План местности и географическая карта

Отгадай загадку –
определи
самостоятельно тему
урока
Страны без людей,
Города без домов,
Леса без деревьев,
Моря без воды.
Вся в вершинах эта
местность,
Для людей неробких.
Здесь туристам
интересно
Вверх идти по тропке.
Дороги имеются —
ехать нельзя,
земля есть —
пахать нельзя,
луга есть — косить
нельзя, в реках,
морях воды нет.
УРОК ГЕОГРАФИИ §18
«План местности и
географическая карта»
Изображение земной поверхности в
древности
• Одно из древнейших изображений,
напоминающее план местности относится к
III тыс. до н. э. — на серебряной вазе из
Майкопского кургана показаны две реки,
стекающие с залесенных гор и впадающие в
озеро, а так же пасущиеся вокруг животные.
На территории Греции найдены изображения
долины реки с богатой растительностью,
дикими животными и плывущей флотилией
— им 3500 лет.
План Сигизмунда Гербенштейна
Копия старинной карты
Карты известны людям давно. Широкое
распространение получили карты в
Римской империи. Их использовали для
организации военных походов.
В Европе расцвет картографии
начался с XV в.- в период Великих
географических открытий. Карты
стали более подробными и точными.
План местности
Изображение небольшого
участка земной поверхности
Чтобы работать с планом, нужно уметь его
читать. Для этого используют условные
знаки. Они похожи на сами объекты.
Каждому объекту на плане соответствует
определенный цвет
Зелёный- лес, сад
Голубой - реки, озёра,
болота, родник
План местности составляют в
уменьшенном виде с помощью масштаба
Масштаб показывает, во сколько раз
расстояния на плане уменьшены по
отношению к реальным расстояниям
Отгадай загадку –
определи
самостоятельно тему
урока
Страны без людей,
Города без домов,
Леса без деревьев,
Моря без воды.
Вся в вершинах эта
местность,
Для людей неробких.
Здесь туристам
интересно
Вверх идти по тропке.
Дороги имеются —
ехать нельзя,
земля есть —
пахать нельзя,
луга есть — косить
нельзя, в реках,
морях воды нет.
Географическая карта
Географическая карта- это уменьшенное
изображение поверхности Земли или её
частей на плоскости при помощи масштаба
и условных знаков
Отличие карты от плана местности
Карта – изображают
крупные территории или
всю Землю
План – изображают
небольшую
территорию
Карта – зелёный цвет обозначает
равнины.
Разные оттенки коричневого - горы
План местности – зелёный цвет
обозначает лес, сад.
Жёлтый, оранжевый, коричневый –
города, поселки, дороги
Голубой цвет на карте и на плане
местности показывает водное
пространство – озеро, река, болото
Разнообразие карт по содержанию
Название карты
Физическая
Содержание
Рельеф территории, моря, реки
Разнообразие карт по содержанию
Название карты
Физическая
Политическая
Экономическая
Содержание
Рельеф территории, моря, реки
Страны мира и их столицы
Предприятия, дороги
Градусная сеть
Наносится на карты и образуется
пересечением линий
С помощью
градусной сети
можно определить
положение любого
объекта на плане и
карте
Линии, соединяющие
Северный и Южный
полюсы , называются
меридианами
Линии, с которыми
пересекаются
меридианы,
называются
параллелями
Самая длинная параллель - экватор
Экватор делит земной шар на Северное
и Южное полушария
Начальный меридиан делит земной
шар на два полушария – Восточное
и Западное
Повторение изученного
1.Что означают эти условные значки
2.Что показывает масштаб?
3. Что показывает зеленый цвет на
плане местности? На карте?
4.Как называются карты, на которых
показаны рельеф территории ,моря ,
реки?
5.Какое главное отличие
географической карты от плана
местности?
6. Как называются линии,
соединяющие Северный и Южный
полюсы?
Они все длинные—предлинные,
И словно режут шар земной на дольки
апельсиновые.
7.Как называется самая длинная
параллель?
8. Зачем нужна градусная сеть?
Ответы:
1. Лиственный лес, луг.
2. Масштаб показывает, во сколько раз расстояния
на плане уменьшены по отношению к реальным
расстояниям.
3. Зелёный цвет на плане –растительность, на
карте –равнины.
4. Физические.
5. На карте можно показать большую территорию,
чем на плане.
6. Меридиан.
7. Экватор.
8. С помощью градусной сети можно определить
положение любого объекта на карте и плане.
Практическая работа № 4
«Составление простейшего плана по описанию»
Домашнее задание
• Параграф 18,пересказ
• Выучи вывод и основные понятия и
термины раздела стр.87 учебника
СПАСИБО ЗА УРОК!!!)
Подпишите названия условных знаков
1.__________________________
2.__________________________
3.__________________________
4.__________________________
5.__________________________
6.__________________________
7. _________________________
8. _________________________
9. _________________________
10._________________________
11.________________________
12. ________________________
Замените топографические
знаки словами
В
на
решили организовать поход. Из
. Она привела нас в
и вышли на
к
___по
мы вышли
,оттуда по
мы пересекли
.Перед нашим взором предстала
.Мы
.
подошли к
(___ , перешли на другой берег в
(___. Здесь мы побывали
в (___ и увидели (____ , напились студеной воды из (___\ , побывали в
(____.Затем мы сели в поезд на (____ . Он вез нас по
Мы вернулись в
(___ мимо ). и .
(___ на окраине которого стоит наша
.