Подготовка к егэ. Обособленные члены предложения

advertisement
Повторяем! Обобщаем! Закрепляем!
Обособление – это смысловое
и интонационное выделение членов
предложения для того, чтобы придать
им относительную самостоятельность,
особую значимость в высказывании.
Члены предложения обособляются, то
есть на письме выделяются запятыми.
Обособленные
второстепенные члены
предложения со значением
добавочного сообщения
• Обособленные
определения и
приложения
• Обособленные
обстоятельства
• Обособленные
дополнения
Обособленные члены
предложения со значением
сравнения, уподобления
• Сравнительные обороты
Обособленные члены
предложения со значением
уточнения, присоединения
• Уточняющие члены
предложения
• Присоединительные
члены предложения
- если относятся к
личному местоимению
- если стоят после
определяемого слова
- если имеют добавочное
обстоятельственное значение
и их можно заменить
придаточным с союзами : так
как, потому что, хотя,
несмотря на то что
• Геолог, он исколесил всю Сибирь.(И.Крылов)
• Но, преданный и покинутый, почти
безоружный, он был все еще
страшен.(Д.Мережковский)
• Солнце, еще не вошедшее в силу, греет
бережно и ласково.(В.Солоухин)
• Боец, парнишка белокурый, тихонько трогает
гармонь.
• Истощенный лишениями, старик слег в
постель.(А.Герцен) Ср.: Старик слег в постель, так
как он был истощен лишениями.
- если отделены от
определяемого слова
другими членами
предложения.
• В соседней маленькой комнате на диване,
укрытый больничным халатом, лежал в
глубоком сне мастер. (М.Булгаков)
- если приложение
(распространенное и
нераспространенное)
стоит после имени
собственного и
уточняет его.
• Оленька, дочь отставного коллежского
асессора Племянникова, сидела у себя во
дворе на крылечке. (А.Чехов)
-если приложение с
союзом как имеет
значение причины.
• Пьер, как законный сын, получил
все.(Л.Толстой)
1)
относятся к личному местоимению:
В белом платье, с нерасплетенными косами по плечам, она тихо
подошла к столу.(М.Горький)
2)относятся к имени собственному:
Наташа, в голубом платье, выглядела особенно нарядно.(Л.Толстой)
3)образуют ряд однородных членов с предшествующими
или последующими согласованными определениями:
На место Максима взяли солдатика, костлявого, с маленькой головой
и рыжими глазами.(М.Горький)
1)они выражены деепричастными оборотами и
одиночными деепричастиями.
Содрогаясь от мук, пробежала над миром зарница… (Н.Заболоцкий)
2)как правило, обособляются обстоятельства, если они
выражены существительными с предлогами
благодаря, ввиду, во избежание, вопреки, в отличие
от, вследствие, за неимением, при согласии и
др.(особенно внутри предложения) Впрочем, ввиду недостатка
времени, не будем отклоняться от предмета лекции. (А.Чехов)
3) они выражены существительными с предлогами
несмотря на, невзирая на.
Несмотря на поздний час, было душно.
1) ОДИНОЧНЫЕ ДЕЕПРИЧАСТИЯ, БЛИЗКИЕ ПО ЗНАЧЕНИЮ К
НАРЕЧИЯМ ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ (КАК? КАКИМ ОБРАЗОМ?):
До двух часов занятия шли не прерываясь. (= беспрерывно)
2) ОДИНОЧНЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА, ВЫРАЖЕННЫЕ НАРЕЧИЯМИ
СТОЯ, СИДЯ, ЛЕЖА, МОЛЧА, НЕХОТЯ, ШУТЯ И ДР.:
Перевозчик греб стоя.
3) ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ СОЧЕТАНИЯ, В СОСТАВ КОТОРЫХ
ВХОДЯТ ДЕЕПРИЧАСТИЯ: слушать раскрыв рот,
мчаться высунув язык и др.
1)Долина тихая дремала, в ночной одетая туман.
2)И, мрачнее черной ночи, он потупил грозны очи,
стал крутить свой сивый ус.
3)Лев Иванович Попов, человек нервный,
несчастный на службе и в семейной жизни,
потянул к себе счеты и снова стал считать.
4)Ошеломленная мать, неотрывно смотрела на
Рябинина.
В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого
предложения нельзя заменить обособленным определением,
выраженным причастным оборотом?
1)Французские слова и выражения, которые проникают в русский язык,
называют галлицизмами.
2)Окружающая среда, в которой существуют живые организмы, постоянно
меняется.
3)В целях содействия развитию литературы и литературного языка
в XVIII веке была создана Российская Академия, которая стала основным
научным центром изучения русского языка и словесности.
4)Во второй половине XVIII века французское влияние на речь русских
дворян, которое сыграло важную роль в процессе европеизации русского
литературного языка, становится преобладающим.
1)Елизавета неожиданно покраснела и замолчала.
2)Ученики сидели за партами и терпеливо ждали,
когда придет учитель.
3)Он повернулся и быстро зашагал вдоль реки по еле
заметной тропинке.
 Укажите грамматически правильное продолжение
предложения.
Говоря о богатстве языка,
1)в аудитории началась дискуссия.
2)у меня возник интерес к этой проблеме.
3)требуются конкретные примеры.
4)мы имели в виду главным образом его словарный запас.
Download