Анна Андреевна Ахматова «Реквием» Правила игры

advertisement
Правила игры
Интерактивная игра
Анна Андреевна
Ахматова
«Реквием»
Автор: Саглай Ирина Владимировна
Место работы автора: МБОУ СОШ №28 ст. Тамань
Краснодарского края
Должность: учитель русского языка и литературы
Начать игру
Инструкция по использованию продукта
1. Игровое поле ( слайды 4, 29,45) снабжено
триггерами и гиперссылками. Нажимаем на
цифру в центре квадрата.
2. Кнопка «ответ» открывает ответ на вопрос.
3. Возврат к игровому полю при помощи
4. Слайды 17, 19, 20 снабжены дополнительными
иллюстрациями, необходимо щелкнуть в
любом свободном поле слайда.
5. Переход к следующему туру при помощи кнопки
«перейти к….» в правом верхнем углу игрового
поля.
I тур: участие принимают все ученики класса. Выбирая
категорию и стоимость вопроса ( право выбора
переходит от одного ряда к другому), отвечают (первый,
кто поднял руку), набирая баллы. По окончании тура
определяются 15 человек, набравших больше остальных
очков, они и проходят во второй тур.
II тур: 15 претендентов отвечают на вопросы, выбирая
категорию и стоимость вопроса, по сумме набранных
баллов определяются 5 победителей. В случае, если
участники второго тура не знают ответ, вопрос
переадресовывается всему классу ( тем ребятам,
которые не вошли в 15 участников, они все же
продолжают набирать баллы).
III тур: 6 победителей предыдущего тура выбирают
категорию, стоимость вопроса и отвечают. Если ответ
неправильный или участник не знает ответ,
возможность участия появляется у зрителей. По итогам
III тура определяется 1 победитель.
Финал: 1 победитель игры и 1 участник из зрителей,
который набрал наибольшее количество баллов,
получают творческое задание, которое разрешается
выполнить с помощью команды болельщиков из класса.
Ответы финалистов обсуждаются, дополняются всем
классом. По желанию ведущего можно определить
абсолютного победителя путем голосования или оценки
жюри, а возможно, подводя итог, отметить
плодотворную работу всего коллектива.
Правила игры
Начать игру
I тур. О поэме.
Перейти ко II туру.
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
Название
1
Из какого языка заимствовано слово
«реквием»?
Из латинского
Ответ
Название
2
Что обозначает слово «Реквием»?
Само слово
«реквием» значит
«заупокойная месса» католическое богослужение
по умершим, а также
траурное музыкальное
произведение.
Ответ
Название
3
Творчество какого
композитора Анна
Андреевна хорошо знала и
изучала, назвав свою поэму
так же, как и его
знаменитое музыкальное
произведение?
Моцарт
Ответ
Название
4
Почему Ахматова именно так назвала
свою поэму?
Анна Андреевна считает для своей поэмыпамятника такое название самым что ни на
есть подходящим. Выбрав такое название,
поэтесса хочет сказать нам о том, что это
произведение является в своем роде
надгробной надписью, посвященной всем
погибшим в страшные времена сталинских
репрессий, а также всем тем, кто страдал
за своих репрессированных близких людей.
Это действительно погребальная песнь по
усопшим, невинно замученным в
исправительных лагерях, в которой поэтесса
смогла гениально отразить трагедию
личности, семьи, народа.
Ответ
Композиция
1
Сколько глав в поэме?
Эпиграф, Вместо предисловия,
Посвящение, Вступление , 10 глав
и Эпилог (состоящий из трех
частей).
Ответ
Композиция
2
Какую роль играет вступление в
произведении?
Вступление – это фон, на
котором будут
разворачиваться события,
в нём изображено время
действия.
Ответ
Композиция
3
Эпиграф был написан через двадцать
лет после поэмы — в 1961 году. Как
связан эпиграф с содержанием поэмы?
Эпиграфом к поэме стали
строки, являющиеся, в
сущности, признанием в
сопричастности ко всем
бедствиям родной страны.
Ахматова честно
признается, что вся ее жизнь
была тесно связана с судьбой
родной страны, даже в самые
страшные периоды.
Ответ
Композиция
4
В чем состоит своеобразие
композиции поэмы «Реквием»?
Композиция
фрагментарна.
Вопреки законам жанра
в поэме отсутствует
эпический сюжет, нет
завязки и развязки
действия, внутренний
мир героини, её жизнь,
страдания –
вот сюжет
«Реквиема».
Ответ
Образы
1
Почему Ахматова использует в 1
части образ стрелецкой жёнки? Что
вы помните о стрельцах?
На губах твоих холод иконки.
Смертный пот на челе... не забыть!
Буду я, как стрелецкие женки,
Под кремлевскими башнями выть.
Обращение к образу стрелецкой жёнки
помогает связать времена, сказать о
типичности судьбы русской женщины и
подчеркнуть тяжесть конкретного страдания.
Ответ
Образы
2
А какая Родина изображена у
Ахматовой?
Звезды смерти стояли над нами,
И безвинная корчилась Русь
Под кровавыми сапогами
И под шинами черных марусь.
Родина — живой человек, женщина, которую в
кровь избивают сапогами, давят шинами
“чёрных марусь”.
Ответ
Образы
3
Какую мысль позволяют выразить
образы страдающих Христа и
Богоматери?
Х
Распятие
"Не рыдай Мене, Мати,
во гробе зрящи".
1
Хор ангелов великий час восславил,
И небеса расплавились в огне.
Отцу сказал: "Почто Меня оставил?"
А Матери: "О, не рыдай Мене...»
2
Магдалина билась и рыдала,
Ученик любимый каменел,
А туда, где молча Мать стояла,
Так никто взглянуть и не посмел.
Ответ
Освящают
страдания.
Образы
4
Какой характер носит образ
женщины в поэме ?
В "Эпилоге" 1,2 стихотворении
возникает образ Матери,
который носит обобщающий
характер.
1 стихотворение говорит, что
делает страх и несвобода с
женщинами, с матерями превращает в старух. Образ
женщины ассоциируется со
страной (Россией), которая устала
от этого, но еще сильна, с эпохой.
Ответ
Приметы времени
1
«…давят шинами “чёрных
марусь”. Что называли
«черными марусями»?
ЧЕРНАЯ МАРУСЯ — грузовой
автомобиль с крытым кузовомсалоном органов НКВД-МГБ,
оборудованный «стаканами» —
отсеками для одного человека, с
дверцей и волчком для проверки
арестованных и осужденных с
надписью на борту, например:
«Хлеб» , «Овощи» , «Продуктовая»
, «Промтовары» , «Аварийная» и
т. п.
Ответ
Приметы времени
2
"Тюремные затворы",
"смертельная тоска", "шаги
тяжелые", "столица
одичалая", "постылый
срежет». О каких приметах
времени сказано в этих
строках?
О несправедливости времени, о
массовых репрессиях, о том,
что людей держали не только в
тюрьмах, но и отсылали в
Сибирь.
Ответ
Приметы времени
3
«Как трехсотая, с передачею,
Под Крестами будешь стоять».
О каких Крестах идет речь?
«Кресты́» — следственный
изолятор в Петербурге,
один из наиболее
известных и крупных в
России. Официальное
название — Федеральное
казенное учреждение
«Следственный изолятор
№ 1»
Ответ
Приметы времени
4
О каком репрессированном
поэте Ахматова говорит в
поэме, оставляя лишь намеки:
камень, Дон, Енисей, Петербург?
Образ Мандельштама реконструируется
цепочкой географических названий, каждое
из которых - Петербург, Дон, Енисей оказывается тесно связанным с
биографией поэта. «Лик" ближайшего
друга Ахматовой отчетливо проступает
и в других, также знаковых для
Мандельштама образах поэмы. Наиболее
важным из них и является образ камня
(название сборника стихов
О.Мандельштама).
Ответ
История создания
1
С какими трагическими
событиями в жизни
А.А.Ахматовой связано появление
«Реквиема»?
Сын поэтессы Лев Гумилёв, как и
огромное количество её
соотечественников, был
объявлен врагом народа и
заключён в тюрьму. Николай
Гумилев расстрелян.
Ответ
История создания
2
Когда впервые была издана
поэма «Реквием» в России?
Полный текст
«Реквиема» был
опубликован лишь в 1987
году в журналах
«Октябрь» № 3 и «Нева»
№ 6.
Ответ
История создания
3
К какому году относятся
первые наброски поэмы?
Первые наброски «Реквиема»
относятся к 1934 году.
Сначала Ахматова
планировала создать
лирический цикл, который
через некоторое время был
переименован в поэму.
Наиболее плодотворно она
работала над поэмой в 1938—
1940 годах и вернулась к ней
позже, в 1960-е годы.
Ответ
История создания
4
«Рукописи не горят». Можно
отнести эту фразу к истории
создания поэмы «Реквием»?
Ахматова сжигала
рукописи «Реквиема»
после того, как
прочитывала людям,
которым доверяла. Поэма
существовала лишь в
памяти самых близких
лиц, заучивавших строфы
из нее наизусть.
Ответ
Жанр
1
Жанр произведения?
Лиро-эпическая поэма
Ответ
Жанр
2
Какое музыкальное произведение
слышится в ритмике этих строк?
Тихо льётся тихий Дон,
Жёлтый месяц входит в дом,
Входит в шапке набекрень.
Видит жёлтый месяц тень.
Эта женщина больна,
Эта женщина одна.
Колыбельная
Ответ
Жанр
3
Прослеживается ли в «Реквиеме» связь с
фольклором? Докажите.
Главная роль в воплощении автором
сокровенного замысла принадлежит,
конечно, именно жанровой форме
причитания, призванной выполнить
здесь свою главную обрядовую
функцию - помянуть, оплакать.
Интонационные и ритмико-стилевые
особенности стихотворения,
цитата из псалма, послужившая
зачином "Причитания", наконец, само
название стихотворения, открыто
отсылающее нас к фольклорной
традиции.
Ответ
Жанр
4
К какому жанру приближают нас
фольклорные образы в поэме: горя, беды,
горячей слезы?
Плач
Ответ
II тур.
Средства выразительности.
Перейти к
III туру.
Метафора
Сравнение
Эпитет
Цвет
Звук
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
Метафора
1
Назовите метафору.
Приговор… И сразу слезы хлынут,
Ото всех уже отделена,
Словно с болью жизнь из сердца вынут,
Словно грубо навзничь опрокинут,
Но идет... Шатается... Одна...
С болью жизнь из сердца вынут
Ответ
Метафора
2
Как называется метафора,
представляющая целые
картины?
Узнала я, как опадают лица,
Как из-под век выглядывает страх,
Как клинописи жесткие страницы
Страдание выводит на щеках.
Развернутая метафора
Ответ
Метафора
3
В какой образ материализуется в
"Эпилоге" метафора "окаменелое
страданье»?
В образ Памятника - памятника
страданию героини, страданию
ее современниц, памятника
Поэту, эти страдания
увековечившему.
Ответ
Сравнение
1
При помощи чего вводится
сравнение в следующих строках?
А не то... Горячий шелест лета,
Словно праздник за моим окном.
Я давно предчувствовала этот
Светлый день и опустелый дом.
Союза «словно»
Ответ
Сравнение
2
Найдите сравнение.
Легкие летят недели,
Что случилось, не пойму.
Как тебе, сынок, в тюрьму
Ночи белые глядели,
Как они опять глядят
Ястребиным жарким оком,
О твоем кресте высоком
И о смерти говорят.
Ястребиным жарким оком
Ответ
Сравнение
3
Найдите 2 сравнения.
Прими для этого какой угодно вид,
Ворвись отравленным снарядом
Иль с гирькой подкрадись, как опытный
бандит,
Иль отрави тифозным чадом,
Иль сказочкой, придуманной тобой
И всем до тошноты знакомой, Чтоб я увидела верх шапки голубой
И бледного от страха управдома.
как опытный бандит, отравленным снарядом
Ответ
Эпитет
1
Назови эпитеты.
Перед этим горем гнутся горы,
Не течет великая река,
Но крепки тюремные затворы,
А за ними "каторжные норы"
И смертельная тоска.
каторжные, смертельная
Ответ
Эпитет
2
Восстанови эпитет? Что
обозначает это слово?
ключей …………… скрежет
постылый, вызывающий неприязнь, отвращение.
Ответ
Эпитет
3
Назови эпитеты и
расшифруй их значение в
данных строках.
Но идет... Шатается... Одна...
Где теперь невольные подруги
Двух моих осатанелых лет?
Невольные, осатанелых
Ответ
Цвет
1
Какое слово пропущено?
Нет, это не я, это кто-то другой страдает.
Я бы так не могла, а то, что случилось,
Пусть …. сукна покроют,
И пусть унесут фонари.
Ответ
черные
Цвет
2
Какой цвет здесь
использован? Почему?
Тихо льется тихий Дон,
Желтый месяц входит в дом.
Входит в шапке набекрень Видит желтый месяц тень.
Эта женщина больна,
Эта женщина одна,
Муж в могиле, сын в тюрьме,
Помолитесь обо мне.
Ответ
Желтый, еще у
Достоевского
этот цвет
ассоциируется
с душевной
болезнью.
Цвет
3
Какую роль в этом отрывке
играет цвет?
И я молюсь не о себе одной,
А обо всех, кто там стоял со мною,
И в лютый холод, и в июльский зной,
Под красною ослепшею стеною.
Не только кирпичная стена, но и символ
власти, существующего строя, ослепшего к
страданиям народа.
Ответ
Звук
1
Вставь пропущенное слово.
Объясни его значение.
И только пышные цветы,
И звон ……………………., и следы
Куда-то в никуда.
И прямо мне в глаза глядит
И скорой гибелью грозит
Огромная звезда.
Кадильный, от КАДИЛО, -а; ср.
Металлический сосуд на длинных цепочках с прорезной
крышкой, служащий в православном и католическом
богослужении для курения ладаном.
Ответ
Звук
2
Громыхание,
хлопанье, вой.
Поэма, посвящённая
безвинно погибшим,
рассказана как бы
вполголоса. Так говорят
на поминках. В самом
же финале поэма
наполняется звуками.
Какие звуки мы
слышим?
Ответ
Звук
3
Полифония значит "многоголосие".
Многоголосие "Реквиема" Ахматовой
буквально.
В чем явно прослеживается
многоголосье?
Во—первых, главы не выдержаны в
едином размере, некоторые
напоминают народные песни—
причитания, некоторые — колыбельные.
Разные оттенки душевных мучений
отображены в различных по ритмике
строках. Во—вторых, лирическая
героиня выступает в поэме в нескольких
ипостасях, говорит разными голосами.
Ответ
III тур.
Реминисценции.
Перейти к
финалу.
Разное
А.С.
Пушкин
Данте
Библия
1
1
1
1
2
2
2
2
3
3
3
3
Разное
1
Что называется реминисценциями?
РЕМИНИСЦЕНЦИЯ (от лат. воспоминание) — сознательное или
невольное напоминание в тексте о
другом художественном произведении
(воспроизведение фразовой или
образной конструкции), известном
факте культурной жизни.
Встречаются реминисценции,
рассчитанные на узнавание, и
реминисценции скрытые, а в отличие
от цитаты, реминисценция порой
может быть и неосознанной самим
автором.
Ответ
Разное
2
Найдите строчки в стихотворении «Так
не зря мы вместе бедовали», которые
стали автореминисценцией в поэме
«Реквием».
Так не зря мы вместе бедовали,
Даже без надежды раз вздохнуть Присягнули - проголосовали
И спокойно продолжали путь.
Не за то, что чистой я осталась,
Вместе с вами я в ногах валялась
У кровавой куклы палача.
Нет! и не под чуждым небосводом
И не под защитой чуждых крыл Я была тогда с моим народом,
Там, где мой народ, к несчастью, был.
1961
Ответ
Я была тогда с моим
народом,
Там, где мой народ, к
несчастью, был.
Разное
3
Какую роль в лирике Ахматовой
играет прием реминисценции?
Появление реминисценций в художественном
тексте никогда не бывает случайным.
Используя чужой текст, поэт присоединяется к
тем мыслям, которые были высказаны до него.
Когда мы обнаруживаем в художественном
произведении реминисценции, мы чувствуем,
что его автор словно вступает в диалог с тем,
кого цитирует. В любом случае реминисценция
оказывается средством расширения смысла
произведения. Реминисценции входят в
структуру произведения Ахматовой как его
важнейшая составная часть. Прочитать
«Реквием» , не замечая их, нельзя.
Ответ
А.С.Пушкин
1
С какой целью Ахматова включила в
свой текст цитату из Пушкина,
закавычив слова “каторжные норы”?
Поэтесса намеренно вызывает у
нас ассоциации с декабристами.
Они страдали за высокую цель, а
за что страдают, гибнут или
идут на каторгу современники
Ахматовой? Бессмысленные
страдания и гибель всегда
переживаются тяжелее, отсюда
и появляются в поэме слова о
“смертельной тоске”.
Ответ
А.С.Пушкин
2
Вспомните, к каким строкам
А.С.Пушкина и из какого произведения
отсылают нас ахматовские строки
«И своею слезою горячею
новогодний лед прожигать»
«лед и пламень» в «Евгении Онегине»
Ответ
А.С.Пушкин
3
Образ памятника в финале поэмы
включает произведение Ахматовой
в традицию, восходящую к
античности и связанную в русской
поэзии с Пушкиным, - традицию,
воплощенную в стихотворении….
( назовите это стихотворение
А.С.Пушкина)
"И если когда-нибудь в этой стране
Воздвигнуть задумают памятник мне...".
"Я памятник себе воздвиг нерукотворный..."
Ответ
Данте
1
Найдите строчки в «Реквиеме»,
которые сопоставимы с образом
толпы грешников, увиденных Данте у
переправы через Ахерон в его
«Божественной комедии»
А вслед за ним столь длинная спешила
Чреда людей, что верилось с трудом,
Ужели смерть столь многих
истребила.
Данте «Божественная комедия»
Молчаливая очередь – оцепеневшие люди-тени, «мертвых бездыханней», в
молчании, в рассветной полутьме движутся «по столице одичалой», спускаясь в
«каторжные норы», где нет уже ни ветра, ни заката, «лишь ключей постылый
скрежет да шаги тяжелые солдат» и идут, «обезумев от боли», «уже осужденных
полки» ( ПОСВЯЩЕНИЕ)
Ответ
Данте
2
Докажите, что строчки Ахматовой
реминисценция к Данте.
И смертный час для них недостижим,
И эта жизнь настолько нестерпима,
Что все другое было б легче им.
Данте «Божественная комедия»
Ты все равно придешь - зачем же не теперь?
Я жду тебя - мне очень трудно.
А.Ахматова «Реквием»
У Данте души ожидают приговора, после которого
смерть кажется избавлением от страданий. Лирическая
героиня Ахматовой призывает смерть, «такую простую
Ответ
и чудную»
Данте
3
И в «Божественной комедии», и в
«Реквиеме» присутствует образ
автора-персонажа, который
принадлежит сразу двум мирам:
миру героев, существующему в
воображении , и миру подлинной
действительности. Свободно
пересекая границы этих миров, он
выполняет свое земное
предназначение, рассказывая ныне
живущим и потомкам об увиденном
и пережитом. Что это за образ?
Ответ
Библия
1
Какие строки вводят «Реквием» в
пространство библейского текста,
заставляют вспомнить
апокалиптические картины и
образы: "Горы сдвинутся и холмы
поколеблются..." (Ис. 54, 10).
"Перед этим горем гнутся горы,
Не течет великая река... "
Ответ
Библия
2
Какая строка «Реквиема
воспринимаются как скрытая
цитата из Апокалипсиса:
«... и помрачилось солнце и
воздух от дыма из кладязи"
(Отк. 9, 3).
«Солнце ниже и Нева туманней...»
Ответ
Библия
3
Какие образы в «Реквиеме» взяты из
Библии?
Магдалина, Иисус, его ученик, и его
мать
Ответ
Финал
Прокомментируйте строки Ахматовой:
Как в прошедшем грядущее зреет,
Так в грядущем прошлое тлеет.
Подведение итогов
«Анна Ахматова — целая
эпоха в поэзии нашей страны.
Она щедро одарила своих
современников человеческим
достоинством,
своей свободной и крылатой
поэзией — от первых книг о
любви
до потрясающего по своей
глубине "Реквиема".
К. Паустовский.
Список источников основного
содержания
• Ахматова А. Собр. соч. В 6т. М., 1998. Т.З. С. 22
• Ахматова А. Коротко о себе // Ахматова А. Избранное. М., 1993
• Банчуков Р. Тайная поэма Анны Ахматовой // Вестник, №20
(227), 28 сентября 1999.
• http://stavcur.ru/stihi/analizy/Ahmatova/12.htm
• http://palomnic.org/bibl_lit/obzor/ahmatova/reqiem/
• Бурдина С. В. Библейские образы и мотивы в поэме А.
Ахматовой „Реквием“/ С. В. Бурдина // Филологические науки.2001.-N6.-С.3–12.
• http://goldlit.ru/ahmatova/152-rekviem-analiz
• http://www.akhmatova.org/articles/articles.php?id=294
• http://bibliofond.ru/view.aspx?id=454395
• http://festival.1september.ru/articles/593011/
• http://festival.1september.ru/articles/210874/
Список источников иллюстраций
• А. А. Ахматова, 1988, А.А. Ахматова «Реквием» –
худ. Валентин Сергеевич Махитарянц http://makhitaryanz.ru/
• «Кресты» http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0
%B5%D1%81%D1%82%D1%8B
• «Черная маруся» - http://vadimwert.livejournal.com/48091.html
• Мандельштам и Ахматова http://anna.ahmatova.com/images/foto/027.jpg
Download