П Т РЕЗЕНТАЦИЯ АВТОРСКИХ СБОРНИКОВ

ПРЕЗЕНТАЦИЯ
АВТОРСКИХ
СБОРНИКОВ
ТАТЬЯНЫ ПИВКИНОЙ
ДЛЯ ДОМРЫ И ФОРТЕПИАНО
Пивкина Татьяна Геннадьевна - концертный
исполнитель, педагог, дирижер оркестра народных
инструментов, заслуженный работник культуры РМ. В
детстве увлекалась игрой на гитаре, балалайке,
мандолине, фортепиано, домре. Любовь к народным
инструментам сыграла решающую роль в выборе
будущей профессии.
Т.Г.
Пивкина
обучалась
в
Калужском
музыкальном училище и Казанской государственной
консерватории.
Творческая атмосфера
консерватории, яркая концертная жизнь города Казани
стали прекрасным фундаментом для развития
музыканта. Ее домра звучала в больших залах Казани,
Набережных Челнов, Саратова, Самары, Чебоксар,
Волгограда, Москвы - там, где прошли большие
гастрольные концерты студенческого оркестра, в
которых она была солисткой и концертмейстером.
С 1978 года Т.Г. Пивкина преподает в СМУ им.
Л.П. Кирюкова, и выпустила большое количество
воспитанников, многие из которых удостоены звания
лауреатов различных исполнительских конкурсов.
Наряду с педагогической деятельностью Т.Г.
Пивкина уделяет много внимания методической работе:
проводит консультации для преподавателей и учащихся
ДМШ и ДШИ, ведет семинарские занятия, лекции,
семинары-практикумы, открытые уроки на курсах
повышения квалификации для преподавателей города,
республики по вопросам современной методики
преподавания и исполнительства.
В 2005 году был издан
авторский сборник
"Поэтические этюды"
для 3-х струнной домры
и фортепиано с
методическими
рекомендациями,
который получил
большое
распространение в
музыкальной сфере.
ДОЖДИК. ТОНАЛЬНОСТЬ
A MOLL.
РАЗМЕР 2/4. ТЕМП
УМЕРЕННО БЫСТРЫЙ.
УДЕЛЯТЬ
ВНИМАНИЕ КАЧЕСТВЕННОМУ ИСПОЛНЕНИЮ ДУБЛЬ ШТРИХА НА ЧЕТВЕРТНЫХ И ВОСЬМЫХ
ДЛИТЕЛЬНОСТЯХ, NON LEGATO И ARPEGGIANDO.
ПАРТИИ И ПАРТИИ АККОМПАНЕМЕНТА.
В
5,
6,
7,
8
ТАКТАХ
ПАРТИИ
ВЫДЕРЖАТЬ
ФЕРМАТЫ В СОЛЬНОЙ
ВЫПОЛНИТЬ АКЦЕНТЫ НА СЛАБУЮ ДОЛЮ МЕТРА
ДОМРЫ. ИСПОЛНЯЕТ ГОЛОВАНОВ ДАНИИЛ
ЭТЮД. ТОНАЛЬНОСТЬ A DUR. РАЗМЕР 4/4. ТЕМП ALLEGRETTO. РИТМ ЧЕТКИЙ. ПО ДИНАМИКЕ
ЯРКИЙ, КОНТРАСТНЫЙ. В ЦИФРЕ 4 - ОТКЛОНЕНИЕ В F # MOLL. ПУНКТИРНЫЙ РИТМ, КОТОРЫЙ
ПРИСУТСТВУЕТ В ЦИФРАХ 4 И 5 ТРЕБУЕТ К СЕБЕ ОСОБОГО ВНИМАНИЯ И ТОЧНОГО СЧИТЫВАНИЯ
МЕТРА. СЛЕДИТЬ ЗА МЫШЕЧНЫМ ОСВОБОЖДЕНИЕМ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО АППАРАТА, ЧТОБЫ
МЫШЦЫ РУК НЕ БЫЛИ ЗАЖАТЫ ИЛИ ЧРЕЗМЕРНО НАПРЯЖЕНЫ. ИСПОЛНЯЕТ СУРКОВА ЮЛИЯ
КАПРИЗНИЦА. ТОНАЛЬНОСТЬ A MOLL. РАЗМЕР 2/4. ПОСЛЕ ТОГО, КАК ДОСТИГНУТЫ НЕКОТОРЫЕ
УСПЕХИ В РАБОТЕ НА ПЕРВОЙ ПОЗИЦИИ, СЛЕДУЕТ ВСЕ ОСВОЕННОЕ НА ПЕРВОЙ ПОЗИЦИИ,
ПЕРЕНЕСТИ НА ВЫСОКИЕ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ОСВОИТЬ ТЕХНИКУ ИГРЫ НА МЕНЬШЕЙ МЕНЗУРЕ.
ЖЕЛАТЕЛЬНО ДОСТИГНУТЬ В ЭТОМ ОТНОШЕНИИ ПОЛНОЙ СВОБОДЫ. В РАЗВИТИИ ТЕХНИКИ
ЛЕВОЙ РУКИ ДОМРИСТА ОСНОВНУЮ ТРУДНОСТЬ ПРЕДСТАВЛЯЮТ ПЕРЕХОДЫ ИЗ ПОЗИЦИИ В
ПОЗИЦИЮ. СМЕНА ПОЗИЦИЙ - ЭТА РАБОТА РУКИ, БЫСТРО И ПЛАВНО СКОЛЬЗЯЩЕЙ ВДОЛЬ
ГРИФА. В ПЬЕСЕ - 5, 6 ТАКТЫ СОЛЬНОЙ ПАРТИИ - ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ИГРА ВО II, III И IV
ПОЗИЦИЯХ, ПРИЕМОМ СКОЛЬЖЕНИЯ МЕДИАТОРА СО СТОРОНЫ НА СТРУНУ. ДЛЯ УДОБСТВА ИГРЫ
РЕКОМЕНДУЕТСЯ ПРИМЕНЯТЬ ПРАВИЛЬНУЮ И УДОБНУЮ АППЛИКАТУРУ. ИСПОЛНЯЕТ ЕЛАЕВ
ЕВГЕНИЙ
В 2014 году издан авторский
сборник «Музыкальная
шкатулка» . Произведения для
домры и фортепиано. Сборник
состоит из пьес и этюдов
различной степени трудности,
что позволит педагогу
использовать его в учебном
процессе ДМШ и ДШИ. Для
полноценной работы над
произведениями в сборнике
представлены методические
рекомендации, а также
первоначальные
подготовительные упражнения
для развития пальцев левой
руки и ритмической
устойчивости.
ДВА ЖУКА. ТОНАЛЬНОСТЬ A DUR. РАЗМЕР 2/4.. ТЕМП УМЕРЕННЫЙ. ЭТЮД ПРЕДСТАВЛЯЕТ ПО ФОРМЕ
ПЕРИОД, СОСТОЯЩИЙ ТРЕХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ. ФОРТЕПИАННОЕ ВСТУПЛЕНИЕ СОСТОИТ ИЗ ЧЕТЫРЕХ ТАКТОВ.
ЭТЮД ПРЕДНАЗНАЧЕН ДЛЯ ТЕХ УЧАЩИХСЯ ДШИ, КТО ПРИСТУПАЕТ К ОСВОЕНИЮ ИГРЫ ДВОЙНЫМИ
НОТАМИ. ТЕХНИКА ИСПОЛНЕНИЯ ДВОЙНЫХ НОТ ДОСТАТОЧНО ТРУДНА ПО МНОГИМ ПАРАМЕТРАМ. В
ДАННОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ, ЗАДАЧА ИСПОЛНИТЕЛЯ ОБЛЕГЧАЕТСЯ ПОСТОЯННЫМ ЗВУЧАНИЕМ ОДНОЙ ИЗ
ОТКРЫТЫХ СТРУН ИНСТРУМЕНТА. ЦИФРЫ 1 И 2 КОНТРАСТНЫ ПО ДИНАМИКЕ. НАЧИНАЯ С ЦИФРЫ 3 И ДО
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОГО АККОРДА ИДЕТ ЛИНИЯ ДИНАМИЧЕСКОГО НАРАСТАНИЯ. ИСПОЛНЯЕТ СИВОВА
ЕКАТЕРИНА
СЧИТАЛОЧКА.
2/4. ПО ФОРМЕ - ОДНОЧАСТНЫЙ
ТОНАЛЬНОСТЬ A DUR. РАЗМЕР
ПЕРИОД, СОСТОЯЩИЙ ТРЕХ
ПРЕДЛОЖЕНИЙ. ФОРТЕПИАННОЕ ВСТУПЛЕНИЕ СОСТОИТ ИЗ ЧЕТЫРЕХ ТАКТОВ. ХАРАКТЕР БОДРЫЙ,
ВЕСЕЛЫЙ. ШТРИХИ ДЛЯ ИСПОЛНЕНИЯ - ПЕРЕМЕННЫЙ УДАР НА ВОСЬМЫХ ДЛИТЕЛЬНОСТЯХ. ПРИ
ПОВТОРЕНИИ ФРАЗЫ, ДИНАМИКА КОНТРАСТНА ПЕРВОМУ ИЗЛОЖЕНИЮ. ИСПОЛНЯЕТСЯ В ПЕРВОЙ
ПОЗИЦИИ.
ЭКСПРОМТ. РАЗМЕР 2\4. ТЕМП БЫСТРЫЙ. ХАРАКТЕР В ТОНАЛЬНОСТИ A MOLL ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ
ЛЕГКОЙ ГРУСТЬЮ, КОТОРАЯ В СРЕДНЕМ ЭПИЗОДЕ - ЦИФРА 3 C DUR ПЕРЕХОДИТ В ЧУВСТВО
РАДОСТИ И ВЕСЕЛЬЯ. В ЦИФРЕ 4 ТОНАЛЬНОСТЬ A MOLL ВОЗВРАЩАЕТСЯ, ОДНАКО,
ЗАВЕРШАЮЩИЙ РАЗДЕЛ ЗВУЧИТ БОДРО И УТВЕРЖДАЮЩЕ. ПЬЕСА УДОБНА ПО АППЛИКАТУРЕ,
ДОСТАТОЧНО РАЗВЕРНУТА ПО ИСПОЛНИТЕЛЬСКОМУ МАТЕРИАЛУ И РЕКОМЕНДУЕТСЯ ДЛЯ
РЕПЕРТУАРА 5-6 КЛАССОВ. ДМШ. ОСНОВНЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ ЗАКЛЮЧАЮТСЯ В
ЯСНОМ
И
ЧЕТКОМ
ПРОИЗНОШЕНИИ
ТЕКСТА
В
БЫСТРОМ
ТЕМПЕ,
В
РАСКРЫТИИ
ХУДОЖЕСТВЕННОГО
ОБРАЗА
ПРОИЗВЕДЕНИЯ.
ИСПОЛНЯЕТ
ЯРОВАЯ
ЯНА
В СБОРНИК ВХОДЯТ ТАКИЕ
ПЬЕСЫ КАК ШУТКА, ВОЛЧОК, ДВА
ЖУКА,
КУКУШКА,
ВЕСЕЛОЕ
НАСТРОЕНИЕ,
ВОРОБЕЙ,
ПРОГУЛКА И ДРУГИЕ, КОТОРЫЕ
НЕСУТ
В
СЕБЕ
ЯРКИЕ
ПОЭТИЧЕСКИЕ ОБРАЗЫ, КАРТИНЫ
- СООТВЕТСТВУЮТ УБЕЖДЕНИЮ
АВТОРА В ТОМ, ЧТО ОБУЧЕНИЕ
ДЕТЕЙ МОЖЕТ И ДОЛЖНО БЫТЬ
ВЕСЕЛЫМ,
ЗАПОМИНАЮЩИМ
ПУТЕШЕСТВИЕМ
В
НЕОБЫКНОВЕННУЮ
СТРАНУ
ЭМОЦИЙ И ОБРАЗОВ. ВМЕСТЕ С
ТЕМ,
ПО
СВОЕМУ
УЧЕБНОМУ
МАТЕРИАЛУ,
СБОРНИК
СТАВИТ
ПЕРЕД
УЧАЩИМИСЯ
ОПРЕДЕЛЕННЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ И
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ
ЗАДАЧИ:
ПОЗНАНИЯ
ВОЗМОЖНОСТЕЙ
ИНСТРУМЕНТА,
ТВОРЧЕСКОЕ
ОСМЫСЛЕНИЕ
МУЗЫКАЛЬНОГО
МАТЕРИАЛА, НАПРАВЛЕННОЕ НА
ОСОЗНАНИЕ
ОБРАЗНОГО
И
ЖАНРОВОГО СТРОЯ, СТИЛИСТИКИ,
КОМПОЗИЦИОННЫХ
ПРИЕМОВ.