Формирование орфографического навыка в условиях деятельностного подхода

Формирование
орфографического навыка в
условиях деятельностного
подхода
Восторгова Елена Вадимовна, к.п.н., доцент
АСОУ, автор букваря и учебников по
русскому языку для 1-7 классов,
исполнительный директор издательства
«Вита-Пресс»
ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ НАВЫК
ОРФОГРАФИЧЕСКОЕ
ДЕЙСТВИЕ
Навык – автоматизированное действие.
Пути формирования навыка:
 Через осознанное действие (алгоритм);
 На основе механизмов непроизвольной
памяти
СТРУКТУРА
ОРФОГРАФИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ
1. Постановка орфографической задачи
(нахождение орфограмм)
2. Решение орфографической задачи
(проверка орфограмм)
КАК РАЗВИТЬ
У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
ОРФОГРАФИЧЕСКУЮ ЗОРКОСТЬ
Орфографическая зоркость – умение
«видеть» (находить) орфограммы в
слове, предложении.
Что такое орфограмма?
ЧТО ТАКОЕ ОРФОГРАММА?
Подчеркните орфограммы в предложении:
На деревьях появились жёлтые листочки.
Сколько орфограмм получилось?
17
13
10
8
ЧТО ТАКОЕ ОРФОГРАММА?
Вариант 1
На деревьях появились жёлтые листочки.
Вариант 2
На деревьях появились жёлтые листочки.
Вариант 3
На деревьях появились жёлтые листочки.
….
ПОЧЕМУ?
ЧТО ТАКОЕ ОРФОГРАММА?
? Место в слове, где можно сделать ошибку.
? Место в слове, где нужно применить
правило.
? Место в слове, которое нельзя написать по
слуху.
? Место в записи слова (предложения),
которое нельзя написать по слуху
(есть выбор).
ЧТО ТАКОЕ ОРФОГРАММА?
!!! Место в записи слова (предложения),
которое нельзя написать по слуху
(есть выбор).
Орфограмма – место в буквенной записи
слова или предложения, которое однозначно
не определяется произношением и
правилами графики
(Из лингвистического справочника)
УЧИМСЯ НАХОДИТЬ ОРФОГРАММЫ
!!! Главный критерий – наличие выбора
Первые орфограммы (1 класс):
1. ЖИ-ШИ, ЧУ-ЩУ, ЧА-ЩА
2. ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН
3. Прописная буква в именах
4. Границы предложения: прописная буква в
начале, знак препинания в конце
5. Пробел между словами
6. Перенос
…
УЧИМСЯ НАХОДИТЬ ОРФОГРАММЫ
Умею находить и
проверять
Умею находить, но не
умею проверять
1. ЖИ-ШИ…
2. …
1. Ь и Ъ разделительные
2. …
Жир, машина, в?ехал, бар?ер …
УЧИМСЯ НАХОДИТЬ ОРФОГРАММЫ
!!! Главный критерий – наличие выбора
Самые многочисленные орфограммы
- слабых позиций (2 класс):
1. безударные гласные
2. «сомнительные» согласные
3. непроизносимые согласные
4. мягкий согласный перед другим
мягким согласным
Причина – позиционное чередование звуков
УЧИМСЯ НАХОДИТЬ ОРФОГРАММЫ
Орфограммы слабых позиций бывают на
месте следующих звуков:
1. безударных гласных, кроме [у]
2. парных согласных на конце слова
3. парных согласных перед другими
согласными, кроме сонорных и [в]
Это признаки орфограмм слабых позиций
УЧИМСЯ НАХОДИТЬ ОРФОГРАММЫ
Упражнения:
- подчеркни ВСЕ орфограммы в тексте;
- запиши, пропустив ВСЕ орфограммы
слабых позиций
1. к_ро́в_, п__ви́л_сь
2. зу_, су_, п__ви́л__ь
3. л__то́чк_, мо__, звё__
Письмо «с дырками» – ориентировочная
основа орфографического действия
УЧИМСЯ ПРОВЕРЯТЬ ОРФОГРАММЫ
Способы проверки орфограмм:
1. по сильной позиции – «закону письма»
2. словарь
3. специальное правило
Правил много, а способов
только три.
УЧИМСЯ ПРОВЕРЯТЬ ОРФОГРАММЫ
Способы проверки орфограмм
Упражнения:
1) определи способ проверки орфограммы
(до проверки)
в1да́ (во́ды) - вода́ с2по́1 (сапоги́) - сапо́г
2) Укажи способ проверки орфограммы
(после проверки):
цирк (3), а́дрес (2, 1)
УЧИМСЯ ПРОВЕРЯТЬ ОРФОГРАММЫ
Проверка орфограмм по словарю:
1. Как работать со словарем (как
устроен,
как эффективно пользоваться)
2. Алгоритм записи слов при проверке по
словарю (форма записи):
к_рто́ф_ль - картофель
Упражнения: списывание, включение
словарных слов в актив письменной речи
УЧИМСЯ ПРОВЕРЯТЬ ОРФОГРАММЫ
Проверка орфограмм по сильной позиции
в разных частях слова (общий алгоритм):
1. определи, в какой части слова находится
орфограмма
2. найди сильную позицию для данного
звука в той же части слова, выбери букву
хв_сту́н (хва́стать) – хвасту́н
з_держа́ть (за́пись) – задержа́ть
ли́п_вый (дубо́вый) – ли́повый
в кни́г_ (в стене́) – в кни́ге
УЧИМСЯ ПРОВЕРЯТЬ ОРФОГРАММЫ
Проверка орфограмм по сильной позиции
в разных частях слова
Упражнения:
1) определи, ГДЕ находится орфограмма (без
указания границ морфем)
2) подбери слова с ОДНОЙ и той же частью:
однокоренные, «одноприставочные»,
«односуффиксальные» и/или выбери
3) составление словаря русских приставок и
суффиксов
УЧИМСЯ ПРОВЕРЯТЬ ОРФОГРАММЫ
Проверка орфограмм
непроизносимых согласных по закону
письма:
мес?ный (место) - местный
Упражнения:
1) найди слова с орфограммой
непроизносимого согласного в корне слова;
2) найди слова с непроверяемой
орфограммой непроизносимого согласного
УЧИМСЯ ПРОВЕРЯТЬ ОРФОГРАММЫ
Проверка орфограммы «мягкий
перед мягким» по закону письма:
бан?тик (бант) – бантик
пес?ня (песнопение) – песня
сер?ги (серьга) - серьги
Упражнения:
1) найди слова с орфограммой «мягкий
перед мягким» в корне слова;
2) определи «своя» или «чужая» мягкость
УЧИМСЯ ПРОВЕРЯТЬ ОРФОГРАММЫ
Алгоритм проверки орфограмм
в падежных окончаниях:
1. определи, что называет слово
2. а) для слов, называющих ПРИЗНАКИ,
подставь слово пустой
2. б) для слов, называющих ПРЕДМЕТЫ,
определи набор окончаний: стена, стол,
окно, степь – и подставь в предложение
3. обозначь букву в окончании в
соответствии с проверкой
УЧИМСЯ ПРОВЕРЯТЬ ОРФОГРАММЫ
Проверка орфограмм по сильной
позиции в личных окончаниях
(алгоритм определения спряжения):
Признаки 2 спряжения:
1. И-ть + У (кроме брить, стелить)
2. Е-ть + У
3. шип. + А-ть + У
+ гнать
Всё остальное - 1 спряжение
УЧИМСЯ ПРОВЕРЯТЬ ОРФОГРАММЫ
Проверка орфограмм по
специальным правилам:
1. разделительные Ь и Ъ
2. О-Ё после шипящих
3. Ь в конце слов после шипящих
4. И-Ы после Ц
5. …
Для каждой орфограммы – своё правило
УЧИМСЯ ПРОВЕРЯТЬ ОРФОГРАММЫ
Общий алгоритм проверки орфограмм:
1. найди орфограмму
2. определи ТИП – орфограмма слабой
позиции, орфограмма сильной позиции, др.
3. а) если орфограмма слабой позиции –
проверь по СИЛЬНОЙ позиции в той же
части слова (для этого сначала определи, ГДЕ
орфограмма) или проверь по СЛОВАРЮ.
3. б) если орфограмма сильной позиции или
другая – проверь по специальному правилу
УЧИМСЯ ПИСАТЬ ГРАМОТНО
Грамотное письмо – письмо по памяти.
Алгоритм списывания (требования):
1. выделение орфограмм до записи (в
образце) и во время записи
2. орфографическое проговаривание (до
записи, во время записи и при проверке)
3. оперативная смысловая единица предложение
ЗА БУКВОЙ - МИР РОДНОГО ЯЗЫКА
Вместо калейдоскопа
правил – стройная
система русской
орфографии
info@vita-press
www.vita-press.ru
СПАСИБО!
ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!