Основные направления государственной политики в сфере физической
культуры и спорта: приоритеты, организационно-правовое обеспечение.
Основные приоритеты и цели государственной молодежной политики.
Симон Наталья Александровна к.п.н., доцент
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
1.
Обмен опытом практической работы по реализации государственной
молодежной политики и политики в сфере физической культуры и
спорта;
2.
Обсуждение проблемных вопросов, связанных с реализацией
государственной молодежной политики и
политики в сфере
физической культуры и спорта;
Стратегия государственной молодежной
политики в РФ до 2016 года
Стратегия государственной молодежной политики (далее –
Стратегия) разработана на период до 2016 года и
определяет совокупность приоритетных направлений,
ориентированных на молодежь, включающих задачи,
связанные с участием молодежи в реализации
приоритетных
национальных
проектов.
Государственная
молодежная
политика
является
системой
государственных
приоритетов
и
мер,
направленных на создание условий и возможностей для
успешной социализации и эффективной самореализации
молодежи, для развития ее потенциала в интересах
России и, следовательно, на социально-экономическое и
культурное
развитие
страны,
обеспечение
ее
конкурентоспособности и укрепление национальной
безопасности.
Стратегия государственной
молодежной политики в РФ до 2016
года
Настоящая Стратегия ориентирована
преимущественно на граждан
Российской Федерации в возрасте от 14
до 30 лет, в том числе на молодых
людей, оказавшихся в трудной
жизненной ситуации, а также на
молодые семьи.
Государственная молодежная политика
призвана объединить государственные
и негосударственные ресурсы, что
предполагает межведомственный
характер взаимодействия .
Приоритетные направления
государственной молодежной политики
вовлечение молодежи в социальную практику и ее
информирование о потенциальных возможностях развития в
России
развитие созидательной активности молодежи;
интеграция молодых людей, оказавшихся в трудной
жизненной ситуации, в жизнь общества
1 Приоритетное направление
Для реализации приоритетного направления,
включающего вовлечение молодежи в общественную
жизнь и ее информирование о потенциальных
возможностях развития в России, предусмотрены
следующие проекты:
 «Российская молодежная информационная сеть
"Новый взгляд”»;

«Доброволец России»;

«Карьера»;

«Молодая семья России».
2 приоритетное направление
Для реализации приоритетного направления,
включающего развитие созидательной активности
молодежи, предусмотрены проекты «Команда» и
«Успех в твоих руках».
3 приоритетное
направление
Для реализации приоритетного направления,
включающего интеграцию молодых людей,
оказавшихся в трудной жизненной
ситуации, в жизни общества, предусмотрен
проект «Шаг навстречу».
Для достижения целей настоящей Стратегии
требуется внедрение механизмов прямого
взаимодействия с молодежью,
обеспечивающих высокую результативность
и оперативность в управлении процессами,
проистекающими в молодежной среде –
реализация проектов 1 направления.
Основные цели проекта
«Доброволец России»

мотивация молодых людей к оказанию помощи,
проявлению действенной инициативы в решении проблем
людей, нуждающихся в помощи и поддержке;

формирование механизмов вовлечения молодых людей в
многообразную общественную деятельность,
направленную на улучшение качества жизни россиян;

развитие и поддержка молодежных инициатив,
направленных на организацию добровольческого труда
молодежи.
Указанный проект адресован каждому молодому человеку в
возрасте от 14 до 25 лет, живущему в Российской
Федерации.
Модель разработки мероприятия по реализации
проекта «Доброволец России»

Название мероприятия __________________________________________

Целевая аудитория молодежь ... лет

Цель мероприятия ______________________________________________

Сведения о запланированных рекламно-маркетинговых мероприятиях:

А) Печатные издания

Б) Интернет ресурсы (социальные сети, целевые сайты)

В) Рекламные акции

Г) Флеш - мобы

Сведения о запланированном взаимодействии в процессе подготовки и реализации проекта:

А) Сетевое взаимодействие (организации и направления взаимодействия)

Б) Методические объединения (кто и что обсуждает)

В) Корпоративные мероприятия участников сетевого взаимодействия

Сведения о запланированных мероприятиях мониторинга (проведение социальных опросов) в процессе планирования, подготовки и
реализации мероприятия.

А) Цель проведения опроса

Б) Целевая аудитория

В) Сроки проведения (относительно мероприятия и продолжительность)

Г) Вид опроса

Д) Необходимые ресурсы

Е) Критерии оценивания

Сроки проведения мероприятия_______________________________________

Планируемый процент охвата целевой аудитории___________________

Критерии оценивания успешности мероприятия.

Краткое содержание мероприятия.
Система функций департамента по
реализации молодежной политики
• инициаторская
• рекламно-маркетинговая
• координирующая (сетевое
взаимодействие)
• организаторская
• оценочная
Сетевое взаимодействие в
сфере образования
горизонтальное взаимодействие между образовательными учреждениями
по распространению функционала и ресурсов.
Пять основных характеристик сетевой организации:

1. Независимость членов сети

2. Множественность лидеров

3. Объединяющая цель

4. Добровольность связей

5. Множественность уровней
Флешмо́б (от англ. flash mob — flash —
вспышка; миг, мгновение; mob — толпа;
переводится как «мгновенная толпа»;
это заранее спланированная массовая акция, в которой
большая группа людей появляется в общественном
месте, выполняет заранее оговоренные действия
(сценарий) и затем расходится.
Основные принципы:

Спонтанность в широком смысле.

Отсутствие централизованного руководства,
избранного командира.

Отсутствие каких-либо финансовых целей.
Опрос — это выяснение мнения
сообщества по тем или иным
вопросам.
Виды опросов:

Анкетирование

Свободный

Устный

Письменный

Стандартизированный

Интервью относят как и к методу опроса, так и к методу беседы.
Классификация опросов по способу
взаимодействия с респондентом:

Личные опросы. Проведение таких опросов
проходит при прямом контакте
исследователя с респондентом.

Дистанционные опросы. Проведение таких
опросов возможно при опосредованном
участии исследователя, либо же вовсе без
его участия.
Одними из наиболее активно используемых в
современном мире дистанционных методов
являются телефонный или интернет-опрос.
Правила составления вопросов:

Каждый вопрос должен быть логичным и отдельным и совмещать
отдельные подвопросы.

Запрещено употребление малораспространённых, малопонятных
слов и специальных терминов.

Вопросы должны быть краткими.

При необходимости вопрос может сопровождаться пояснением, но
сама формулировка должна оставаться лаконичной.

Вопросы должны быть конкретными, а не абстрактными.

Вопросы не должны содержать подсказку. Если в нём упомянуты
возможные варианты ответов, то их список следует дать полным.

Формулировка вопроса должна предотвратить получение
шаблонных ответов.

Вопрос не должен принуждать респондентов к неприемлемым для
них ответам.

Язык вопросов не должен вызывать отвращение (к примеру, быть
слишком экспрессивным).

Недопустимы вопросы суггестивного (внушающего) характера.
Технология проведения опросов:
разрабатывается анкета, которая будет
формой будущего изучения;
 разрабатываются выборки и квоты;
 инструктируются интервьюеры;
 проводится опрос;
 осуществляется проверка качества
полученной информации;
 полученные данные обрабатываются и
анализируются;
 по результатам мероприятий составляется
отчет, который является итогом опроса.

Приказ министерства труда и социальной защиты РФ от 16 июня 2014
г № 375 н. О внесении изменения в типовой перечень ежегодно
реализуемых работодателем мероприятий по улучшению условий и
охраны труда и снижению уровней профессиональных рисков.
Реализация мероприятий, направленных на развитие физической культуры
и спорта в трудовых коллективах, в том числе:
•компенсация
оплаты занятий спортом в клубах и секциях;
•организация
и проведение физкультурных и спортивных мероприятий, в том
числе мероприятий по внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного
комплекса ГТО, включая оплату труда методистов и тренеров, привлекаемых к
выполнению указанных мероприятий;
•организация
и проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий
(производственной гимнастики, ЛФК с работниками, которым по рекомендации
лечащего врача и на основании медицинских осмотров показаны занятия ЛФК),
включая оплату труда методистов, тренеров, врачей-специалистов,
привлекаемых к выполнению указанных мероприятий;
•приобретение,
содержание и обновление спортивного инвентаря;
•устройство
новых и реконструкция имеющихся помещений и площадок для
занятий спортом;
•создание
и развитие физкультурно-спортивных клубов, организованных в целях
массового привлечения граждан к занятиям физической культурой и спортом по
МИНИМАЛЬНАЯ СУММА РАСХОДОВ НА
УЛУЧШЕНИЕ УСЛОВИЙ ТРУДА
РАБОТОДАТЕЛЯМИ ДОЛЖНА БЫТЬ
НЕ МЕНЬШЕ 0,2% СУММЫ ЗАТРАТ НА
ПРОИЗВОДСТВО ПРОДУКЦИИ, РАБОТ
ИЛИ УСЛУГ. СТ.226 ТК РФ
Вопросы для обсуждения:
«ЗА»
«ПРОТИВ»
•
компенсация оплаты занятий спортом в клубах и секциях;
•
организация и проведение физкультурных и спортивных
мероприятий, включая оплату труда методистов и тренеров,
привлекаемых к выполнению указанных мероприятий;
•
организация и проведение физкультурно-оздоровительных
мероприятий (производственной гимнастики, ЛФК с работниками,
которым по рекомендации лечащего врача и на основании
медицинских осмотров показаны занятия ЛФК), включая оплату
труда методистов, тренеров, врачей-специалистов, привлекаемых к
выполнению указанных мероприятий;
•
приобретение, содержание и обновление спортивного инвентаря;
•
устройство новых и реконструкция имеющихся помещений и
площадок для занятий спортом;
•
создание и развитие физкультурно-спортивных клубов,
организованных в целях массового привлечения граждан к занятиям
физической культурой и спортом по месту работы.
РАБОТА С ВОЗРАЖЕНИЯМИ
Возражения — это показатель двух аспектов
1- партнеру небезразлично ваше предложение, таким
образом, наличие возражений показывает вам, что у
вас есть шанс, а у партнера есть интерес;
2 - наличие большого количества возражений и вопросов
— это следствие вашей слабой предварительной
работы на предыдущих этапах.
Цель:
помочь партнеру заново взвесить ваше
предложение,
убедив
в
наибольшем
соответствии его потребностям.
Основное правило работы с возражениями —
это серьезное отношение к любому
возражению, невзирая на его формулировку
или содержание. Получив возражение,
возьмите паузу. Постарайтесь понять
истинные мотивы такого ответа, продумайте
возможные варианты и начинайте постепенно
излагать свою точку зрения.
Техника
переформулирования
Она заключается в использовании в вашей речи
элементов выражений и вопросов собеседника. В
результате вы и оппонент начинаете говорить на
одном языке, об одних и тех же вещах. Например:
«Я вас правильно понял, что…»
Упражнение для тренировки: переформулируйте
возражение так, чтобы оно звучало позитивно и
располагало к дальнейшему сотрудничеству.
2. Техника «что-нибудь еще?»
Эта техника проста и безопасна и помогает выяснить
истинную причину отказа.
Упражнение для тренировки: в парах группа отвечает
на возражение, используя встречный вопрос «Что
еще?», «какие еще трудности?»
Техника встречных вопросов и фиксации
Данная техника заключается в том, что на все вопросы
партнера вы отвечаете вопросами при этом все вопросы и
ответы, имеющие хоть какую-то значимость, сразу
фиксируете в две колонки. В итоге у вас получится
резюме беседы со всеми возражениями партнера и его же
ответами на них. И вам останется только подвести итог.
Эту технику называют также «техникой ежа». Цель ее —
не отвечая на вопрос, задавать встречный. Это позволяет
не вступать в полемику с партнером, а продолжать
выявлять причины, мешающие договору. И также
подключать интеллект партнера для работы с его же
возражениями. Встречный вопрос может полностью
нивелировать вопрос вашего противника и, более того,
спровоцировать его на выдачу вам дополнительной
информации.
При работе с возражениями помните, что главное
правило — это не говорить много и уверенно, а
спрашивать умно и вовремя, задавая вопросы таким
образом, чтобы ваш собеседник сам отвечал на свои же
возражения. В этом заключается настоящее мастерство
переговоров. Контролируйте себя, не позволяйте
эмоциям начать спорить, и вы увидите результаты
быстрее, чем ожидаете.
Работа над ошибками

Отсутствие плана спортивно-массовых мероприятий на год;

Формальное руководство, которое сводится к требованию
предоставить план и отчет о мероприятии;

Низкая заинтересованность в поощрении сотрудников;

Отсутствие координатора взаимодействий.
«Неделя здоровья» 2014
1.
Название мероприятий: streetworkout, streetlifting –подтягивание на
перекладине; streetlifting – отжимание на брусьях; армспорт,
армлифтинг.
2.
Гиревой спорт, жонглирование мячом.
3.
Гиревой спорт, стрит-бол.
4.
Мастер класс по аэробике, скандинавской ходьбе – не проводили по
погодным условиям.
ПОЛОЖЕНИЕ
о коллективе физической культуры в________
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Коллектив физической культуры в____ является общественной
формой организации массовой физкультурно-оздоровительной и
спортивной работы, основанной на индивидуальном членстве.

1.2. В своей практической деятельности коллектив физической
культуры руководствуется “Законом о физической культуре РФ»,
Приказом министерства труда и социальной защиты РФ от 16
июня 2014 г № 375 н. О внесении изменения в типовой перечень
ежегодно реализуемых работодателем мероприятий по
улучшению условий и охраны труда и снижению уровней
профессиональных рисков, другими нормативными актами и
настоящим Типовым положением.

1.3. Учредителями коллектива физической культуры являются
администрация и организация профсоюза данного трудового
коллектива. Деятельность коллектива физической культуры
направляется и контролируется учредителями.

1.4. Коллектив физической культуры входит в структуру_________.

1.5. Деятельность коллектива физической культуры, направленная
на оздоровление и организацию отдыха трудящихся, проводится в
тесном взаимодействии с соответствующими службами
организаций, такими как: медицинская часть, отдел охраны труда и
другие.
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОЛЛЕКТИВА
ФИЗКУЛЬТУРЫ

2.1. Главная цель коллектива физической культуры - организация
массовой физкультурно-оздоровительной работы среди трудящихся
и членов их семей, удовлетворения их потребностей в физическом
совершенствовании.

2.2. Основными задачами коллектива физической культуры
являются:

внедрение физической культуры и спорта в повседневную жизнь
рабочих, служащих и членов их семей в целях укрепления их
здоровья, продления творческого долголетия, повышения
работоспособности;

объединения любителей физической культуры и спорта,
самодеятельного туризма в группы, секции, клубы по
физкультурно-оздоровительным интересам;

проведение учебно-тренировочных занятий, соревнований, рабочих
спартакиад, культурно-массовых и физкультурно-оздоровительных
мероприятий;

проведение широкой пропаганды физической культуры, спорта и
туризма, здорового образа жизни, воспитания интереса и
потребности у трудящихся, особенно молодежи, к повседневным
занятиям физической культурой.
3. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ОСНОВЫ КОЛЛЕКТИВА
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ЕГО РУКОВОДСТВО

3.1. Коллектив физической культуры создается при наличии не менее 10
человек, занимающихся физической культурой, спортом и туризмом.

3.2. Коллектив физической культуры структурного подразделения
регистрируется в Совете коллектива физической культуры организации.

3.3. Членами коллектива физической культуры могут быть все категории
работников организации и члены их семей, занимающиеся в спортивных
секциях, командах, группах оздоровительной направленности и активно
участвующие в организации физкультурной работы.

3.4. Руководство деятельностью коллектива физкультуры осуществляет
Совет в количестве 3-10 человек.

3.5. Совет коллектива физкультуры избирается сроком на пять лет. Из
своего состава избирает председателя, заместителей, секретаря, членов
Совета и распределяет между ними обязанности.

3.6. Совет коллектива физической культуры работает по утвержденному
плану, в тесном контакте с администрацией и организацией профсоюза.

Заседания Совета проводятся не реже одного раза в квартал.

Отчет о проделанной работе проводится ежегодно перед членами
коллектива физической культуры.
4. ОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ
РАБОТЫ

4.1. Общее руководство проведением

физкультурно-оздоровительной работы в коллективе физической культуры
осуществляется руководителем организации.

4.1.1. Руководитель организации:

возлагает ответственность по организации и контролю за проведением
физкультурно-оздоровительной работы на одного из своих заместителей;

рассматривает на оперативных совещаниях ход выполнения мероприятий по
развитию физической культуры и спорта;

обеспечивает совместно с профсоюзным комитетом своевременное выполнение
обязательств и мероприятий по физической культуре и спорту предусмотренных в
коллективном договоре.

4.1.2. Заместитель руководителя организации:

несет персональную ответственность по организации физкультурнооздоровительной работы;

руководит, контролирует и оказывает помощь в налаживании физкультурнооздоровительной работы среди структурных подразделений организаций;

осуществляет контроль совместно с профкомом за работой Совета коллектива
физической культуры, привлекает к этой работе инструктора-методиста по
физкультуре;

рассматривает меры поощрения, активистов добившихся успехов в физкультурнооздоровительной работе.

4.2. Совет коллектива физической культуры осуществляет работу по следующим
направлениям:
4.2.1. Организационная работа:

совместно с хозяйственными и профсоюзными органами,
медицинскими учреждениями участвует в разработке программ
оздоровления трудящихся и членов их семей;

совместно с медицинскими учреждениями определяет форму и
содержание занятий по физической культуре, спорту и туризму
с учетом характера труда, возрастных и других особенностей
рабочих и служащих, организует врачебный контроль и
оказывает консультативную помощь занимающимся физической
культурой, спортом и туризмом;

организует физкультурно-оздоровительную и спортивномассовую работу по месту жительства в молодежных и рабочих
общежитиях;

организует подготовку и обучение общественных
физкультурных кадров, судей по спорту;

ведет пропаганду физической культуры и спорта,
самодеятельного туризма среди трудящихся и членов их семей.
4.2.2. Физкультурно-оздоровительная и
спортивно-массовая работа:

организует работу спортивных секций, команд, групп общей
физической подготовки, здоровья, атлетической, женской,
ритмической гимнастики, закаливания, оздоровительного бега,
туризма, плавания и т.п., в том числе на абонементных началах;

проводит спартакиады, соревнования, физкультурные праздники,
вечера, пробеги, эстафеты, кроссы, туристические походы и
другие, массовые физкультурнооздоровительные, спортивные мероприятия, в том числе посвя
щенные знаменательным датам.

4.2.3. Хозяйственная работа:

оказывает помощь администрации в сохранности и благоустройстве
мест для занятий физической культурой, обеспечивает
эффективное использование спортивных сооружений, инвентаря и
оборудования, экономное расходование денежных средств,
выделяемых на физкультурно-спортивную работу;

составляет сметы расходов на физическую культуру;

организует совместно с администрацией, профсоюзным комитетом
строительство спортивных сооружений, открывает пункты проката
спортивного инвентаря и туристского снаряжения.

4.2.4.
Учет
и
отчетность:
учет и отчетность осуществляется по утвержденной форме.

Коллектив физической культуры должен иметь и вести
следующую документацию:

- календарный план спортивно-массовых и оздоровительных
мероприятий;

- план работы Совета коллектива физической
культуры;

- положения о круглогодичной спартакиаде организации.

В Совете коллектива физической культуры, должны находиться
документы по присвоению спортивных разрядов, званий
общественных инструкторов и тренеров,
протоколы спортивных соревнований, спартакиад и други
х массовых оздоровительных и спортивных мероприятий,
положения о них, расписания занятий и журнал учета работы
спортивных секций и оздоровительных групп.
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ЧЛЕНА
КОЛЛЕКТИВА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

5.1. Член коллектива физической культуры имеет право:

заниматься в спортивных секциях и командах, в секциях туризма,
закаливания, группах оздоровительной направленности и т.д.;

участвовать в физкультурно-оздоровительных мероприятиях,
самодеятельных туристских походах, слетах и физкультурных праздниках,
выступать за свой коллектив физической культуры в спортивных
соревнованиях и спартакиадах;

пользоваться в установленном порядке спортивными сооружениями,
оборудованием, спортивной формой и инвентарем коллективного
пользования;

вносить предложения по вопросам деятельности коллектива физической
культуры.

5.2. Член коллектива физической культуры обязан:

показывать пример добросовестного отношения к труду, быть
дисциплинированным, вести здоровый образ жизни;

регулярно заниматься физкультурой, спортом и туризмом в спортивных
секциях, командах или физкультурно-оздоровительных группах, клубах,
укреплять здоровье;

соблюдать требования врачебного контроля;

беречь имущество коллектива физической культуры.
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ЧЛЕНА
КОЛЛЕКТИВА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

5.1. Член коллектива физической культуры имеет право:

заниматься в спортивных секциях и командах, в секциях туризма,
закаливания, группах оздоровительной направленности и т.д.;

участвовать в физкультурно-оздоровительных мероприятиях,
самодеятельных туристских походах, слетах и физкультурных праздниках,
выступать за свой коллектив физической культуры в спортивных
соревнованиях и спартакиадах;

пользоваться в установленном порядке спортивными сооружениями,
оборудованием, спортивной формой и инвентарем коллективного
пользования;

вносить предложения по вопросам деятельности коллектива физической
культуры.

5.2. Член коллектива физической культуры обязан:

показывать пример добросовестного отношения к труду, быть
дисциплинированным, вести здоровый образ жизни;

регулярно заниматься физкультурой, спортом и туризмом в спортивных
секциях, командах или физкультурно-оздоровительных группах, клубах,
укреплять здоровье;

соблюдать требования врачебного контроля;

беречь имущество коллектива физической культуры.
6. ПРАВА СОВЕТА КОЛЛЕКТИВА
ФИЗКУЛЬТУРЫ

6.1. Совет коллектива физической культуры имеет право:

расходовать средства в установленном порядке на проведение
массовых физкультурнооздоровительных мероприятий, участие сборных команд в
соревнованиях вышестоящих организаций;

поощрять лучших физкультурников и спортсменов, тренеров и
общественный актив;

в установленном порядке представлять в вышестоящие
организации физкультурников и спортсменов, тренеров,
общественный актив и других работников к присвоению
почетных званий и разрядов, к награждению грамотами,
значками, медалями и т.д.

Коллектив физической культуры может иметь название,
спортивный знак, эмблему, форму и другую атрибутику.
Государственная политика в области
физической культуры и спорта

Основным законом, регулирующим правовые основы физической
культуры и спорта в России является Федеральный закон «О
физической культуре и спорте в Российской Федерации» от
29.04.1999 г. № 80-ФЗ;

Федеральная целевая программа "Развитие физической культуры и
спорта в Российской Федерации на 2006 - 2015 годы«;

постановления и распоряжения Правительства Российской
Федерации по вопросам физической культуры.
Возрождение системы «Готов к
труду и обороне»

12 июня 2013 года Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев
утвердил положение о физкультурном комплексе ГТО,
включающем 11 ступеней в соответствии с возрастными
группами и тремя уровнями трудности.

Цель комплекса ГТО – увеличение продолжительности жизни
населения с помощью систематической физической подготовки.

Задача – массовое внедрение комплекса ГТО, охват системой
подготовки всех возрастных групп населения.

Принципы – добровольность и доступность системы подготовки
для всех слоев населения, медицинский контроль, учет
местных традиций и особенностей.

Содержание комплекса – нормативы ГТО и спортивных
разрядов, система тестирования, рекомендации по
особенностям двигательного режима для различных групп.
Готов к труду и обороне (ГТО) — разрабатываемая
программная и нормативная основа физического воспитания
населения России. Регулируется «Положением о
Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе „Готов к
труду и обороне“ (ГТО)». Координацию деятельности
осуществляет Министерство спорта. Планируется к введению с
2014 года восстанавливая отменённую в 1991 году программу
«Готов к труду и обороне СССР».
Введение комплекса разделено на четыре этапа:

Организационно-экспериментальный этап с 24 марта
до сентября 2014 года. Исследования возрастных групп
для уточнения нормативов и создание правовой базы.
Исследования проводятся в 12 субъектах РФ.

Апробационный этап с сентября 2014 года по август 2015
года. Введение на федеральном, региональном и
муниципальном уровнях.

Внедренческий этап с сентября 2015 по декабрь 2016
года. Введение во все организации, апробация среди
работающих и пожилых.

Реализационный этап с января 2017 года. Введение во
все возрастные категории.
"Запуск программы ГТО остро ставит вопрос о
площадках для занятия спортом. Нам нужна сеть
некоммерческих физкультурно-спортивных клубов
по местам жительства, работы или службы. То есть
в шаговой доступности", - сказал президент РФ,
добавив, что должны быть спортивные сооружения
и на открытом воздухе.
• Дополнительной мерой привлечения граждан к
спорту, по мнению Путина, мог бы стать механизм
мотивирования
страховых
медицинских
организаций. "Например, через поощрение тех, кто
ведет здоровый образ жизни, регулярно проходит
диспансеризацию и не имеет страховых случаев за
предыдущий календарный год", - сказал президент
России.
• Кроме
того,
глава
государства
считает
"целесообразным дополнить типовой перечень
ежегодно реализуемых работодателем мер по
улучшению условий и охраны труда". "Скажем,
включить в соцпакет возможность компенсировать
сотрудникам оплату занятий спортом в клубах и
спортивных секциях", - сказал Путин.
•
Некоторые вопросы организации введения ГТО

П.19 К выполнению нормативов допускаются лица на основании медосмотра;

П.20 Субъекты РФ вправе дополнительно включить в комплекс ГТО на
региональном уровне 2 теста (по национальным, военно-прикладным,
популярным в молодежной среде видам спорта);

П.21Требования к уровню физ. подготовленности учитываются по предмету
«физическая культура» в образовательных организациях;

П.25 Трудящиеся ведут подготовку к выполнению и само выполнение в
мероприятиях, проводимых работодателем;

П.26Центр тестирования.
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
К УРОВНЮ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ
ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ НОРМАТИВОВ ВСЕРОССИЙСКОГО
ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА
"ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ" (ГТО)
I. СТУПЕНЬ
(возрастная группа от 6 до 8 лет)

4 обязательных теста;

4 теста по выбору;

к-во тестов – 8;

к-во на «золотой» – 7; на «серебряный – 6.

Требования к оценке знаний и умений - в соответствии с федеральным
государственным образовательным стандартом.

3. Рекомендации к недельному двигательному режиму (не менее 8 часов):
УГГ – 70мин; Уроки ф.к-135мин; двиг. активность в учебное время-120 мин;
занятия в спорт. Секциях, участие в соревнованиях – 90 мин;
самостоятельные занятия(с участием родителей – 90 мин). В каникулярное
время ежедневный двигательный режим должен составлять не менее 3
часов.
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
К УРОВНЮ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ
ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ НОРМАТИВОВ ВСЕРОССИЙСКОГО
ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА
"ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ" (ГТО)
II СТУПЕНЬ
(возрастная группа от 9- 10 лет)

4 обязательных теста;

4 теста по выбору;

к-во тестов – 8;

к-во на «золотой» – 7; на «серебряный – 6.

Требования к оценке знаний и умений - в соответствии с федеральным
государственным образовательным стандартом.

3. Рекомендации к недельному двигательному режиму (не менее 8
часов). УГГ – 70мин; Уроки ф.к-135мин; двиг. активность в учебное
время-120 мин; занятия в спорт. Секциях, участие в соревнованиях – 90
мин; самостоятельные занятия(с участием родителей – 90 мин). В
каникулярное время ежедневный двигательный режим должен
составлять не менее 3 часов.
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
К УРОВНЮ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ
ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ НОРМАТИВОВ ВСЕРОССИЙСКОГО
ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА
"ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ" (ГТО)
III СТУПЕНЬ
(возрастная группа от 11-12 лет)

4 обязательных теста;

6 тестов по выбору (+ стрельба и туризм);

к-во тестов – 10;

к-во на «золотой» – 8; на «серебряный – 7.

Требования к оценке знаний и умений - в соответствии с федеральным
государственным образовательным стандартом.

3. Рекомендации к недельному двигательному режиму (не менее 9 часов). УГГ
– 105мин; Уроки ф.к-135мин; двиг. активность в учебное время-120 мин;
занятия в спорт. Секциях, участие в соревнованиях – 90 мин; самостоятельные
занятия(с участием родителей – 90 мин). В каникулярное время ежедневный
двигательный режим должен составлять не менее 3 часов.
Рекомендации к недельному
двигательному режиму (не менее 9
часов)
Виды двигательной деятельности. Временной объем в неделю, не менее
(мин)

1. Утренняя гимнастика 105 мин.

2. Обязательные учебные занятия в образовательных организациях
135 мин.

3. Виды двигательной деятельности в процессе учебного дня 120
мин.

4. Организованные занятия в спортивных секциях и кружках по
легкой атлетике, плаванию, лыжам, полиатлону, гимнастике,
подвижным и спортивным играм, фитнесу, единоборствам, туризму,
в группах общей физической подготовки, участие в спортивных
соревнованиях 90 мин.

5. Самостоятельные занятия физической культурой (с участием
родителей), в том числе подвижными и спортивными играми,
другими видами двигательной деятельности 90 мин.

В каникулярное время ежедневный двигательный режим должен
составлять не менее 4 часов
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
К УРОВНЮ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ
НАСЕЛЕНИЯ
ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ НОРМАТИВОВ ВСЕРОССИЙСКОГО
ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА
"ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ" (ГТО)
IV СТУПЕНЬ
(возрастная группа от 13-15 лет)

4 обязательных теста;

7 тестов по выбору (+ стрельба, туризм, плавание);

к-во тестов – 11;

к-во на «золотой» – 8; на «серебряный – 7.

Требования к оценке знаний и умений - в соответствии с федеральным
государственным образовательным стандартом.

Рекомендации к недельному двигательному режиму (не менее 9 часов). УГГ –
140мин; Уроки ф.к-135мин; двиг. активность в учебное время-100 мин; занятия в
спорт. Секциях, участие в соревнованиях – 90 мин; самостоятельные занятия – 90
минут.

В каникулярное время ежедневный двигательный режим должен составлять не
менее 4 часов.
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
К УРОВНЮ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ
ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ НОРМАТИВОВ ВСЕРОССИЙСКОГО
ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА
"ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ" (ГТО)
V СТУПЕНЬ
(возрастная группа от 16-17 лет)

4 обязательных теста;

7 тестов по выбору (+ стрельба, туризм, плавание);

к-во тестов – 11;

к-во на «золотой» – 8; на «серебряный – 7.

Требования к оценке знаний и умений - в соответствии с федеральным
государственным образовательным стандартом.
Рекомендации к недельному двигательному режиму (не менее 12 часов):УГГ –
140мин; Уроки ф.к-135мин; двиг. активность в учебное время-75 мин; занятия в
спорт. Секциях, участие в соревнованиях – 135 мин; самостоятельные занятия 120
мин.
В каникулярное время ежедневный двигательный режим должен составлять не
менее 4 часов.
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
К УРОВНЮ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ
ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ НОРМАТИВОВ ВСЕРОССИЙСКОГО
ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА
"ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ" (ГТО)
VI СТУПЕНЬ
(возрастная группа от 18-29 лет для мужчин и женщин возраст 18-24
и 25-29 лет раздельно)

4 обязательных теста;

6 тестов по выбору для мужчин. 7 для женщин (+
поднимание туловища);

к-во тестов – 10 для мужчин 11 для женщин;

к-во на «золотой» – 8; на «серебряный – 7.

Требования к оценке знаний и умений включают в себя
проверку знаний по вопросам;

Рекомендации к недельному двигательному режиму (не
менее 9 часов .
Рекомендации к недельному
двигательному режиму и
требования к уровню знаний
18-24 года
9 час.
УГГ;
Учебные
занятия
в
образовательных
организациях;
двиг. активность в учебное
время; Занятия в спорт. секциях,
участие
в
соревнованиях;
самостоятельные
занятия;
в
каникулярное время ежедневный
двиг. режим не менее 4-х часов
ЗНАНИЯ: Влияние занятий ф.к. на
здоровье, повышение умственной
и
физ.
работоспособности;
гигиена занятий ф.к., методы
контроля состояния при занятиях
ф.к., основы самостоятельных
занятий, история развития ф.к. и
с;
овладение
практическими
умениями
физкультурнооздоровительной и прикладной
направленности.
25-29 лет
9 час. 30 минут:
УГГ; двиг. активность в рабочее время;
занятия в спорт. секциях, участие в
соревнованиях;
самостоятельные
занятия;
в
отпускное
время
ежедневный двиг. режим не менее 4-х
часов
ЗНАНИЯ: Влияние занятий ф.к. на
здоровье, повышение умственной и
физ.
работоспособности;
гигиена
занятий
ф.к.,
методы
контроля
состояния при занятиях ф.к., основы
самостоятельных занятий, история
развития
ф.к.
и
с;
овладение
практическими
умениями
физкультурно-оздоровительной
и
прикладной направленности.
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
К УРОВНЮ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ
ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ НОРМАТИВОВ ВСЕРОССИЙСКОГО
ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА
"ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ" (ГТО)
VII СТУПЕНЬ
(возрастная группа от 30-39 лет для мужчин и женщин возраст 30-34
и 35-39 лет раздельно)

3 обязательных теста;

6 тестов по выбору для мужчин. 7 для женщин (+
поднимание туловища);

к-во тестов – 9 для мужчин 10 для женщин 30-34 лет и 9
для 35-39 лет;

к-во на «золотой» – 7; на «серебряный – 7.

Требования к оценке знаний и умений включают в себя
проверку знаний по вопросам;

Рекомендации к недельному двигательному режиму (не
менее 8 час.30 мин.
Рекомендации к недельному
двигательному режиму и
требования к уровню знаний
30-39 лет
8 час. 30 минут:


УГГ – 140 мин;
двиг. активность в процессе трудовой деятельности – 100 мин;

организованные занятия в спорт. секциях, участие в соревнованиях
135 мин;

самостоятельные занятия 135 мин;

в отпускное время ежедневный двиг. режим не менее 4-х часов
ЗНАНИЯ: Влияние занятий ф.к. на здоровье, повышение умственной и
физ. работоспособности; гигиена занятий ф.к., методы контроля
состояния при занятиях ф.к., основы самостоятельных занятий,
история развития ф.к. и с; овладение практическими умениями
физкультурно-оздоровительной и прикладной направленности.
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
К УРОВНЮ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ
ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ НОРМАТИВОВ ВСЕРОССИЙСКОГО
ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА
"ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ" (ГТО)
VIII СТУПЕНЬ
(возрастная группа от 40-49 лет для мужчин и женщин возраст 40-44
и 45-49 лет раздельно)

3 обязательных теста;

5 тестов по выбору;

к-во тестов – 8;

к-во на «золотой» – 6; на «серебряный – 6 (5 для
женщин).

Требования к оценке знаний и умений включают в
себя проверку знаний по вопросам;

Рекомендации к недельному двигательному режиму
(не менее 8 часов).
Рекомендации к недельному
двигательному режиму и
требования к уровню знаний
40-49 лет
8 час:


УГГ – 140 мин;
двиг. активность в процессе трудовой деятельности – 100 мин;

организованные занятия в спорт. секциях, участие в соревнованиях
120 мин;

самостоятельные занятия 120 мин;

в отпускное время ежедневный двиг. режим не менее 2 -х часов
ЗНАНИЯ: Влияние занятий ф.к. на здоровье, повышение умственной и
физ. работоспособности; гигиена занятий ф.к., методы контроля
состояния при занятиях ф.к., основы самостоятельных занятий,
история развития ф.к. и с; овладение практическими умениями
физкультурно-оздоровительной и прикладной направленности.
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
К УРОВНЮ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ
ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ НОРМАТИВОВ ВСЕРОССИЙСКОГО
ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА
"ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ" (ГТО)
IX СТУПЕНЬ
(возрастная группа от 50-59 лет для мужчин и женщин возраст 50-54
и 55-59 лет раздельно)

3 обязательных теста;

5 тестов по выбору;

к-во тестов – 8;

к-во на «золотой» – 5; на «серебряный – 5.

Требования к оценке знаний и умений включают в
себя проверку знаний по вопросам;

Рекомендации к недельному двигательному режиму
(не менее 7 часов 30 минут).
Рекомендации к недельному
двигательному режиму и
требования к уровню знаний
50-59 лет
7 часов 30 минут:


УГГ – 100 мин;
двиг. активность в процессе трудовой деятельности – 100 мин;

организованные занятия в спорт. секциях, участие в соревнованиях
90 мин;

самостоятельные занятия 120 мин;

в отпускное время ежедневный двиг. режим не менее 2 -х часов
ЗНАНИЯ: Влияние занятий ф.к. на здоровье, повышение умственной и
физ. работоспособности; гигиена занятий ф.к., методы контроля
состояния при занятиях ф.к., основы самостоятельных занятий,
история развития ф.к. и с; овладение практическими умениями
физкультурно-оздоровительной и прикладной направленности.
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
К УРОВНЮ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ
ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ НОРМАТИВОВ ВСЕРОССИЙСКОГО
ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА
"ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ" (ГТО)
X СТУПЕНЬ
возрастная группа от 60-69 лет для мужчин и женщин

3 обязательных теста;

3 теста по выбору;

к-во тестов – 6;

к-во на «золотой» – 5; на «серебряный – 5.

Требования к оценке знаний и умений включают в
себя проверку знаний по вопросам;

Рекомендации к недельному двигательному режиму
(не менее 6 часов).
Рекомендации к недельному
двигательному режиму и
требования к уровню знаний
60-69 лет
6часов:


УГГ – 140 мин;
двиг. активность в процессе трудовой деятельности – 100 мин;

организованные занятия в группах здоровья, ОФП, организованных
при объектах спорта и по месту жительства 90 мин;

самостоятельные занятия 135 мин;
ЗНАНИЯ: Влияние занятий ф.к. на здоровье, повышение умственной и
физ. работоспособности; гигиена занятий ф.к., методы контроля
состояния при занятиях ф.к., основы самостоятельных занятий,
история развития ф.к. и с; овладение практическими умениями
физкультурно-оздоровительной и прикладной направленности.
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
К УРОВНЮ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ
ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ НОРМАТИВОВ ВСЕРОССИЙСКОГО
ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА
"ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ" (ГТО)
XI СТУПЕНЬ
возрастная группа от 70 лет и старше

3 обязательных теста;

3 теста по выбору;

к-во тестов – 6;

к-во на «золотой» – 4; на «серебряный – 4.

Требования к оценке знаний и умений включают в
себя проверку знаний по вопросам;

Рекомендации к недельному двигательному режиму
(не менее 6 часов).
Рекомендации к недельному
двигательному режиму и
требования к уровню знаний
70 лет и старше
6часов:


УГГ – 140 мин;
двиг. активность в процессе трудовой деятельности – 100 мин;

организованные занятия в группах здоровья, ОФП, организованных
при объектах спорта и по месту жительства 90 мин;

самостоятельные занятия 135 мин;
ЗНАНИЯ: Влияние занятий ф.к. на здоровье, повышение умственной и
физ. работоспособности; гигиена занятий ф.к., методы контроля
состояния при занятиях ф.к., основы самостоятельных занятий,
история развития ф.к. и с; овладение практическими умениями
физкультурно-оздоровительной и прикладной направленности.
Что нужно сделать, чтобы проект был
формальным (завалить работу)?
ТЕСТ
выберите 1 правильный ответ
1. Состояние полного физического, душевного, социального и духовного благополучия называется
А) блаженство;
Б) нирвана;
В) здоровье;
Г) релаксация
2.Здоровье человека на 50% зависит от
А) наследственности;
Б) образа жизни;
В) медицины;
Г) внешней среды
3.Поведение и мышление человека, обеспечивающее ему здоровое долголетие, называется
А) рациональная жизнь;
Б) здоровый образ жизни;
В) эффективный образ жизни;
Г) здоровье
4.
Как называются упражнения, при которых воздействию подвергаются мышцы, их
оболочка, сухожилия, связки, суставы?
А) силовые;
Б) аэробные;
В) анаэробные;
Г) растягивающие
5.Какие упражнения улучшают устойчивость к холоду?
А) силовые;
Б) координационные;
В) растягивающие;
Г) дыхательные
6.Какой вид выносливости вырабатывает способность человека противостоять неспецифическому
утомлению?
А) специальная;
Б) силовая;
В) скоростная;
Г) общая
7.Скоростные способности развиваются при помощи
А) упражнений, выполняемых с максимальной скоростью;
Б) упражнений, выполняемых с минимальной скоростью;
В) упражнений с отягощением;
Г) аэробных упражнений
8.Способность человека управлять своими движениями называется
А) сила;
Б) выносливость;
В) координация;
Г) гибкость
9. Какие способности развивают упражнения с отягощениями?
А) силовые;
Б) скоростные;
В) гибкость;
Г) выносливость
10.При каком виде физических упражнений происходит массаж межпозвоночных дисков?
А) шпагат;
Б) метания;
В) ходьба;
Г) стрельба из лука
11. Основных физических качеств человека
А) 4;
Б) 5;
В) 6;
Г) 7
12.При интенсивных физических нагрузках в крови накапливаются кислые соединения и для
создания в буферной системе необходимого избытка щелочных запасов требуется пища,
содержащая
А) минеральные элементы (кальций, фосфор, железо, фтор);
Б) мясо, рыбу, яйца;
В) сахар, крупы, картофель;
Г) овощи, фрукты, молоко.
13. Слово «спорт» происходит от древнефранцузского «de sporte», что означает
А) тренировка;
Б) упражнение;
В) развлечение, забава;
Г) физическая работа
14. Определите необходимую недельную двигательную активность взрослого человека
А) 5-10 часов;
Б) 6-8 часов;
В) 12-17 часов;
Г) 15-20 часов
15.Нарушение функций организма при недостаточной двигательной активности называется
А) гипертония;
Б) гиподинамия;
В) гиперактивность;
Г) стресс
16. Мозг потребляет в сутки …..% энергии, получаемой с пищей
А) 10%;
Б) 20%;
В) 30%;
Г) 25%.
17.Какова смертельная доза алкоголя (спирта) в расчете на 1 кг веса человека?
А) 5 г;
Б) 8 г;
В) 10 г;
Г) 12 г
18. Наиболее объективный показатель физического состояния – это
А) частота дыхания;
Б) продолжительность сна;
В) частота сердечных сокращений;
Г) аппетит
19. При физической нагрузке здоровому человеку не рекомендуется превышать
рассчитываемую по формуле ЧСС
А) ЧСС= 150+ возраст;
Б) ЧСС= 220- возраст;
В)ЧСС= 200+ возраст;
Г) ЧСС= 200- возраст
20. Наилучший тренировочный эффект приносит нагрузка аэробного характера,
выполняемая в течение 20-30 мин. через день при ЧСС, равной____ от максимальной
(оптимальный пульс)
А) 50%;
Б) 100%;
В) 60%;
Г) 80%
«УМНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА»
В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ НА ТЕРРИТОРИИ
МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ОСНОВНЫЕ
НАПРАВЛЕНИЯ:
1. инвентаризация (оптимизация) видов деятельности государственных (муниципальных)
учреждений Московской области:
- виды деятельности в соответствии с полномочиями
- выявление неэффективных учреждений (неэффективных расходов)
2. формирование ведомственных перечней государственных (муниципальных) услуг
3. формирование единого перечня государственных (муниципальных) услуг
4. инвентаризация имущественного комплекса государственных (муниципальных) учреждений
Московской области
- выявление неэффективного и неправомерного использования имущества
- рекомендации по оптимизации использования имущественного блока (совместное
использование, сдача в аренду, изъятие и т.п.)
- разработка стандартизированных нормативов потребления ресурсов
- разработка типовых условий предоставления иных целевых субсидий
«УМНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА»
В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ НА ТЕРРИТОРИИ
МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ОСНОВНЫЕ
НАПРАВЛЕНИЯ:
5. внедрение новой системы оплаты труда в привязке к результатам деятельности
учреждений
- внедрение «эффективного трудового контракта» с руководителем государственного
учреждения
- разработка методики и критериев оценки качества государственных услуг (система
отраслевых рейтингов государственных учреждений)
6. стимулирование оказания государственными учреждениями платных услуг
- анализ оказания платных услуг (выявление скрытых доходов государственных
учреждений Московской области, стимулирование государственных учреждений на
повышение з/п за счет платных услуг, систематизация мониторинга оплаты труда по
указам Президента Российской Федерации
- создание единого реестра платных услуг региона
- разработка методических рекомендаций по формированию цен на платные услуги
7. субсидии некоммерческим организациям, оказывающим социальные услуги
«УМНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА»
В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ
НА ТЕРРИТОРИИ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Обеспечение
повышения
заработной платы
на 1/3 за счет
собственных
средств
Мероприятия, направленные на повышение эффективности
управления отраслью физической культуры и спорта
Разработка и мониторинг «дорожных карт» на уровне
учреждений, городских/сельских поселений
15 апреля
2014
Полный перевод 202 муниципальных учреждений
физической культуры на систему эффективного контракта
1 июня
2014
Определение на муниципальном уровне отраслевой
принадлежности с целью единообразного подхода в
системе оплаты труда:
202 учреждения физкультуры (отсутствуют педагоги
дополнительного образования)
261 учреждение дополнительного образования (2439
педагогов дополнительного образования)
1
сентября
2014
Снижение общей численности сети муниципальных
учреждений на 20% за счет укрупнения
31
декабря
2014
Создание единой отраслевой системы учреждений в
области физической культуры и спорта
1 января
2015
Скачать

Основные направления государственной политики в сфере физической