Петр и Карл

МОУ Радужненская средняя общеобразовательная школа
Коломенского муниципального района Московской области
Урок литературы в 7 классе по
программе Г.И.Беленького
Презентацию подготовила учитель
русского языка и литературы высшей
квалификационной категории
Привезенцева Елена Николаевна
А.С.Пушкин «Полтава»
Известен большой интерес А.С.Пушкина к
истории России, особенно к петровскому
времени. Полтавскую битву поэт считал
одним «из самых важных и самых
счастливых происшествий царствования
Петра Великого. Она избавила его от
опаснейшего врага…»
А. С. Пушкин запечатлел в поэме
великий исторический момент в судьбе
России, поэтически воссоздав картину
Полтавского сражения. И сколько бы не прошло времени с
тех пор, читатель, открывая новые пушкинские страницы,
вновь переносится в далекое прошлое, мысленно видит
теснимые русскими войсками полки шведов, испытывает
торжество победы.
Послушаем поэму.
В какой роли выступает Пушкин при описании
Полтавской битвы?
Почему так важна для России победа в этом
сражении?
Задание:
Перечитать отрывок и сказать, в какой
последовательности какие события изображает поэт.
Составить план.
План
1. Первый утренний бой.
2. Описание Петра:
а) появление Петра;
б) Петра приветствуют полки;
в) Петр совершает смотр войск.
3. Карл дает сигнал к сражению.
4. Полтавский бой.
5. Победа.
6. Пир у Петра.
Объясните значение слов поэмы: «Горит восток зарею
новой…». Назовите вид тропа, использованного
А.С.Пушкиным.
Как поэт изображает наступающий день?
Выделите только глаголы. Какую роль они
играют?
Петр I
Карл XII
Необыкновенен, грозен для «Бледен, недвижим»
врага
Это порыв, стремление
Воплощает в себе
динамическую силу
И энергию молодого
государства
Участвует в бою
Немощь короля
символизирует закат его
государства
Беспомощен, слаб, «слабым
манием руки на русских
двинул он полки»
Не принимает участия в
бою.
1)Выучить наизусть одну из частей.
2)Подготовить устную
сравнительную характеристику
Петра и Карла по плану с
приведением примеров
в виде цитат.