1 2.Обоснование проекта……………..…………………………….

Творческий проект
«Дерево счастья»
Выполнила ученица
11 а класса
Мингазова Алина
Учитель технологии :
Ногуманова Г.З.
Бансай в переводе с японского – дерево в горшке, растущее на подносе
– искусство посредством одного или нескольких миниатюрных
деревьев показать красоту природы.
Искусство бансай имеет многовековую историю, уходящую своими
корнями в культуру Китая, Индии. Вместе с буддизмом в 16 веке
благодоря, странствующим монахам оно попало в Японию. Стили
бансая просты, лаконичны, естественны, максимально
приближены к природе.
Предметами бансай являютсяне только деревья, но и травы,
кустарники. В зависимости от роста ствола, корней, ветвей, бансай
подразделяют на 15 стилей. Несмотря на установленную японцами
кононнизацию стилей, каждый бансай в любой стране, привносит
в это искусство что-то свое .
Можно создавать и искусственный бансай. Для этого необходимо
подобрать ствол, затем определить стиль, а далее его обработать
Схема обдумывания
Технология
изготовления
Стиль интерьера
Разработка идей,
вариантов
Потребность, проблема
«Дерево счастья»
Себестоимость
Материалы и
инструменты
Денежное
дерево
Дерево счастья
Подушечка для булавок
Атласные лента
ножницы
Горячий клей пистолет
1
2
3
4
5
7
6
9
8
При работе с иголками и булавками
•
Шить с наперстком.
• Хранить иголки и булавки в определенном месте, не
оставлять их на рабочем
месте, ни в коем случае не брать иголки, булавки в рот.
• Не пользоваться для шитья ржавой иголкой.
При работе с горячим клеем
• Надеть и застегнуть спецодежду.
• Нельзя, чтобы клей попал в глаза, на лицо, на кожу рук.
• Промыть немедленно большим количеством проточной
воды глаза, лицо при попадании клея в них, но
обязательно сначала вымыть руки от клея.
Выполняя проект, я учитывала, чтобы изделие было
экологически чистым, не приносило вреда здоровью себе и
окружающим.
Второе условие - не засорять нашу природу отходами
производства.
Сувенир соответствует экологическим нормам и здоровью
не угрожает
Этот подсчет необходимо произвести перед изготовлением изделия,
чтобы убедиться в экономической целесообразности выполнения
проекта. Ведь может случиться так, что, выполнив проектную работу,
а потом только подсчитав ее себестоимость, выяснится, что
стоимость изделия выше стоимости аналогичного на рынке.
Наименование
материала
Количество
Цена
Сумма
Атласные ленты
70м
8 руб за 1м
560 руб
Нитки
1 шт
7 руб
7 руб
Горячий клей
1 шт
15 руб
15 руб
Цветочный
горшок
1 шт
85 руб
85 руб
Итого:
667 руб
Мне очень понравилось работать с атласными лентами. Это
совсем просто, интересно и время летит очень быстро. В
процессе изготовления изделия я стала даже более
внимательной, теперь, когда я работаю, никто не может
отвлечь меня от столь интересного дела. Сама работа
получилась очень красивой, красочной и интересной. Я
думаю, эта роза понравится , и будет смотреться в любом
интерьере и станет его неотъемлемой частью.
Положительные стороны:
-цель достигнута;
-материалы общедоступны;
-технология изготовления посильна;
-дизайн соответствует назначению;
-изделие имеет художественную ценность.
Отрицательные стороны:
-трудоемкость работы.
Дамы и господа! Если Вы еще не нашли то, что вам
нужно, то приходите ко мне!
Обращаться можете по адресу:
Тетюшский район
С.Б.Тарханы, ул. Вахитова,12
Контактный телефон:
Дом. 8(84373) 51-1-55
Контактное лицо:
Мингазова Алина
Розы с лентами – это увлекательное занятие, которое не
утомляет, поэтому хочется как можно больше.
Думаю, такие изделия – отличный подарок для всех,
выполненный своими руками. Мне очень понравилось делать
розы с ленточек. Я не думала, что из таких доступных,
обычных и недорогих материалов (лент) можно создать такие
красивые вещи.
1.Муравьёва Е.М., Симоненко В.Д. «Общие основы методики преподавания
технологии», - Москва, Издательство БГПУ, НМЦ «Технология», 1999 г.
2.Нагибина М.И. Популярное пособие для родителей и педагогов. «Чудеса для
детей из ненужных вещей». - Ярославль «Академия развития», 1997 г.
3.Нагибина М.И. Популярное пособие для родителей и педагогов. «Чудеса из
ткани своими руками. Ярославль «Академия развития», 1997 г.
4.Симоненко В.Д. «Технология». Учебники 6, 8 и 9 классы
общеобразовательных учреждений. Москва. Издательский центр «Вентанаграф». 2002 г.
5.Сутеев В. «Сказки и картинки». Издательство «Детская литература». - Москва,
1997
6.«Школа и производство». Научно-методический журнал.