ב&quot

Деревья
1. Соедини пары деревьев
2. Обведи предметы сделанные из дерева.
3. Обведи в каждом ряду лишний предмет.
Фрукты
1. Продолжи рисунок в соответствии с заданным порядком.
_____ _____ ______
_____ _____ _____
2. Обведи в каждом ряду лишний предмет.
3. Запиши названия 7 видов растений - возле каждого растения
его название.
4. Заполни таблицу:
Как называется заповедь
В какой праздник мы
или обычай, которым
используем фрукт или то,
соответствует этот
что из него производят?
фрукт?
Посадка деревьев.
1. Соедини каждого ребёнка с саженцем подходящим для него.
2. Найди отличия между двумя картинками. (8)
3. Напиши названия возле каждого инструмента.
4. Запиши глаголы, которые используют для посадки и ухода за
деревьями.
_______________ _______________ _______________
_______________
_______________ _______________
_______________
_______________ _______________
Составь рассказ из 4-5 предложений о том, как дети сажают
деревья в Израиле в ту-би-шват.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
__________________________________________________
Части дерева.
1. Кто я? Запиши название возле каждой части.
2. Соедини пример с картинками.
2 + 2 = __
4 + 3 = __
1 + 5 = __
+
+
+
3. Добавь части, которых у дерева не хватает.
4. "Человек-дерево полевое". Составь генеалогическое дерево
своей семьи.
Рабочий лист к уроку 3.15.
1. Какие две даты предлагались для Нового года деревьев?
___________________________________________________________
2. Почему Новый год деревьев установили 15 швата?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
3. Какие высказывания показывают связь Ту Бишват с Землей
Израиля? Обведи:
а) только в Эрец Исраэль можно отделять маасер
б) только в эрец Исраэль можно сажать деревья
в) в это время начинают созревать плоды, появившиеся в результате зимних
дождей
г) только в эрец Исраэль можно кушать фрукты в Ту Бишват
4. Какие деревья нельзя вырубать даже в ходе военных действий?
Выпиши пасук из торы
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
5. Распиши и раскрась копилку Керен Каемет леИсраэль:
Рабочий лист к уроку 4.21.
1. Перед тобой изречения из Торы, о каких заповедях они говорят изречения?
Напиши своими словами.
"Когда войдёте в страну насаждайте в ней плодоносные деревья..." (Ваикра
19:23)
"Если осаждать будешь город долгое время, чтобы завоевать его, чтобы
взять его, то не порти (фруктовых) деревьев, ... ведь от них ты ешь, и не
срубай их..." (Дварим 20:19)
"Отделяй десятину от всех плодов посева твоего" (Дварим 14:22)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Перечисли 7 видов растений.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Заполни пропуски:
Заповедь отделения десятины называется ______________ Когда в Иерусалиме
был Храм евреи должны были отделять ______________ от всех
______________ и отдавать его ______________ и ______________, у которых
не было полей и садов. В Новый год деревьев евреи начинали отсчёт времени
для отделения ______________. Без отделения ______________ нельзя
______________фрукты и овощи Эрец Исраэль.
4. Выпиши из Торы изречения славящие Землю Израиля:
(Дварим 8:7; 8:8; 26:14; 11:12)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Приведи дополнительные заповеди, связанные с Землёй Израиля, которые Ты
знаешь.
5.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________