выписать наречия, выделить суффиксы. А) Снов…

Правописание
суффиксов наречий.
(Репродукции с картин
В. Васнецова)
урок русского языка в 10
классе
Автор урока:
Учитель русского языка и литературы ГУО «Гимназия №3
г.Молодечно»
Сутулова Светлана Александровна(высшая категория)
Стаж работы: 25 лет
Цель урока:
1.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:
обобщить и расширить сведения о правописании суффиксов наречий, повторить
орфограммы, связанные с изучением наречия; усвоение знаний в их системе.
2.ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ :
воспитывать любовь к русскому языку, формировать навыки контроля и самоконтроля,
познавательной деятельности в коллективе и сотрудничества в решении поисковых задач.
3.РАЗВИВАЮЩИЕ
формировать умения выбрать нужный суффикс в зависимости от способа образования
наречия и приставки;
развивать умения выделять главное, сравнивать, обобщать
Тип урока:
обобщение и систематизация изученного материала
Методы:
обобщенно-иллюстрационный ,репродуктивный
Формы обучения:
фронтальная, групповая, индивидуальная
Средства обучения:
оценочный лист, карточки-задания, медиапроектор, компьютеры
А.С.Пушкин
Все было тихо- лес и горы,
Все спали в сумраке ночном. («Романс»)
В глуши, во мраке заточенья
Тянулись тихо дни мои… («К***»)
Видно, на море не тихо,
Смотрит- видит дело лихо…
(«Сказка о царе Салтане…»)
Блиц- опрос(повторение):
1.Какой частью речи являются выделенные
слова в стихах А.С.Пушкина?
2.Вспомините морфологические признаки
наречия.
3.Дать определение наречию как части речи.
4.На какие разряды делятся все наречия по
лексическому значению?
5.Синтаксическая роль наречия в предложении
Тест .Закрепление сведений о
морфологических свойствах наречий.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Наречие – это самостоятельная часть речи.
Наречие – служебная часть речи.
Наречие не имеет окончания.
Наречие – изменяемая часть речи.
Наречие обозначает признак предмета по действию
Наречие обозначает признак действия.
В предложении наречие играет роль обстоятельства.
Наречие может отвечать на вопрос сколько?
Наречие имеет 3 степени сравнения?
Наречия можно разделить на смысловые группы.
Задание: открыть
скобки, подчеркнуть
наречия.
А) Богатыри (в)троём
отправились в дозор.
Б) (Много) много раз
(бок) (о) (бок)
богатыри отражали
набеги кочевников.
«Богатыри»
(Три богатыря). 1898
Задание: открыть
скобки, подчеркнуть
наречия.
А) (Из)дали на небо
набегают тёмные
обл…ка.
б) Витязь опустил
копьё остриём
(к)низу.
«Витязь на распутье». 1882
Задание:,
подчеркнуть наречия,
сделать
морфологический
разбор наречий.
А) Грац…озно,
плавно плывёт в
танце царевна.
Царевна-Лягушка, 1918
Задание: открыть скобки,
подчеркнуть наречия,
сделать морфологический
разбор наречий.
А) Ветер в заснеженном
лесу, где гуляла
Снегурочка, дул все
порывистее.
Б) Кое(где) мерцают
смутные огоньки
крестьянских изб.
Снегурочка, 1899
Морфологический
разбор
наречия:
Порядок разбора
1.Часть речи.
2.Знаменательное или местоименное.
3.Разряд по значению.
4.Степень сравнения (если есть).
5.Синтаксическая роль.
Кой-где- наречие; местоименное, неопределенное, в предложении является
обстоятельством места.
Грациозно- наречие; знаменательное, определительное ,образа действия, в
предложении является обстоятельством.
Порывистее- наречие; начальная форма порывисто; знаменательное,
определительное; употреблено в простой форме сравнительной степени,
в предложении является обстоятельством.
Правописание суффиксов наречий
1. Наречия с приставками в-, на-, за-, образованные от
кратких прилагательных имеют на конце суффикс –
о, а наречия такого же происхождения с приставками
из-, до-, с- имеют на конце суффикс –а: влево, справа,
налево, направо, досыта, снова и др.
Комментарий: надо учитывать, что приставка из- имеет
вариант с глухой согласной – ис.
-В каких случаях возможна такая приставка?(Когда после
приставки следует глухая согласная: искоса, исчерна)
-Почему в словах исправно, доходчиво на конце пишется о?
(Эти слова образованы от прилагательных с приставками:
современный, доходчивый, исправный).
Степени сравнения
наречий.
Сравнительная
простая
Суффиксы
–ее, -ей,
-е, -ше
сильнее
составная
более,
менее +
наречие
более
сильно
Превосходная
простая
Не
образует
Допускается
разговорный
вариант
составная
Наречие в
простой
сравнительной
степени + всех
сильнее
всех
наистрожайше
выше
менее
высоко
_________ выше всех
Внимание: наречия в
сравнительной степени часто
совпадают со сравнительной
степенью прилагательных.
Чтобы не ошибиться, нужно
правильно задать вопрос:
прыгнул (как?) выше
–
наречие
он стал (каким?) выше прилагательное
Задание: выписать
наречия., подчеркнуть
суффиксы.
А) Каждая царевна
из Подземного
царства прекрасн…
другой.
Б) (Из)редк…выходят
красавицы на волю
из подземелья.
«Три царевны Подземного
Царства». 1884
Задание: выписать наречия, выделить
суффиксы.
А) Издав… хмурый лес
окружает печальную
Алёнушку.
Б) Все ре… проглядывает
солнышко сквозь тучи.
«Алёнушка». 1881
Задание: выписать
наречия, выделить
суффиксы.
А) Снов… много
храбрых русичей
полегло в битве с
половцами.
Б) Издав… летают над
полем битвы хищные
птицы.
«После побоища Игоря
Святославича с
половцами». 1880
Задание: выписать наречия,
выделить суффиксы.
А)Занов… женихи
(на)перебой пытались
рассмешить грустную
царевну.
Б) Многие из женихов
прибыли издалек...
Царевна-Несмеяна, 1926
Задание: выписать
наречия, выделить
суффиксы.
А) Снов… слушают
воины сказания
Баяна.
Б) (Из)давн… былины
сказывались под
музыку гуслей.
«Баян». 1910
Задание: выписать наречия,
выделить суффиксы.
А) (В)верху деревья
переплелись ветвями,
сквозь которые
(редко)редко пробивается
солнечный луч.
«Иван-царевич на сером
волке». 1889
Задание: выписать
наречия, выделить
суффиксы.
А) (Из)далек…
мчится царевич,
чтобы разбудить
уснувшую
красавицу и взять её
(за)муж.
Спящая царевна, 1926
Задание: выписать
наречия, выделив
суффиксы.
А) Леса, болота, реки
остаются далеко
влев...
Б) А ковёр-самолёт
снижается быстр…
«Ковёр-самолёт». 1880
Задание: выписать
наречия, раскрыть
скобки.
(Едва)едва касается
копытами земли
вороной конь.
Богатырский галоп, 1914
Задание: выписать наречия,
выделить суффиксы.
А) И (с)нов… поднимает на
страшного врага свой
тяжёлый меч Добрыня
Никитич.
Б) Занов… бьётся богатырь с
чудищем поганым.
Бой Добрыни Никитича с
трехголовым драконом,
1918
Задание: выписать
наречия, выделить
суффиксы.
А)Издавн…
сказывают истории
богатырей бродячие
гусляры.
В) Снов… бродячие
музыканты
прославляют подвиги
героев.
Гусляры, 1899
Тренировочные
упражнения.
1) выполнение теста на
компьютере;
2) следует помнить, что
правописание
многих наречий
необходимо
запомнить или
проверить по
словарю.
Песнь радости и печали,
1898
Рефлексия:
Расскажите о своих достижениях на
занятии