Авторы проекта: учащиеся МОУ СОШ с.Борисовка Божкова Вероника Банку Екатерина Руководитель проекта: учитель истории и обществознания Л.Ф. Попова. показать роль и значение плаката в формировании общественного сознания; изучить разнообразие советских плакатов довоенного и военного периодов; познакомиться с историей создания агитационного материала; проследить отражение этапов Великой Отечественной войны в тематике и содержаний плакатов; познакомить учащихся школы с плакатами военного времени через оформление тематического стенда. Плакат – это мощная штука. В его рисунке и кратком тексте заложена сила, заставляющая действовать огромные массы : думать, покупать, голосовать, учиться, работать, преодолевать… Женщины шли – на плечах лопаты – окопы рыть под городом Москвой. Страна смотрела на меня с плаката, седая, с непокрытой головой. Она звала меня глазами строгими, сжав крепко губы, чтоб не закричать. И мне казалось, что похожа Родина на тётю Таню из квартиры пять. На тётю Таню рядом с нами жившую, двух сыновей на запад проводившую, да, на неё, вдову красноармейскую, усталую, упрямую и резкую. И я смотрел с серьёзностью недетской в её лицо с морщинками у губ. И лишь на двойки отвечал немецкий, чтоб выразить презрение врагу. Она звала меня глазами строгими, сжав крепко губы, чтоб не закричать. И мне казалось, что похожа Родина на тётю Таню из квартиры пять. «Родина – мать зовёт» был создан в 1941 году Ираклием Моисеевичем Тоидзе. В дальнейшем этот плакат вошел во все учебники истории, как главное графическое произведение Великой Отечественной войны. Родина – мать-это не «портрет жены художника». Это портрет Матери, в котором каждый из нас, внимательно вглядевшись, найдёт черты дорогого лица… Послевоенные плакаты Я прихожу к ним, чтоб поклониться ниц, Чтоб положить цветы у ног гранитных. Я приговариваю к смерти всех убийц И приговариваю к жизни все убитых!