Химический элемент. Изотопы. Ионы.

Химический элемент. Изотопы.
Ионы.
Вакенгут Ирина Эгоновна
учитель химии высшей квалификационной категории
МОУ «СОШ №7» г. Когалым
Ханты-Мансийский автономный округ – Югра
Тюменская область
Что я знаю об атоме
Атом – сложная нейтральная частица, состоящая из
протонов, электронов и нейтронов.
Протоны – частицы с зарядом +1 и массой 1 а.е.м.
Число протонов совпадает с порядковым номером
элемента в Периодической системе Д.И. Менделеева.
Нейтроны – частицы с зарядом ноль и массой 1 а.е.м,
примерно равной массе протонов. Число нейтронов
находят по формуле: N = A – Z.
Электроны – частицы с зарядом -1 и ничтожно малой
массой. Число электронов равно порядковому номеру
элемента в Периодической системе Д.И. Менделеева.
Вся масса атома сосредоточена в его ядре, объем
которого чрезвычайно мал по сравнению с объемом
атома.
Атом электронейтрален, т.к. содержит
одинаковое число протонов и электронов.
Какая из частиц в атоме влияет на вид
атома и как это можно установить
1
1

Н (1 р )1е
0

Алгоритм работы
1. Будем мысленно удалять или добавлять в электронную
оболочку электроны и на моделях посмотрим
– сохранится ли вид атома – водород.
1
2. Перейдем к ядру. Мысленно будем добавлять нейтроны
в ядро атома, и с помощью моделирования посмотрим –
сохранится ли водород как вид атома.
3. Будем менять число протонов. С помощью моделей
посмотрим –сохранится ли водород как вид атома
2
4. Смоделируем способ, сделаем выводы и применим
способ преобразования атома на других видах атома
3
Упражнение
Какая частица в атоме является самой
существенной и отвечает за его вид?
Электроны?
Атом
водорода
1
1
Н
1
Удалим
электрон
р+
Добавим
электрон
р+
1
1
Н 0  1е  11Н 
0
1
1
Н 0  1е  11Н 
И
О
Н
Ы
при изменении в атоме числа
электронов вид атома не изменился
Ионы
– заряженные
частицы, которые получаются из
(водород
остался водородом),
атомов, в результате присоединения или удаления
изменился лишь его заряд.
электронов
Электрон – это не самая существенная
для атома частица
Вывод:
назад
Какая частица в атоме является самой
существенной и отвечает за его вид?
Нейтроны?
Атом
водорода
1
1
Н
Добавим
нейтрон
и еще один
нейтрон
0
р+ n0
n0
р+ n0
р+
1
1
Н  1n  H
0
0
2
1
0
2
1
Н  1n  H
0
0
3
1
0
Изотопы –
это разновидности атомов одного вида,
имеющие одинаковый заряд ядра (одинаковое число
протонов), но разную массу(разное число нейтронов)
при изменении в атоме числа
нейтронов вид атома сохранился
Изотопы
водорода
(водород остался
водородом),
изменилась лишь масса.
Нейтрон – это не самая
существенная для вида атома
частица
2
Вывод:
Н
0
- протий
2
1
Н
0
- дейтерий
3
1
Н
0
- тритий
1
1
назад
Какая частица в атоме является самой
существенной и отвечает за его вид?
Протоны?
Атом
водорода
2
1
Н
0
Удалим
протон
n e
0
р+ n
0
Добавим
протон
n0
р+ р+
2
1

H 0  p  23He
нейтрон и электрон
не связаны, атом
разрушается
образуется
новый атом
Самой существенной частицей для
Вывод:
вида атома являются
положительно заряженные
частицы ядра атома - протоны
Атом
е-
изменение числа структурных частиц
n0
P+
Ионы
3
Изотопы
Новый
атом
назад
Определите, какое преобразование
происходит с каждым атомом
Упражнение
?
?
+1n0
a)
6
3
-1e-
Li  Li
0
?
7
3
0
г)
Na  Na
0
Li  Li
0
23
11

д)
?
в)
N  O
0
?

U  U
238
92
0
16
8
235
92
0
?
+1p+ и 2n0
14
7
7
3
-3n0
-1e-
23
б)
11
7
3
+1n0
0
е)
39
19
K  K
0
40
19
назад
Методические рекомендации
2 слайд Актуализация знаний. При нажатии на клавишу-триггер появляется
текст для проверки и актуализации знаний о составе атома.
3 слайд Формирование новых понятий. Слайд содержит объект – состав
атома водорода и план действий преобразования атома для
выполнения задачи урока. Текст подается на экран нажатием
клавиши на клавиатуре по мере течения беседы. «Кнопки» 1, 2 и 3 на
слайде снабжены гиперссылками на дополнительные слайды 4, 5, 6
в соответствии с алгоритмом работы. Дополнительные слайды
имеют «клавишу» возврата «назад» на 3 слайд, также «кнопки» –
триггеры, при нажатии на которые появляются модели частиц, схемы
образования ионов, изотопов и, формулируемые в процессе
работы выводы.
6 дополнительный слайд содержит обобщенную модель способа
выведения понятия ионов, изотопов и других химических элементов.
7 слайд Применение знаний, умений и навыков. Работа в парах или
группах по применению способа преобразования атома на других
видах атома. Проверка производится путем нажатия на «кнопки» триггеры. Работа оценивается.