Автоматизированная система управления энергосбережением для образовательных учреждений (АСУЭОУ)

Автоматизированная система
управления энергосбережением
для образовательных учреждений
(АСУЭОУ)
Цель, задачи, результаты проекта
Цель проекта:
Повышение эффективности управления энергосбережением в
образовательной сфере.
Задачи проекта:
• исследование текущего состояния в сфере потребления энергоресурсов в
образовательных учреждениях;
• разработка концепции управления энергосбережением для образовательных
учреждений;
• проектирование и создание автоматизированной системы управления
энергосбережением для образовательных учреждений;
• апробация системы в образовательных учреждениях во всех федеральных округах
Российской Федерации;
• формирование организационно-методических условий для реализации системы
управления энергосбережением для образовательных учреждений.
Результаты проекта
•
Результаты проекта будут использованы сотрудниками Министерства образования и
науки Российской Федерации, органов управления образованием субъектов
Российской Федерации, муниципальных образований и образовательных учреждений,
ответственными за энергосбережение и повышение энергетической эффективности
образовательных учреждений.
2
АСУЭОУ. Требования Федерального законодательства.
Требования ФЗ №261 «Об энергосбережении»:
• Собственники зданий, строений, сооружений обязаны до 1 января 2011 года
провести их оснащение приборами учета используемых энергетических ресурсов и
ввод их в эксплуатацию.
• Организации с участием государства или муниципального образования, обязаны
провести первое энергетическое обследование до 31 декабря 2012 года,
последующие обследования – не реже чем один раз каждые пять лет.
• Организации с участием государства или муниципального образования должны
утвердить и реализовать программы в области энергосбережения и повышения
энергетической эффективности.
• Начиная с 1 января 2010 года, бюджетное учреждение обязано обеспечить
снижение потребления энергетических ресурсов в течение пяти лет не менее чем
на 15% от фактического объема потребления энергетических ресурсов в базовом
году в сопоставимых условиях.
3
Автоматизированная система управления
энергосбережением для образовательных учреждений
Краткое описание выполненных работ по Этапу II
•
Проведена апробация системы в образовательных учреждениях во всех Федеральных округах
Российской Федерации, в ходе которой были проведены следующие работы:
–
–
–
–
–
–
–
•
•
•
•
•
сбор и обработка информации по объектам ОУ (экспресс обследование);
конфигурирование (регистрации) ОУ в системе;
пусконаладочные работы в ОУ (инсталляция и настройка пользовательских АРМ);
монтаж и настройка специализированных ПТК сбора и обработки данных с приборов учета
энергоресурсов и датчиков;
наполнение АСУЭ первичной информацией об объектах, собранной в процессе экспресс обследования,
формирование энергопрофиля ОУ;
обучение пользователей системы;
проведение приемо-сдаточных испытаний.
Проведена апробация функционирования Центра мониторинга и управления АСУЭ Минобрнауки
России.
Проведена доработка программного обеспечения (по результатам проведения апробации).
Проведена доработка пользовательских интерфейсов (по результатам проведения апробации).
Проведена доработка руководящей документации, определяющая порядок и правила
внедрения АСУЭ в ОУ (по результатам проведения апробации).
Проведена доработка руководства пользователей по использованию инструментов внедрения
АСУЭ для ОУ (по результатам проведения апробации).
4
Автоматизированная система управления
энергосбережением для образовательных учреждений
Краткое описание выполненных работ по Этапу II
•
Разработана нормативно-методическая документация, регламентирующая порядок
функционирования АСУЭ для ОУ, для всех типов образовательных учреждений (высшего
профессионального и послевузовского образования, начального и среднего профессионального
образования, кадетских учреждений, общеобразовательных (в том числе закрытого типа) и
специальных (коррекционных) учреждений) и для отрасли в целом, определяющая:
–
–
–
–
•
•
Разработаны шлюзы (программные модули) информационного взаимодействия с
эксплуатируемыми и создаваемыми ведомственными информационными системами
Минобрнауки России и уполномоченных органов исполнительной власти субъектов Российской
Федерации.
Разработан шлюз (программный модуль) информационного взаимодействия с ГИС
«Энергоэффективность», обеспечивающий:
–
–
•
порядок и правила использования АСУЭ для ОУ;
порядок внедрения системы в ОУ и уполномоченных органах субъектов Российской Федерации;
порядок взаимодействия пользователей с Центром мониторинга и управления АСУЭ Минобрнауки России
и уполномоченных органов субъектов Российской Федерации;
перечень регламентирующей документации.
передачу и регистрацию в ГИС регламентированной отчетной документации;
автоматизированное формирование регламентированных отчетов в формате ГИС, содержащих
информацию о реализации программ в области энергосбережения, данные об оснащенности приборами
учета используемых энергоресурсов, данные о практике заключения и исполнения энергосервисных
контрактов.
Проведены обучающие семинары для ответственных за энергосбережение и повышение
энергоэффективности образовательных учреждений.
5
Концепция АСУЭОУ
Консолидация данных
Центр мониторинга
и управления
АСУЭОУ
Региональный
(муниципальный) орган
управления
образованием
Образовательное учреждение
• Программа энергосбережения Министерства
образования и науки России
• Совокупные данные потребления ТЭР по всем ОУ
• Целевые показатели и индикаторы Министерства
образования и науки России
• Мониторинг исполнения ФЗ-261 на уровне
Министерства образования и науки России
• Программа энергосбережения региона
(муниципалитета)
• Совокупные данные потребления ТЭР по региону
(муниципалитету)
• Целевые показатели и индикаторы по региону
(муниципалитету
• Мониторинг исполнения ФЗ-261 на уровне
региона (муниципалитета)
Образовательное учреждение
федерального подчинения
•
•
•
•
•
Данные потребления ТЭР в ОУ
Энергопрофиль ОУ
Программа энергосбережения ОУ
Целевые показатели и индикаторы ОУ
Мониторинг исполнения ФЗ-261 на
уровне ОУ
Схема работы АСУЭОУ
• Сервера АСУЭОУ
установлены в ЦОД Центра
мониторинга и управления
АСУЭОУ.
• Все данные из
образовательных
учреждений передаются на
сервера АСУЭОУ.
• АСУЭОУ использует общую
единую базу данных.
• АРМ пользователей АСУЭОУ
доступны через интернет
браузер и не требуют
установки дополнительного
ПО на рабочие места.
7
Основные функции АСУЭОУ
Внедрение АСУЭ во всех образовательных учреждениях обеспечит выполнение
следующих функций:
• сбор, обработку и централизованное хранение энергетических паспортов,
полученных в результате проводимых энергетических обследований
образовательных учреждений, данных об объемах потребления энергоресурсов в
ОУ, данные о ходе реализации программ энергосбережения и повышения
энергоэффективности образовательных учреждений и др.;
• автоматизированный сбор и обработку данных о фактическом потреблении
энергоресурсов
(далее
–
ЭР)
в
образовательных
учреждениях
(автоматизированный сбор и передача в систему данных с цифровых приборов
учета ЭР с помощью специализированного программно-технического комплекса
(далее - ПТК), информационное взаимодействие с эксплуатируемыми системами
коммерческого и технического учета ЭР);
• возможность работы с программами по энергосбережению и повышению
энергетической эффективности (мониторинг и контроль хода реализации
программ и их фактического исполнения, оценка эффективности реализуемых
мероприятий на основе фактических данных), как на уровне учреждения, так и на
уровне отрасли в целом;
8
Основные функции АСУЭОУ
Внедрение АСУЭ во всех образовательных учреждениях обеспечит выполнение
следующих функций:
• проведение анализа ресурсопотребления и прогнозирование потребления ЭР с
учетом накопленных статистических данных, а также планируемых мероприятий
по повышению энергоэффективности;
• автоматизированный расчет целевых показателей и эффективности потребления
ЭР, в том числе в сопоставимых условиях, с использованием специализированных
методик и алгоритмов расчета;
• предоставление объективной и достоверной информации о ходе реализации
программ энергосбережения, фактических объемах потребления энергоресурсов и
др., по каждому ОУ и в целом по отрасли;
• введение единого формата отчетности, а также автоматизированное
формирование регламентированных законодательством и ведомственных отчетов,
как для отдельных образовательных учреждений, так и сводных отчетов по всем
ОУ;
• информационное взаимодействие с ведомственными информационными
системами Министерства образования и науки России и Государственной
информационной системой «Энергоэффективность».
9
АРМ «Центр мониторинга и управления АСУЭОУ
Министерство образования и науки России»
АРМ «Центр мониторинга и управления АСУЭОУ
Министерство образования и науки России»
предназначен для:
• Ведение
программы
энергосбережения
Министерство образования и науки России.
• Ведение реестра программ энергосбережения
подчиненных организаций.
• Ведение реестра энергетических паспортов
подчиненных организаций.
• Ведение
реестра
индикаторов
энергоэффективности подчиненных организаций.
• Ведение
реестра
показателей
энергоэффективности подчиненных организаций.
• Контроль исполнения Федерального закона N 261ФЗ.
• Сбор значений индикаторов и показателей
энергоэффективности.
• Мониторинг индикаторов энергоэффективности
подчиненных организаций.
• Мониторинг
целевых
показателей
энергоэффективности подчиненных организаций.
• Оценка эффекта от реализации мероприятий по
энергосбережению.
• Генерация отчетов по запросу.
10
• Пропаганда и обучение.
АРМ «Региональный орган управления образованием»
АРМ «Региональный орган управления образованием» предназначен для:
• Ведение региональной программы энергосбережения.
• Ведение реестра программ энергосбережения подчиненных организаций.
• Ведение реестра энергетических паспортов подчиненных организаций.
• Ведение реестра индикаторов энергоэффективности подчиненных организаций.
• Ведение реестра показателей энергоэффективности подчиненных организаций.
• Оценка эффекта от реализации мероприятий по энергосбережению.
• Сбор данных о потреблении энергоресурсов в подчиненных организациях.
• Генерация отчетов по запросу.
• Пропаганда и обучение.
11
АРМ «ОУ федерального подчинения»
АРМ «ОУ федерального подчинения» предназначен для:
• Ведение собственной программы энергосбережения.
• Ведение энергопрофиля образовательного учреждения.
• Сбор данных о фактическом потреблении ТЭР.
• Сбор значений индикаторов и показателей энергоэффективности.
• Ведение реестра объектов потребления ТЭР.
• Оценка эффекта от реализации мероприятий по энергосбережению.
• Генерация отчетов по запросу.
• Пропаганда и обучение.
12
АРМ «Образовательное учреждение»
АРМ «Образовательное учреждение» предназначен для:
• Ведение энергопрофиля образовательного учреждения.
• Сбор данных о фактическом потреблении ТЭР.
• Сбор значений индикаторов и показателей энергоэффективности.
• Ведение реестра объектов потребления ТЭР.
• Ведение программы энергосбережения образовательного учреждения.
• Оценка эффекта от реализации мероприятий по энергосбережению.
• Генерация отчетов по запросу.
• Пропаганда и обучение.
13
Инструменты автоматизированного формирования
регламентированной отчетности
Реализованы:
• инструменты для автоматизированного формирования регламентированной отчетности;
• модуль генерации нетиповых отчетов (конструктор отчетов);
• инструменты конвертирования отчетов в различные форматы (XML, XLS, TXT, PDF).
Сформирована база типовых отчетов, содержащая:
• отчетные формы, регламентированные законодательством Российской Федерации;
14
Витрины данных
Описание витрин данных
Портал содержит: общий для всех страниц
заголовок, главное меню и контент блок.
Меню включает следующие пункты:
• Энергетические обследования
• Приборы учета
• Потребление ТЭР
• Программы и мероприятия
• Рейтинг регионов
Контент блок. Содержит:
• Информацию об основных показателях
выбранного раздела.
• Интерактивную
карту
Российской
Федерации
с
детализированной
информацией об основных показателях
раздела по регионам.
• Блок представления содержит графики и
диаграммы отображающие данные в
различных формах и разрезах.
15
Апробация АСУЭОУ
Проведение апробации АСУЭОУ в образовательных учреждениях
Проведена апробация АСУЭОУ в 50 образовательных учреждениях на территории 8 Федеральных
округов Российской Федерации:
Федеральный округ
Кол-во
ОУ
Регионы
Дальневосточный
5
Камчатский край, Приморский край, Республика Саха (Якутия),
Хабаровский край
Приволжский
4
Республика Марий Эл, Республика Татарстан, Ульяновская обл.,
Удмуртская Республика
Северо-Западный
7
Архангельская обл., Калининградская обл., Мурманская обл.,
Республика Коми, Санк-Петербург
Северо-Кавказский
6
Кабардино-Балкарская Республика, Республика Ингушетия,
Республика Северная Осетия, Чеченская Республика
Сибирский
12
Алтайский край, Красноярский край, Новосибирская обл., Омская
обл., Республика Тыва, Томская обл.
Уральский
3
Свердловская обл., Челябинская обл.
Центральный
9
Москва, Рязанская обл.
Южный
4
Краснодарский край, Республика Адыгея, Ростовская обл.
16
Апробация АСУЭОУ
Проведение апробации АСУЭОУ в образовательных учреждениях
Проведена апробация АСУЭОУ в 50 образовательных учреждениях на территории 8 Федеральных
округов Российской Федерации:
• 48 федеральных образовательных учреждений высшего профессионального образования.
• 1 образовательное учреждение основного общего образования.
• 1 образовательное учреждение дошкольного образования.
В рамках проведения апробации АСУЭОУ в образовательных учреждениях:
• Смонтирован программно-технический комплекс автоматизированного сбора данных.
• К АСУЭОУ подключены приборы учёта ТЭР.
• В АСУЭОУ внесены данные об энергохозяйстве образовательных учреждений и потреблении
ТЭР.
• Обучены представители образовательных учреждений, ответственных за энергосбережение и
повышение энергетической эффективности.
17
Апробация Центра мониторинга и управления АСУЭОУ
Проведение апробации Центра мониторинга и управления АСУЭОУ
Проведена апробация Центра мониторинга и управления АСУЭОУ, созданного на базе Центра
комплексной энергоэффективности и энергосбережения ФГБУ “Институт профессионального
администрирования и комплексной энергоэффективности” Минобрнауки России, расположенного
по адресу: г. Москва, ул. Усачева, 64.
•
•
В рамках проведения апробации Центра мониторинга и управления АСУЭОУ совместно с
сотрудниками Центра мониторинга и управления были определены более 100 доработок,
которые были реализованы в ходе проведения апробации АСУЭОУ.
По результатам апробации сотрудниками Центра мониторинга и управления АСУЭОУ были
сформированы более 30 предложений по дальнейшему развитию АСУЭОУ, которые были
реализованы до ноября 2012 г.
18
Обучающие семинары
Проведение обучающих семинаров
Проведены 3 обучающих трёхдневных семинара для ответственных за энергосбережение и
повышение энергетической эффективности в образовательных учреждениях.
•
г. Москва, 10-12 сентября 2012 г.,
ГК Измайлово, Гамма-Дельта, зал “Москва”.
•
г. Москва, 10-12 сентября 2012 г.,
ГК Измайлово, Гамма-Дельта, зал “Углич”.
•
г. Нижний Новгород, 24-26 сентября 2012 г.
Гранд-отель “Ока”
В семинарах приняли участи и прошли обучение работе с АСУЭОУ более 200 ответственных за
энергосбережение в образовательных учреждениях.
19
Введение АСУЭОУ в эксплуатацию
Проведение тестовой эксплуатации АСУЭОУ
В ноябре и декабре 2012 г. запланирована тестовая эксплуатация АСУЭОУ в 6 образовательных
учреждениях. Цель проведения дополнительной тестовой эксплуатации – опробовать схему
управления подведомственными организациями с позиции Центра мониторинга и управления
АСУЭОУ, обеспечить наполняемость АСУЭОУ данными, проверка работы АСУЭОУ перед введением
системы в промышленную эксплуатацию.
Проведение тестовой эксплуатации АСУЭОУ будет осуществляться в следующих ВУЗах:
№ п.п.
1
2
3
4
5
6
Наименование образовательного учреждения
Норильский индустриальный институт
Магнитогорский ГТУ
Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет
Магнитогорский ГУ
Ингушский ГУ
Алтайский ГТУ
20
Контактная информация:
ООО УК «РусЭнергоМир»
630087, Россия, Новосибирск, ул. Новогодняя, 24/1
Тел. (383) 349-81-00
Факс (383) 349-81-00 доп.2390
E-mail: info@rusenergomir.ru
Медянников Игорь Александрович
Руководитель проекта
E-mail: medyan@gmail.com