Освоение способа решения орфографических задач в безударных окончаниях имен существительных»
advertisement
Урок по теме: «Освоение способа решения орфографических задач в безударных окончаниях имен существительных» Цель: закрепление способа проверки безударных окончаний имен существительных; КАК НУЖНО ДЕЙСТВОВАТЬ, ЧТОБЫ НЕ ДОПУСТИТЬ ОШИБКУ В ПРАВОПИСАНИИ ОКОНЧАНИЯ ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО Поставлю ударение в слове да Написание соответствует ударению Окончание ударное? нет Ставлю слово в начальную форму и определяю тип склонения Подбираю слово – помощник и ставлю его в том же падеже Пишу окончание, какое в слове - помощнике ПРОВЕРЬ СЕБЯ Улетел скворец от стужи, 1 скл., от земли__ Сыто за морем живёт, _2 скл.,__за окном Воду пьёт из тёплой лужи 1 скл.,__из_земли Только песен не пьёт. Он скучает по деревьям, По звенящему ручью, По скворечне, по деревне 1 скл.,__по земле По соседу воробью. РАЗДЕЛИ СЛОВА НА ГРУППЫ ПО СКЛОНЕНИЯМ На болот…, у беседк…, о топол…, для дедушк…, о птиц…, по сестрёнк…, в огород…, за яблон…, к опушк…, мимо юнош... 1скл. 2скл. 3скл.
