Дуальная целевая подготовки кадров в Машиностроительном

advertisement
Набережночелнинский
филиал КНИТУ-КАИ
Дуальная целевая подготовки
кадров в Машиностроительном
образовательном кластере
«КАМАЗ-КГТУ(КАИ)»
Л.Р. Ягудина, директор Набережночелнинского филиала КНИТУ-КАИ
Набережночелнинский
филиал КНИТУ-КАИ
МОК как организационный механизм реализации
принципов дуальной подготовки
Машиностроительный
образовательный кластер ОАО
«КАМАЗ» - КГТУ (КАИ)
Реализуется с 1 сентября 2008 г.
Основные идеи:
- интеграция уровней профессионального
образования;
- интеграция образования и производства.
Участники проекта:
- ОАО «КАМАЗ»;
- Казанский государственный технический
университет им. А.Н. Туполева;
- Набережночелнинский политехнический
колледж.
Направление подготовки:
Конструкторско-технологическое
обеспечение машиностроительных
производств
Набережночелнинский
филиал КНИТУ-КАИ
Основы дуальной подготовки кадров
Дуальная целевая подготовка - это инновационная форма организации обучения,
предполагающая согласованное взаимодействие образовательной и производственной
сфер в подготовке кадров определенного профиля и уровня квалификации в
соответствии с потребностями конкретного предприятия
Принципы дуальной формы обучения:
• принцип ориентации на потребности рынка труда;
• принцип сотрудничества образовательных организаций с предприятием;
• принцип государственно-частного партнерства в подготовке кадров;
• принцип интеграции теории и практики, мышления и действия, системного обучения и
кейс-стади;
• принцип «обучение через действие»;
•
•
•
•
I семестр
II семестр
III семестр
IV семестр
V семестр
Преддипломная практика
Трудоустройство
технологом или
мастером
Трудоустройство по
специализации
VI семестр
Инфраструктурная поддержка
Корпоративная программа предприятия «Профессиональный старт»
Доступ к образовательным ресурсам предприятия
Повышение квалификации ППС вуза
Участие в материально-техническом обеспечении образовательной программы
VII семестр
VIII семестр
Трудоустройство на предприятие
Производственная
практика
Трудоустройство
в
технологические
отделы или
проекты
Обучение по
программе ВО
Трудоустройство на
предприятие
Производственная
практика
Стажировка
по рабочей
профессии в
УПЦ
предприяти
я
Обучение по
программе ВО
Трудоустройство на
предприятие:
токарь/фрезеровщик
Учебная практика по
Бережливому
производству
Экскурсии на
предприятие,
встречи со
специалистам
и
предприятия
Обучение
по
программе
ВО
Обучение по
Обучение программе
рабочей
ВО
профессии
токарь/фре
зеровщик
Трудоустройство на
предприятие: слесарь МСР
Обучение в ОУ
Курс
Обучение
«Введение в
по
технологию
программе
машинострое
ВО
ния
Занятость на предприятии
Соглашение о сотрудничестве о целевой подготовке кадров
Набережночелнинский
филиал КНИТУ-КАИ
Набережночелнинский
филиал КНИТУ-КАИ
Модель оценки студентов МОК
Набережночелнинский
филиал КНИТУ-КАИ
Образовательная модель МОК: развитие
компетентностного подхода
1. Наличие пакета требований к компетенциям выпускников со стороны предприятия.
2. Внедрение требований работодателя в учебный процесс:
2.1. Матрица компетенций
2.2. Дисциплины: Введение в технологию машиностроения(в новой форме)
 Бережливое производство (Lean Production)
 Методы развития производственных систем (по выбору)
 Основы автомобилестроения (Конструкция автомобиля КАМАЗ)
 Управление проектами
 Руководство людьми
 Термообработка и термогальваника
 Метрологическое обеспечение машиностроительных производств
 Разработка нового продукта (NPD)
 Управление качеством
 Гидропривод и гидропневмоавтоматика
 Имитационное моделирование (3D)
2.3. Внимание к формированию личностных компетенций (в том числе владение
англ.яз.).
2.4. Внимание к формированию управленческих компетенций (Руководство людьми,
управление проектами, NPD…)
Набережночелнинский
филиал КНИТУ-КАИ
•
•
•
•
•
•
•
Проекты
Перспективные экологичные колесные транспортные средства с высокими потребительскими
свойствами и низким уровнем эксплуатационных затрат
Создание семейства двигателей КАМАЗ на альтернативных видах топлива с диапазоном
мощностей 300...400 л. с. и потенциалом выполнения перспективных экологических
требований
Мероприятия по снижению себестоимости автобусного шасси ОАО "КАМАЗ"
Разработка 3D моделей и сборок автомобилей КАМАЗ
Технико-экономическое обоснование и выбор перспективных областей применения лазерных
технологий на основе технологической платформы роботов 3-го поколения в условиях ОАО
КАМАЗ.
Микроэлементное нормирование (МЭН) в операциях технологических процессов
производства ОАО «КАМАЗ
Совершенствование
организации
труда
и системы оплаты труда в ОАО "КАМАЗ
Набережночелнинский
филиал КНИТУ-КАИ
Курс
Сентябрь
Корпоративная программа «Профессиональный старт»
Октябрь
Ноябрь
1 курс
Тренинг "Эффективная
презентация"
Практические недели на
заводах ОАО "КАМАЗ"
Презентация МОК
Тренинг
( в рамках дисциплины
"Учись учиться"
"Бережливое
производство",
2 недели)
Экскурсия на Литейный Экскурсия на ПрессовоЭкскурсия на завод
завод (в рамках
рамный завод (в рамках Двигателей (в рамках
дисциплины "Введение в дисциплины "Введение в дисциплины "Введение
специальность")
специальность")
в специальность")
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Презентация "КАМАЗ
как продукт"
Июнь
Июль
Сессия
Экскурсия на
Автомобильный
завод
(в рамках
дисциплины
"Введение в
специальность")
Сессия,
каникул
ы
Обучение по программе
ВПО
Мастер-класс
"Техническое
мышление"
Брейн-ринг
"Технологии
победителей"
(открытое
мероприятие)
Презентация
"Молодежная
политика ОАО
"КАМАЗ"
1-я учебная практика на
заводах ОАО "КАМАЗ"
по теме "Бережливое
Экскурсия в музей
производство"
КАМАЗа
(2 недели)
Усиленная учебная нагрузка, проектные и творческие задания
4 курс
3 курс
2 курс
Обучение в Набережночелнинском политехническом колледже. Вручение свидетельств
Презентация "Мастер ключевая фигура на
производстве"
Конкурс "Лучший
студент МОК"
Мастер-класс по ЖЦИ
Мастер-класс по ЖЦИ
"Проектирование и
"Маркетинг"
испытание автомобиля"
(открытое мероприятие)
(открытое мероприятие)
Общее собрание по
профопределению
(подготовка к ассесменту
в конце учебного года)
Закрепление тем
выпускных
квалификационных работ
(ВКР)
Практические недели
"Метрологичское
обеспечение
машиностроительных
производств"/
"Оборудование
термических цехов"
Конкурс "Лучший
студент МОК"
Конкурс "Лучший
студент МОК"
Сессия
Презентация
Брейн-ринг
"Оплата труда и
"Технологии
трудовые отношения Сессия, Обучение по программе
Конкурс "Лучший по
победителей"
в ОАО "КАМАЗ" каникул
ВПО
профессии"
ы
(открытое
(в рамках
(токарь/фрезеровщик)
мероприятие)
дисциплины
"Руководство
людьми")
Встреча со специалистами Корпоративного университета КАМАЗа
Экскурсия в
Музей КАМАЗа
Практика на заводах
ОАО "КАМАЗ"
Практические
(трудоустройство по
недели "Основы
профессии
автомобилестроени
токарь/фрезеровщик,
я",
2 недели)
2 недели
Деловая игра по
Мастер-класс по ЖЦИ
Мастер-класс по
ЖЦИ
Мастер-класс "Кто
"Технологическая
ЖЦИ
"Создавая
такой технолог?",
Распределение
подготовка
"Продажи и сервис"
будущее"
Мастер-класс
"Кто такой
примерных тем ВКР
Мастер-класс по
Мастер-класс
производства"
(открытое
(открытое
по ЖЦИ
конструктор?"
по ЖЦИ
(открытое мероприятие) ЖЦИ "Организация Сессия,
мероприятие)
мероприятие)
"Стадии
производства и каникул
"Логистика"
производства"
труда" (открытое
ы
(открытое
(открытое
Брейн-ринг
мероприятие)
мероприятие)
Ассессмент,
Практические недели и практика на заводах
мероприятие)
Конкурс "Лучший по
"Технологии
профопределение ОАО "КАМАЗ" (практика по професии
профессии"
победителей"
(трудоустройство
технолог/конструктор,
(токарь/фрезеровщик)
(открытое
и учеба)
4 недели)
мероприятие)
Встреча со специалистами Корпоративного университета КАМАЗа
Конкурс "Лучший по
профессии"
(токарь/фрезеровщик)
Выполнени
е ВКР
Сессия,
Выполнение ВКР каникул
ы
Выполнение ВКР
Выполнение ВКР
Сессия
Брейн-ринг
"Технологии
победителей".
Совместно с другими
вузами
Встреча со специалистами Корпоративного университета КАМАЗа
Выполнени
е ВКР
Защита ВКР,
выпуск
ТРУДОУСТРОЙСТВ
О НА ЗАВОДЫ
КАМАЗа
Набережночелнинский
филиал КНИТУ-КАИ
Нормативно-методическое обеспечение целевой
подготовки кадров
• Договор о целевой подготовке кадров № 4612/40400/07100-08 от
08.10.2008 г.
• Соглашение о сотрудничестве в области целевой подготовки кадров для
группы организаций и подразделений ОАО «КАМАЗ» в рамках МОК
КАМАЗ-КГТУ(КАИ) № 152/40400/57100-10 от 29.01.2010 г.
• Ученический договор.
• Положение об именной стипендии ОАО «КАМАЗ».
• Модель компетенций выпускника.
• Модель обучения в МОК.
• Корпоративная программа «Профстарт».
• Модель оценки качества подготовки кадров.
• Собственный образовательный стандарт КНИТУ-КАИ по направлению
151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных
производств»
• Порядок проведения практических недель
• и др.
Набережночелнинский
филиал КНИТУ-КАИ
Результаты деятельности МОК за 2008-2014 гг.
Участников (с 2008 по 2014 г.) – 347 студентов
Обучено рабочим профессиям (кроме студентов после СПО, уже имеющих рабочую
профессию):
токарь – 112 человек
фрезеровщик – 112 человек
слесарь МСР (с 2010 г.) – 72 человека
Выпускников (2012-2014 гг.) – 135 человек
Трудоустройство на заводы ОАО «КАМАЗ» – 59 человек
Количество продленных ученических договор с предприятием в связи с продолжением
обучения в магистратуре по приоритетным для ОАО «КАМАЗ» направлениям ( в том числе
по направлению «Лазерная физика» в совместном проекте НИЯУ «МИФИ» и ООО НТО
«ИРЭ-Полюс») – 38
Набережночелнинский
филиал КНИТУ-КАИ
Преимущества МОК
Для студентов:
Для предприятия:
•
•
квалифицированный персонал,
заинтересованный и вовлеченный в
достижение стратегических целей
компании и подготовленный с учетом
современных требований производства;
•
ориентированность обучения на решение
производственных проблем и задач;
•
готовность выпускников к
самостоятельной работе, их
адаптированность к предприятию, наличие
у них новой производственной культуры и
новой культуры обучения, а также навыков
работы в межфункциональных командах,
навыков проектной деятельности.
•
•
•
•
•
•
две квалификации за период обучения
(рабочий, бакалавр);
широкий дополнительный набор
компетенций;
возможность получения именной
стипендии предприятия;
возможность зарабатывать во время
обучения в вузе;
готовность к самостоятельной работе уже
на старших курсах, что способствует
быстрому карьерному продвижению;
возможность сделать карьеру через
интегрированную в бизнес гибкую систему
поэтапного образования – от
широкоуниверсальных рабочих к
полипрофессиональным инженерам и
менеджерам;
«камазовский» стаж для участия в
социальных программах.
Набережночелнинский
филиал КНИТУ-КАИ
Программа развития системы подготовки кадров для ОПК в
образовательных организациях, подведомственных Минобрнауки РФ
Проект «Подготовка высококвалифицированных специалистов в области
разработки узлов и агрегатов автомобилей КАМАЗ специального назначения»
Цель: Удовлетворение потребности ОАО «КАМАЗ» в подготовке специалистов в области разработки узлов и
агрегатов автомобилей КАМАЗ специального назначения.
Задачи:
•
Формирование компетенций потенциального персонала ОАО «КАМАЗ» в области разработки узлов и агрегатов
автомобилей КАМАЗ специального назначения, способных решать многофакторные задачи.
•
Создание индивидуальных образовательных траекторий углубленной подготовки специалистов в области
разработки узлов и агрегатов автомобилей КАМАЗ специального назначения.
25 участников
бюджетная субсидия: 43 тыс. руб. на одного участника
новый образовательный модуль
комплекс профориентационных мероприятий
Сопровождение конструкторской документации Завода специальных автомобилей
ОАО «КАМАЗ»
Набережночелнинский
филиал КНИТУ-КАИ
Перспективы дуальной целевой подготовки кадров
Тиражирование модели
Предприятия КИТПК
Предприятия ОЭЗ «Алабуга»
Реализация программ прикладного бакалавриата
•
ориентация на прикладные, технологические
виды деятельности; региональный рынок труда, его
промышленный сегмент;
•
наличие работодателя, т.е. конкретных
предприятий, организаций, фирм реального сектора
региональной экономики, являющихся заказчиками
подготовки специалистов данного профиля;
•
возможность получения в ходе обучения
профессии рабочего, должности служащего,
содержательно сопряженных с реализуемой
программой прикладного бакалавриата;
•
возможность получения по желанию
обучающегося одновременно среднего
профессионального образования (СПО) по
сопряженной специальности с выдачей
соответствующего диплома.
Сетевая форма реализации образовательной
программы
Совместная реализация образовательной программы
несколькими организациями с привлечением при
необходимости организаций , обладающих ресурсами,
необходимыми для осуществления обучения, учебных
и производственных практик и иных видов учебной
деятельности, предусмотренных соответствующей
образовательной программой, на основе сетевого
взаимодействия
Внедрение проектного подхода в обучение на
основе стандартов CDIO
Выпускники должны быть способны к комплексной
инженерной деятельности:
Планировать, Проектировать, Производить и
Применять инженерные продукты, процессы и
системы в современной среде, основанной на
командной работе специалистов.
Электронное обучение, дистанционные
образовательные технологии
Обеспечение непрерывного характера подготовки
к инженерно-технической деятельности
(профильная школа)
Набережночелнинский
филиал КНИТУ-КАИ
Благодарю за внимание!
Download