Презентация к докладу - Министерство культуры Новосибирской

Проблемы и перспективы развития
системы образования в сфере культуры
Новосибирской области на современном
этапе
Кузин В.И.,
министр культуры
Новосибирской области
Система образования в сфере культуры
Новосибирской области:
Федеральные
образовательные учреждения
НГК им. Глинки
НСМШ (колледж)
НГХК
Областные образовательные учреждения
Образовательные
организации высшего
образования
Профессиональные
образовательные организации
НГТИ
НМК им. Мурова
НОККиИ и филиал
НГХУ
Дополнительное образование детей –
детская школа искусств(по видам искусств)
Муниципальные организации дополнительного образования в сфере культуры – 91,
из них ДМШ – 21, ХДМШ – 1, ДХШ – 7, ДШИ - 62
Современное нормативно-правовое
регулирование системы образования
Российской Федерации
Концепция развития
образования в сфере
культуры и искусства в
Российской Федерации
на 2008-2015 годы,
одобренная
распоряжением
Правительства
Российской Федерации
от 25.08.2008 № 1244-р
Закон «Об образовании в Федеральный закон об
Российской Федерации», образовании, часть 5,
статья 108
статья № 83
(отражена специфика
реализации
образовательных программ в
области искусств, в том числе
предпрофессиональных
общеобразовательных
программ, интегрированных
образовательных программ
и программ ассисентуры –
стажировки послевузовского
образования в области
искусства)
(наименования
образовательных
учреждений подлежат
приведению в соответствие с
указанным законом не
позднее 1 января 2016 года,
а срок переоформления
лицензий на осуществление
образовательной
деятельности и
свидетельства о
государственной
аккредитации федеральным
законом № 238 от 13.07.2015
продлен до 1 января 2017
года)
4
Исполнение «майских» Указов Президента Российской
Федерации 2012 года, в том числе по повышению
заработной платы отдельным категориям работников:
- доведение к 2018 году средней заработной платы педагогических работников
учреждений дополнительного образования детей - до 100% средней заработной
платы в соответствующем регионе
- доведение к 2018 году средней заработной платы преподавателей и мастеров
производственного обучения образовательных учреждений начального и
среднего профессионального образования - до 100% средней заработной платы
в соответствующем регионе
- доведение к 2018 году средней заработной платы преподавателей
образовательных учреждений высшего образования - до 200% средней заработной
платы в соответствующем регионе
Средняя заработная плата за 2014 год составила:
Преподаватели государственных
профессиональных образовательных
учреждений
Педагогические работники
муниципальных ДШИ
28810
27267
24171
20000
22000
24000
32154
26000
28000
30000
24000 25000 26000 27000 28000 29000 30000 31000 32000 33000
от средней заработной платы учителей в Новосибирской области
от средней заработной платы по Новосибирской области
Педагогические работники муниципальных ДШИ
преподавателей государственных профессиональных образовательных учреждений
Работники муниципальных
учреждений культуры
Преподаватели НГТИ
27267
27267
41416
0
10000
20000 платы30000
40000области 50000
от средней заработной
по Новосибирской
преподавателей НГТИ
17074
0
5000
10000
15000
20000
25000
30000
от средней заработной платы по Новосибирской области
работников муниципальных учреждений культуры
Основы государственной культурной политики
:
- развитие
государственной
системы
подготовки
творческих
кадров с
использованием
уникальных
отечественных
традиций
- повышение
качества
подготовки
профессиональных кадров для
всех видов
культурной
деятельности
- формирование
базовых навыков
восприятия и
создания
произведений
искусства в
процессе общего
образования,
повышение
доступности
дополнительного
образования в
сфере искусств
«Программа развития
системы российского
музыкального образования
на период
с 2015 по 2020 годы»
В.Р. Мединский,
министр культуры Российской Федерации,
29 декабря 2014 года
1) создание инновационной модели
стратегического управления системой
российского образования, обеспечивающей ее
устойчивое поступательное развитие, в том числе
сохранение сети ДШИ
Цели программы:
2) повышение качества подготовки музыкантов, в
том числе учителей музыки
3) привлечение к музыкальному искусству и
творчеству наибольшего количества детей
Cоциально-культурные функции:
1
2
3
сохранение и приумножение ценностей отечественной
музыкальной культуры и дальнейшее возвышение ее роли в
мировом культурном пространстве
удовлетворение общественно-культурной потребности в
профессиональных кадрах
приобщение к музыкальному искусству и творчеству наибольшего
количества детей и молодежи с целью формирования духовнонравственного общества, «человеческого капитала» страны – не
менее 40 % к 2020 году от общего числа детей, обучающихся в
общеобразовательных школах
Планируемые
результаты и
предварительная
оценка
эффективности
реализации
Программы :
- развитая система российского
музыкального образования страны,
отвечающая самым высоким
современным требованиям –
социальным, профессиональным,
правовым и материально-техническим
- с целью оценки результатов реализации
настоящей Программы, будет ежегодно
проводиться мониторинг образовательных
организаций, реализующих образовательные
программы в области музыкального искусства и
педагогики, а также общеобразовательных школ
по реализации общеразвивающих программ
Обучающиеся в ДШИ Новосибирской области:
На 2014 – 2015 учебный год
контингент обучающихся ДШИ
нашей области составлял
29232 человека
по дополнительным
предпрофессиональным
общеобразовательным
программам обучалось
всего 225 учащихся
0,77 %
всех обучающихся
Обучающиеся в ДШИ Новосибирской области:
ударные инструменты
электронные инструменты
64
262
эстрадно-джазовое тскусство
312
фольклор
334
духовые инструменты
523
струнно-смычковые инсьрументы
580
театральное искусство
587
декоративно-прикладное искусство
прочие
хоровое искусство
716
2505
3003
хореография
3329
народные инструменты
3353
изобразительное искусство
фортепиано
5490
5671
Предпрофессиональные
программы
Дополнительные
общеобразовательные
программы
Общеразвивающие
программы
Показатель «доля детей в возрасте от 5 до 18 лет,
обучающихся в детских школах искусств
Новосибирской области»
8.7
8.65
8.6
8.55
8.45
8.5
8.3
2012 год
2014
2015
2013 год
2014 год
8,8%
9%
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
Приказ Министерства образования и науки
Российской Федерации от 22 декабря 2014
года № 1601
«О продолжительности рабочего времени
(норме часов педагогической работы за
ставку заработной платы) педагогических
работников и о порядке определения
учебной
нагрузки
педагогических
работников, оговариваемой в трудовом
договоре»
Общероссийский конкурс
«50 лучших детских школ искусств»
Победитель –
детская художественная школа рабочего поселка Краснообск
Перечень поручений по реализации Послания
Президента РФ Федеральному собранию от
05.12.2014 3 Пр-2821 (пп.18 п.1.)
- недопустимость
свертывания
системы
организаций
дополнительного
образования
детей
- необходимость
перехода к
нормативноподушевому
финансированию
реализации
дополнительных
общеобразовате
льных программ
- обеспечение
равных условий
доступа к
финансированию
за счет
бюджетных
ассигнований
государственных,
муниципальных
и частных
организаций
дополнительного
образования
детей
Распоряжение Правительства РФ от 24.04.2015 № 729-р
«Об утверждении плана мероприятий на 2015 - 2020 годы по
реализации Концепции развития дополнительного образования
детей, утвержденной распоряжением Правительства РФ от
04.09.2014 № 1726-р»
Распоряжение Правительства РФ от 24.04.2015 № 729-р
«Об утверждении плана мероприятий на 2015 - 2020 годы по реализации
Концепции развития дополнительного образования детей, утвержденной
распоряжением Правительства РФ от 04.09.2014 № 1726-р»
Распоряжение Правительства РФ от 24.04.2015 № 729-р
«Об утверждении плана мероприятий на 2015 - 2020 годы по реализации
Концепции развития дополнительного образования детей, утвержденной
распоряжением Правительства РФ от 04.09.2014 № 1726-р»
Стратегия развития
воспитания в
Российской Федерации
на период до 2025 года
утверждена
распоряжением
Правительства РФ от 29
мая 2015 г. № 996-р.
Стратегия разработана во исполнение
Национальной стратегии действий в
интересах детей на 2012 - 2017 годы,
утвержденной Указом Президента
Российской Федерации от 1 июня 2012 г.
№ 761, в части определения ориентиров
государственной политики в сфере
воспитания.
Стратегия развивает механизмы,
предусмотренные Федеральным законом
"Об образовании в Российской
Федерации", который гарантирует
обеспечение воспитания как
неотъемлемой части образования,
взаимосвязанной с обучением, но
осуществляемой также в форме
самостоятельной деятельности.
«Комплекс мер по реализации
Концепции общенациональной
системы выявления и развития
молодых талантов
на 2015 - 2020 годы».
О.Ю.Голодец,
заместитель Председателя Правительства
Российской Федерации,
27 мая 2015 года.
Комплекс мер:
1
нормативно-правовое регулирование и
научно-методическое сопровождение
работы с одаренными детьми и
молодежью
2
конкурсная поддержка организаций,
педагогических работников,
одаренных детей и молодежи
3
развитие инфраструктуры по работе
с одаренными детьми и молодежью
Система творческих состязаний для одаренных детей и молодежи
в сфере культуры Новосибирской области, разработанная и
реализуемая Минкультуры НСО совместно с государственными
образовательными организациями
Международный конкурс юных
скрипачей
Международный конкурс исполнителей
«Классическая гитара»
Межрегиональный конкурс «ЗападСибирь-Восток»
Межрегиональный Сибирский конкурс
молодых исполнителей
Межрегиональный конкурс
«Молодые голоса Сибири»
«Всероссийский конкурс исполнителей
художественного слова»
Государственная поддержка одаренных детей и
талантливой молодежи
стипендии
Губернатора
Новосибирской
области в сфере
культуры и
искусства
стипендии
Правительства
области
лучшим
студентам
профессиональных
образовательных
организаций
знак отличия
«Будущее
Новосибирской
области»
Подпрограмма «Выявление и поддержка
одаренных детей и талантливой учащейся
молодежи»
Созданы необходимые условия для работы регионального
ресурсного центра развития и поддержки молодых талантов в
сфере культуры на базе Новосибирского музыкального колледжа
имени А.Ф. Мурова.
Дельфийское движение
Дельфийское движение
7
7
6
1
золотые
медали
серебряные
медали
бронзовые
медали
специальные
дипломы
Дельфийское движение
Орёл
2015 год
Новосибирск
2013 год
Первое место среди субъектов
России по количеству золотых
медалей:
Москва
2012 год
Новосибирск
2008 год
Тверь
2011 год
Дмитрий Маслеев, выпускник Новосибирской специальной
музыкальной школы
Алексей Зеленков, выпускник Новосибирской государственной
консерватории имени М.И. Глинки
Проект «Навстречу Победе», посвященный 70-летию
Победы в Великой Отечественной войне
1941-1945 годов
Задачи:
1
2
3
4
Выполнение образовательными организациями сферы культуры, органами управления
культуры Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ,
Указов Президента Российской Федерации, федеральных и региональных нормативноправовых актов, направленных на поддержку молодых талантов, совершенствование
системы творческого образования, увеличение оплаты труда педагогических работников,
внедрение механизмов эффективного контракта
Повышение качества, доступности и эффективности системы дополнительного
образования сферы культуры Новосибирской области, в том числе: внедрение в
образовательный процесс предпрофессиональных общеобразовательных программ в
области искусств, увеличение контингента обучающихся
Дальнейшее повышение качества и эффективности работы системы
профессионального образования культуры и искусства Новосибирской области
Внедрение эффективной системы управления и независимой оценки
качества в образовательных организациях сферы культуры
Задачи:
5
6
7
8
Развитие системы целевой подготовки кадров для отрасли культуры
Новосибирской области в условиях действия нового законодательства
Разработка и реализации Плана мероприятий по выполнению в Новосибирской области
Программы развития системы российского музыкального образования на период с 2015
по 2020 годы и Комплекса мер по реализации Концепции общенациональной системы
выявления и развития молодых талантов на 2015-2020 годы
Расширение деятельности методического совета по художественному
образованию министерства культуры Новосибирской области, как
общественного органа
Обеспечение деятельности государственных и муниципальных образовательных
организаций сферы культуры в соответствии с утвержденными базовыми (отраслевыми)
перечнями государственных и муниципальных услуг и работ
С новым учебным годом!
Здоровья, добра и благополучия,
отличного настроения и новых
достижений!