный и животный мир –
это …
5.Горизонтальный слой почвы – это…
6.Набор почвенных горизонтов, характерный для каждой почвы – это …
7.Тундре соответствуют почвы - …
8.Степям соответствуют почвы - …
9.Широколиственным лесам соответствуют почвы -…
10.Самые плодородные почвы России – это…
11.Совокупность приёмов возделывания сельскохозяйственных культур – это …
12.Работы, направленные на улучшение плодородия почв - …
13.Восстановление почв – это…
Ответы:
1.Почва
2.Земельные ресурсы
3.Гумус
4.Факторы почвообразования
5.Почвенный горизонт
6.Почвенный профиль
7.Тундрово-глеевые
8.Чернозёмы
9.Серые лесные
10.Чернозёмы
11.Агротехника
12.Мелиорация
13.Рекультивация
Оценка: «5» - 13; «4» - 11-12; «3» - 9-10; «2» - < 9.
2
минуты
Леса России занимают площадь – 6,3 млн. км2.
Если учесть всю площадь лесов России (вместе с пастбищами, сенокосами,
болотами, дорогами и т.д.), то получится ещё больше – 10 млн. км2, а это ¼
лесов нашей планеты.
Для сравнения: площадь лесов США составляет 2,5 млн. км2.
Леса на территории России произрастают в разных почвенно-климатических
условиях, поэтому и сформировались разные типы лесов.
Леса различаются, в первую очередь по составу образующих их пород
деревьев.
Леса бывают: хвойные, лиственные, смешанные леса.
На севере леса поднимаются практически до Северного полярного круга.
Свыше 80% площади лесов России занимают хвойные леса, которые лучше
лиственных переносят суровую зиму, прохладное лето и избыточное
увлажнение. Хвойные леса (тайга) бывают тёмнохвойными (еловые и
пихтовые) и светлохвойными (сосновые, кедровые, лиственничные). На наши
леса приходится 99% кедровников мира.
Рекордсменом среди хвойных деревьев по устойчивости к низким
температурам является лиственница.
1. Лес – один из источников кислорода на Земле. Он очищает воздух от
углекислоты и вредных газов.
2. Леса выполняют почвозащитную и противоэрозионную роль.
3. Лес улучшает климат приземного слоя воздуха, смягчает резкие перепады
температуры, накапливает и хранит влагу, увеличивает её оборот в природе.
«Лес – это вода, вода – это урожай, урожай – это жизнь!» – девиз одного из
Всемирных лесных конгрессов.
«В лесу жить – голода не видать» – русская народная пословица.
В лесу собраны: грибы, ягоды, плоды, лекарственные растения.
В лесу живут ценнейшие промысловые звери: соболь, белка, горностай,
куница, лисица и другие.
Много здесь и полезных птиц: рябчики, глухари, тетеревы и т.д.
Лес – источник древесины.
Древесина и продукты её переработки – сырьё для лесной и химической
промышленности.
Лесные ресурсы: исчерпаемые и возобновимые.
Леса России делят на 3 группы:
1. Леса зелёных зон вокруг городов, крупных предприятий, вдоль дорого, в
курортных зонах. Рубка леса в таких лесах запрещена.
2. Леса, расположенных в малолесных и густонаселённых районах –
ограниченный режим вырубки – лесодифицитные районы.
3. Леса слабозаселённых районов Севера, Урала, Сибири и Дальнего Востока
– лесоизбыточные районы.
Деревья вырабатывают лечебные вещества – фитонциды. В лесном воздухе
содержится в 300 раз бактерий меньше, чем в городском.
Самым полезным считается воздух в сосновом лесу.
Задание. Ответить на вопросы:
1) Назвать полезные свойства леса.
2) Как влияет лес на режим рек?
3) В чём состоит санитарная роль лесов?
4) Перечислите негативные последствия сведения лесов.
5) Составьте список возможного применения древесины.
6) Почему запрещены рубки деревьев по берегам рек и на крутых склонах?
Д/З: записи в тетради.