Мастер-класс дидактического синквейна для создания поздравительной открытки» Рябинина Н.В., учитель немецкого языка

Мастер-класс: «Использование
дидактического синквейна для создания
поздравительной открытки»
Рябинина Н.В., учитель немецкого языка
МБОУ «Малышевская СОШ»
• СИНКВЕЙН – малая стихотворная
форма, используемая для фиксации
эмоциональных оценок, описания своих
текущих впечатлений, ощущений и
ассоциаций, характеризующая предмет
(тему), состоящая из пяти строк,
пишется по определённому плану.
Дидактический
синквейн основывается на
содержательной и
синтаксической заданности
каждой строки.
•
Первая строка — тема
синквейна, одно слово
(обычно
существительное или
местоимение)
•
Вторая строка — два слова
(чаще
всего прилагательные или
причастия)
Третья строка —образована
тремя глаголами или
деепричастиями
Четвертая строка — фраза из
четырёх слов,выражающая
личное отношение автора
синквейна к описываемому
предмету или объекту, крылатое
выражение, афоризм,
пословица
Пятая строка —
одно слово-резюме,
характеризующее суть
предмета или объекта.
праздник
проводы зимы
встреча весны
хороводы
гулянья
Масленица
балаганы
чаепитие катание
на санях
игры
блины
веселье
шум
гам
готовимся к
Великому посту
примиряемся с
ближними
прощаем обиды
благотворим
поздравляем
широкая
разгульная
веселая
языческая
христианская
Масленица
веселый
народный
сытый
«Есть блин,
так вместе
съедим»
«Где блины, тут
и мы»
Масленица
«Хоть с себя все
заложить, а масленицу
проводить»
Вариант синквейна - диамантдвойной синквейн-белый
стих,выражающий отношение к
разным точкам зрения на одно и тоже
событие или к разным событиям
Масленица.
Широкая, разгульная.
Веселимся, шумим, поздравляем.
«Есть блин, так вместе съедим!»
Благотворите, примиряйтесь,
прощайте!
Милосердные, покаянные…
Великий Пост.
Использованная литература
•
•
Шаблон слайда «Гномы» автор Фокина Л.П.Linda 1190 edu54.ru/node/248188
Дидактический синквейн ru.wikipedia.