Как и почему PhD уровень развился в своей современной форме
advertisement
Как и почему PhD степень развилась в своей современной форме? Дэвид Гордон Всемирная Федерация Медицинского Образования Копенгаген • Организация задач – – – – Университеты в Европе до 1500 Структура четырех факультетов Высшие степени в этих факультетах – зачем? Докторская степень в философии, соответствие с другими докторскими степенями – Трудоустройство докторантов со степенью PhD и высшими квалификациями (habilitation итд.) – Современный PhD – Части истории, которые остались – Германия? Скандинавия? Россия? Великобритания? ….. Университеты в Европе до 1500 • Основанные Императорами и Священниками (долгое время после университетов в Арабском мире…) • Болонья (1088), Париж (1200?), Оксфорд (1200?), Кембридж (~ 1209), Саламанка, Коимбра, Прага, Краков, Вена (1365), Печ, Гейдельберг (1386) .... • Для подготовки будущих лидеров общества, особенно духовенства, юристов, врачей и руководителей Структура четырех факультетов • • • • Теология Право (часто в двух частях) Медицина Философия – изучение науки и исскуства Что означала высшая степень? – магистры и докторы (1) • Степень бакалавра имела самый базовый уровень обучения – возможно как 18летний выпускник современной школы • Степень магистра была доказательством того, что вы являетесь «мастером» своего предмета • Степень доктора была грантом, но не для исследований, и была доказательством того, что вы можете учить («доктор» = «учитель») и имеете квалификацию, чтобы практиковать по своему предмету Что означала высшая степень? – магистры и докторы (2) • Теология – доктор теологии (или эквивалентный) • Право – доктор канонического права или гражданского права • Медицина – доктор медицины – И все эти «высшие» факультеты, допуск к профессиональной деятельности, выдавался докторской степенью • Философия – – Нет докторантов – Степень доктора в «философии» иногда перед присуждением нуждалась в одном из «высших» факультетов Когда и где было оказано влияние на докторантуру в философии? • PhD не была известна (Париж ~1200?) • В Германии, между ~1750 – 1850 в частности, в Университете Берлина (основана в 1810 г. вон Гумбольдтом) • Why? – an ambitious young land-owning and administrative group: – Почему другие факультеты присуждают докторскую степень, а философия нет? – Снижен интерес к теологии Результат • Признание того, что степень доктора может присуждаться на философском факультете • Скоро станет привилегированной (часто важной) квалификацией для более высокого культурного, административного или политического положения людей (как теологическая квалификация была в средневековье) • Больше в виде гранта, а не исследования Абилитация - когда и где • Германия, страны под влиянием Германии (центральная Европа, Скандинавия итд.) • Идеи, которые принимаются, развиваются, распространяются и сохраняются ..., являются ли хорошими идеями, по крайней мере частично? • Но - действительно ли необходим этот дополнительный шаг между началом академической карьеры (PhD) и высокой квалификацией (профессора)? • Может ли ингибирование к международной карьере быть оправданным? Развитие современной PhD (1) • В середине-конце 19 века, студенты из США и других стран начали понимать ценность степени, которая определяла их высшие академические способности, в частности, в исследованиях • Поэтому введение PhD в университетах США началось с 1860-х и далее • Затем везде (~ в 1910 в Великобритании) Развитие современной PhD (2) • В конце 19 века, более широкого признания социальной и экономической важности исследований (химия, машиностроение, текстиль, социология) и признания ценности хорошо образованных молодых людей, которые могли заниматься исследованиями • Все чаще (и продолжается по сей день) рассматривается как вступительная квалификация в академической карьере • Неполное разрешение потенциального конфликта между научной и исследовательской средами Исторические пережитки (1) • Германия и родственные страны – Абилитация – “PhD в клинической медицине невозможна!” – Неопределенный конфликт между PhD и абилитацией как переломный момент входа в академическую карьеру • Скандинавия – Выпускники первого уровня были только кандидатами для следующего уровня Исторические пережитки (2) • Великобритания – Магистратура как эффективный первый уровень в некоторых университетах – Высшие докторантуры не только в теологии, медицине и праве, но и в науке (ScD), литературе (LittD) – и сохранение гранта до 50 лет • Россия и страны под влиянием России – Степень кандидата наук, и высшая докторская степень Выводы данного доклада • Данные – – – – Университеты в Европе до 1500 г. Структура четырех факультетов Высшие степени на этих факультетах – почему? Докторантура в философии, соответствие с другими докторантурами – Трудоустройство людей со степенью PhD и высшими квалификациями (абилитация итд.) – Современная PhD – Части истории, которые остались – Германия? Скандинавия? Россия? Великобритания? ….. • Мы не находимся в статическом положении: структуры ученой степени, включая доктора философии, продолжают развиваться, и это - причина многих инициатив, включая тех, которые о стандартах для доктора философии
