Морфологический разбор существительного ТЕМА УРОКА Девиз урока: Вспоминаем то, что знаем ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНО Е ИМЕЕТ НАЧАЛЬНУЮ ФОРМУ. Для этого нужно поставить слово в именительный падеж единственного числа Три склонения существительных Все слова по ним раздел 1 склонение 2 склонение 3 склонение машина берег Дочь Печь Сосна Солнце \\\ Ж.р. М.р. Окончание А-Я М.р С.р. Окончание О-Е Оканчиваются на согласный Женский род с нулевым окончанием следующий шаг -вспоминаем род существительных Цветок (он мой- м.р.) Сердце (оно моёср.р.) Девочка (она мояж.р) Вспоминаем падежи Кролик ( с чем?- тв.п Им.п -кто? Что? Р.п.Кого? Чего? Д.п.Кому? Чему? В.п.Кого? Что? Т.п.Кем? Чем? Пр.п.О ком? О чём? Думать (о чём? ) пр п. Определяем число Множ. число Ед.число Если предмет иль явление - одно, значит единственное число. Много предметов или явлений – значит со множественным дело имеем. Одушевлённые-неодушевлённые ( КТО?) (ЧТО?) Собственные-нарицательные К именам собственным относятся фамилии, имена и отчества людей, клички животных, названия книг. журналов, газет, названия кинотеатров, магазинов, географические названия: Пушкин Александр Сергеевич , собака Дружок ,, кинотеатр «Заря » С маленькой пишем все остальные нарицательные, простые: Молоко, деревня. игра. дождь и т .д. Ну. а теперь все вместе сведем и морфологический разбор проведем. Ветер срывает листья с деревьев с деревьев – имя сущ., нач. ф.дерево , ср.р., 2 скл., Р.п.,мн. ч.,неодуш., нариц. И последнее- не забудь: существительное подчеркнуть ( укажи, каким членом предложения является) Эти птицы появляются у нас вместе со снегом. Проверь себя. 1-Е 2-Е 3-И 4-Е 5-Е 6-И 7-И