Document 4984899

advertisement
Кто хочет стать
отличником по
Физике?
Учитель: Чубакова Маргарита Парфеновна



Игра «Кто хочет стать отличником по физике?!» – это аналог телевизионной игры «Кто хочет
стать миллионером?!».
В игре предлагается 15 вопросов. Каждый вопрос соответствует одному баллу. По старой системе
оценки знаний вопрос№5 соответствовал оценки 5,которая была несгораемой, вопрос№10
соответствовал двум пятеркам, которые тоже были несгораемыми, вопрос №15 трем пятеркам по
физике, а это очень много за одну игру.
По нынешней десятибалльной системе оценки знаний учащихся вопрос №5 соответствовал
количеству баллов, т. е. пяти, что не так уж и мало, так как первые пять вопросов не являются
трудными, а даже несколько юмористическими, чтобы ученик , участвующий в игре, на первых
минутах справился с волнением. Второй несгораемой оценкой является 10 – она ставится, если
ученик правильно ответил на 10 вопросов. Вопрос №11 соотвнтствует 6 баллам (5 несгораемая
+1). В итоге если ученик остановился на вопросе №11, тто он получает 10 и 6. Если ученик
остановился на вопросе №12, он получает 10 и 7. За вопрос№13 и 14 – 10и 8, 10и 9
соответственно. За вопрос №15 ставятся две оценки10, что является хорошим показателем,
полученный за малый промежуток времени.






Игроку также разрешается использовать 3 попытки:
1. Помощь болельщиков (голосование на каждый пункт ответа).
2 Звонок другу. Телефон сейчас не является проблемой, но если он отсутствует, то
разрешается попросить помощь у одного из болельщиков и в течении 30 секунд
получить ответ.
3. 50*50 –два неверных ответа убираются.
В любой момент игрок может остановится, но только до тех пор, пока не дал свой
вариант ответа.
В отборочном туре участвуют 5- 7 человек. Заранее у участников спрашивается об их
любимом занятии, кто за них пришел болеть, а также телефоны друзей, к которым
могут обратиться за помощью. Задание отборочного тура выдается каждому
участнику на отдельном перевернутым листе бумаги. По команде участники
переворачивают лист и выполняют задание. Тот кто первым правильно ответит на
вопрос, участвуют в игре. ( Правильные ответы подчеркнуты.)





1.Расположите в порядке возрастание единицы
измерения длинны :
А – Морская миля
В – Русская миля
С – Сухопутная миля
D – Ярд.
ОТВЕТ:
D,C,A,B





2. Разгадайте код средне вековой алхимии , т. е.
расставьте слова в пары: каждому металлу медь , железо, ртуть, свинец – соответствующую
планету :
A - Меркурий
B - Сатурн
C - Марс
D - Венера
ОТВЕТ:D,C,A,B





3.Расположите следующие тела по возможности
их погружения в воду , начиная с наименьшей
глубины:
A – Подводная лодка
B – Аквалангист
C – Батискаф
D – Бастисфера
ОТВЕТ:B,A,D,C





4. Расположите имена ученых – физиков по
годам их рождения , начиная с самого раннего :
A – Джоуль
B – Галилей
C – Ньютон
D – Кулон
ОТВЕТ:B,C,D,A





5. Назовите имена великих физиков в порядке их
перечисления Уатт , Герц , Паскаль , Эйнштейн
:
A – Генрих
B – Джеймс
C – Блез
D - Альберт
ОТВЕТ:B,A,C,D





6. Расположите в порядке убывания единицы
длинны :
A – Сажень
B – Дюйм
C – Аршин
D - Пядь
ОТВЕТ:
A,C,D,B





7. Расположите названия разделов физики по
количеству входящих в них букв , начиная с
наибольшего :
A – Динамика
B – Кинематика
C – Статика
D – Термодинамика
ОТВЕТ:
D,B,A,C





1.При помощи чего Архимед поджог римские
корабли при осаде города Сиракузы ?
A – Зеркал
B - Спичек
C – Призм
D - Костра





2. Оптика – раздел физики , в котором изучается
закономерности световых явлений , природа
света и его взаимодействия с веществом –
открыла окно в …
A - Зоомир
B – Микромир
C - Зоосад
D - Европу





3. Perpetum mobile с латинского языка
переводится как …
A – Вечный зов
B – Перспективный автомобиль
C – Автомобиль будущего
D – Вечный двигатель





4. Откуда дует ночной бриз ?
A - С юга
B - С берега
C - С верху
D - С севера





5. Как другими словами называют силы инерции
?
A - Фиктивными
B - Золотыми
C - Любимыми
D - Дорогими





6. Какая из перечисленных величин не является
основной единицей интернациональной системы
?
A – Метр
B – Секунда
C – Килограмм
D – Ватт





7. Бегун бежит по направлению к плоскому
зеркалу со скоростью 10 м/с . С какой скоростью
он приближается к своему изображению ?
A–0
B – 20 м/с
C – 100 м/с
D – 10 м/с





8. Какой механизм не относится к простым ?
A – Рычаг
B – Домкрат
C – Блок
D - Клин





9. Назовите прибор ,который не был
сконструирован Ломоносовым .
A – Вискозиметр
B – Прибор для фильтрования жидкостей
C – Термометр
D – Телескоп





10. Кто впервые определил размер молекулы?
A – Авогадро
B – Перрен
C – Лошмидт
D - Броун





11. Инфразвук (частота 8-13Гц ) с большой
скоростью распространяется по воде . Кому эти
звуки доступны для слуха в мире живой
природы ?
A – Устрица
B – Дельфин
C – Креветка
D – Медуза





12. Как изменится теплоотдача электроплитки ,
если укоротить ее спираль?
A – Увеличится
B – Не изменится
C – Уменьшится
D - Станет равной нулю





13. Много ли силы в лошадиной силе?
A – 736 Вт
B–1Н
C–0
D – 736 Н





14. Что служило нитью накаливанья в лампе
Эдисона ?
A – Вольфрам
B – Швейные нити
C – Бамбук
D – Продукты питания





15.Какой закон диалектики иллюстрирует силы
взаимодействия молекул в твердых и жидких
телах ?
A – Закон перехода количественных изменений
качественные
B – Закон единства и борьбы
противоположностей
C – Закон отрицания отрицания
D – Вечность движения
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)
A
В
D
В
А
D
В
В
D
С
D
А
С
В
В





1.Назовите “крёстного отца” физики.
A – Сидоров
B – Аристотель
C – Иванов
D - Петров





2.Поднявшись над горизонтом на востоке
,посылает свет ,предающий видимую форму и
цвет всему на Земле …
A – Звёзды
B – Светлячки
C – Солнце
D – Прожектор





3.Назовите науку ,в которой Ломоносов не
оставил свой след .
A – Физика
B – Химия
C – Астрология
D – Астрономия
4.Если толстый гвоздь плотно обернуть полоской
бумаги и в нести в пламя свечи , то бумага
гореть не будет .
Почему ?
 A – Малая температура
 B – Не хочет
 C – Долго думает
 D – Железо отводит тепло от бумаги





5.Какой из перечисленных представителей
является примером использования реактивного
движения?
A – Рыба-меч
B – Кальмар
C – Кит
D – Дельфин





6. Какой прибор служит для регистрации
землетрясений ?
A – Динамометр
B – Психрометр
C – Альтиметр
D – Сейсмограф





7.Свет излучают солнце , лампы и даже
светлячки . Как называются тела , излучающие
свет ?
A – Люминофоры
B – Калильные
C – Радиоактивные
D – Светящиеся
8.В каком месте Земли магнитная стрелка будет
показывать на юг?
 A – На северном полюсе Земли
 B – На экваторе
 C – На южном полюсе Земли
 D – На нулевом меридиане





9. Какой из приборов можно назвать
“электрическим Плюшкиным” ?
A – Амперметр
B – Конденсатор
C – Гальванометр
D – Вольтметр





10. Чему ровно фокусное расстояние плоского
зеркала ?
A–1 м
B – Бесконечность
C – 1 см
D – 500м





11. Кто из учёных сделал своё открытие с
помощью лягушек , пропуская по ним
электрический ток ?
A – Торричелли
B – Франклин
C – Герц
D – Гальвани





12. О ком звучат строки из стихотворение
Анкундинова ?
был задумчив и спокоен ,
Загадкой круга увлечен …
Над ним невежественный воин
Взмахнул разбойничьим мечом.
A – Аристотель
B – Галилей
C – Архимед
D – Евклид
Он





13. Сколько лет было Ньютону ,когда он стал
профессором Кембриджского университета ?
A – 50
B – 27
C – 19
D – 44





14. 1 кВтч – единица …
A – Мощности
B – Силы
C – Напряжения
D – Работы





15. Какой закон диалектики иллюстрирует
явление резонанса?
A – Закон перехода количественных изменений в
качественные
B – Закон единства противоположностей
C – Закон отрицания отрицания
D - Вечность движения
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)
В
С
С
D
В
D
D
А
В
В
D
С
В
D
А





1. Если человек лучше видит в темноте ,то у
него в глазу больше…
A - Колбочек
B - Палочек
C - Фонариков
D - Светлячков





2. Что произойдет в окружающем мире при
замене названий заряда протона и электрона на
противоположные ?
A - Катастрофа
B – Землетрясение
C – Нечего не произойдет
D – Ураган





3. Чертеж , на котором изображен способ
соединения электрических приборов в цепи ,
называется …
A - Картой
B - Рисунком
C - Пиктограммой
D – Схемой





4. Что приходится испытывать на себе
космонавту, находящимся на орбите в
космическом корабле ?
A – Звездную болезнь
B – Невесомость
C – Солнечный удар
D – Лунатизм





5. У кого из животных отсутствует эхолокатор ?
A – Летучая мышь
B – Тюлень
C – Медведь
D – Дельфин





6.Благодаря чему удается видеть приборам
ночного видения в полной темноте ?
A – Преобразованию излучения инфракрасного
диапазона в видимый свет
B – преобразованию рентгеновского излучения в
видимый свет
C – Преобразованию ультрафиолетового
излучения в видимый свет
D – Преобразованию радиоволн в видимый свет





7. Первый закон Ньютона (закон инерции ) был
открыт …
A – Ньютоном
B – Ломоносовым
C - Галилеем
D - Паскалем





8. Можно ли прокатиться на роликовой доске в
невесомости?
A – Нет, из-за отсутствия силы тяжести
B - Нет , из-за отсутствия воздуха
C – Да , так как нет сопротивления
D - Да , так как отсутствует трение





9. Совершая прогулку , вы прошли 3км к востоку
, 2км – к северу , 3 км – к западу. На каком
расстоянии от исходной точки вы окажетесь ?
A – 3 км
B – 8 км
C – 2 км
D – 5км





10. какой из перечисленных терминов Франклин
не вводил в физику?
A - Конденсатор
B - + и - заряды
C - Проводник
D - Электричество





11.Какой физической величины нет в законе
Гука?
A – Напряжение
B – Сопротивление
C – Относительное удлинение
D – Модуль Юнга





12.Какой химический элемент связывает
Эйнштейна и Баха?
A - Европий
B - Золото
C – Германий
D – Америций





13. Кому принадлежат слова : “Теперь я знаю ,
как выглядит атом” ?
A - Резерфорд
B - Беккерель
C – Ферми
D - Кюре





14. Назовите Ученого , который был рыцарем
Почетного легиона и получил звание сенатора и
графа.
A – Джеймс Джоуль
B – Алессандро Вольта
C – Георг Ом
D – Андре Ампер





15. В каком году английский физик Джозеф
Томсон открыл электрон ?
A – 1913 г.
B – 1905 г.
C – 1895 г.
D – 1897 г.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
В
С
D
В
С
A
C
A
C
D
B
С
A
В
D
Download