Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский (Приволжский ) федеральный университет» Институт управления и территориального развития Кафедра общего менеджмента Психология менеджмента Тема 5 Психология переговорного процесса ПЕРЕГОВОРЫ специфический вид межличностного взаимодействия сторон, вид совместной деятельности, ориентированный на разрешение споров или организационного сотрудничества, и предполагающий совместное принятие решения, оформленного письменным соглашением или договором. Переговоры как процесс включают в себя: • поиск соглашения между людьми, имеющими различные интересы; • обсуждение различий в позициях сторон для принятия приемлемого решения; • дискуссию между двумя или более сторонами для преодоления несовместимых целей; • обмен уступками, в ходе которого уступка одной стороны выступает прямым и просчитанным ответом на предшествующую уступку другой стороны; • продолжительное общение между сторонами с различающимися и пересекающимися интересами, в ходе которого они либо достигают согласия или не достигают его в зависимости от ожидаемых ими последствий. • Переговоры обязательно предполагают диалог равных, относительно независимых друг от друга партнеров, хотя реальные их статусы могут быть разными. Классификация переговоров С точки зрения ХАРАКТЕРА КОММУНИКАЦИЙ: • деловой разговор • беседа • обсуждение и собеседование • заявление • сообщение • спор • полемика • дискуссия • дебаты, прения • диспут Классификация переговоров С точки зрения территориального статуса: • Внутренние • Международные (ведутся между странами и в рамках международных организаций ООН, ЕЭС, ЮНЕСКО, НАТО и др.) Классификация переговоров С точки зрения направленности взаимодействия: • в рамках конфликта • в рамках сотрудничества Классификация переговоров С точки зрения результата : • плодотворные • бесплодные. Классификация переговоров По типу совместных решений: • компромиссные(взаимные уступки), • качественного перехода к новому состоянию, • сужения противоречий (частичное согласие), • снятия противоречия (полное согласие), • асимметричного соглашения (выгоды сторон распределены неравномерно). Классификация переговоров По характеру взаимодействия сторон переговоры: • прямые(стороны одновременно присутствуют на переговорах) • непрямые(косвенные)- прямого контакта нет, переговоры осуществляются через посредников Функции переговоров • разрешать споры • находить пути сотрудничества РЕЗУЛЬТАТ ПЕРЕГОВОРОВ ДОГОВОР – правовой акт, который устанавливает права, обязанности и ответственность сторон относительно предмета переговоров Виды договора • Пакт – обеспечение гарантий и согласованных действий(характерны для международной сферы); • Конвенция – договор по отдельному вопросу права, экономики или администрирования; • Декларация – провозглашение каких-либо принципов и фактов, которые могут быть изложены устно или письменно; • Меморандум – дипломатический документ, где детально излагается существо вопросов, которые являются предметом дипломатической переписки; Виды договора • Протокол –документ, который в кратком изложении фиксирует соглашение, достигнутое по отдельному вопросу, либо служит пояснением отдельных статей и постановлений заключенного договора. Протокол может быть частью самого договора; • Протокол о намерениях – это соглашение, заключенное между сторонами. Он не носит юридический характер, его цель – прояснить и согласовать намерения сторон на основе выявленных в ходе переговоров общих интересов; • Соглашение – это договор по вопросу сравнительно небольшого значения или временного характера, заключаемого на непродолжительный срок; • Джентльменское соглашение – это договор, заключенный сторонами в устной форме. Даже если его условия иногда излагаются письменно, он все равно не имеет статуса официального документа ЭТАПЫ ПЕРЕГОВОРОВ: 1) Подготовительный этап • • • • • • Наметить цель переговоров. Определить задачи Сроки проведения переговоров; Место проведения переговоров; Подготовка места к проведению переговоров; Обеспечение физической и информационной безопасности переговоров; • Определить состав собственной делегации; • Финансовое обеспечение переговорного процесса; • Материальное обеспечение переговоров (канцтовары, микрофоны, документация, транспорт, связь) ЭТАПЫ ПЕРЕГОВОРОВ: 1) Подготовительный этап • • Определить границы собственных интересов; Четко сформулировать пределы интересов партнеров по переговорам (также по уровням). • Получить информацию: - по истории проблемы, её состоянии, документальной и статистической фактуре - по участникам переговоров как с собственной, так и с партнерской стороны • Определить необходимость в экспертах. • Наметить общую стратегию переговоров. • Определить тактические приемы в зависимости от ситуации. • Выявить возможные варианты для решения обсуждаемой проблемы. • Найти наилучшую альтернативу для возможного срыва переговоров. • Обдумать информационное освещение хода переговоров. ЭТАПЫ ПЕРЕГОВОРОВ: 2) Основной этап: • Встреча и размещение партнерской делегации • Культурно-досуговая программа для членов партнерской делегации; • Непосредственный процесс переговоров ЭТАПЫ ПЕРЕГОВОРОВ: 3) Результирующий этап • Вручение корпоративных подарков и сувениров; • Прощальный банкет; • Проводы партнерской делегации. ТИПИЧНЫЕ МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ НА ПЕРЕГОВОРАХ: • Переговоры с позиции силы • Переговоры с позиции слабости • Метод принципиальных переговоров Переговоры с позиции силы • Участники переговоров – противники. • Цель переговоров – победа. • Средства – любые, т.е. для достижения поставленной цели «любые средства хороши», а именно: – – – – – – – – – Требование уступок в качестве условий для продолжения отношений; Выражение недоверия; Жесткое отстаивание своей позиции; Неприкрытые угрозы; Сокрытие своих истинных намерений; Требование односторонних выгод в качестве платы за соглашение; Явное стремление выиграть стремление воль; Всевозможное давление; Поиск единственного решения – того, которое вынуждена будет принять противоположная сторона. Переговоры с позиции слабости • Участники переговоров – друзья. • Цель переговоров – соглашение. • Средства – те, которые обеспечивают соглашение, в частности: – Сознательные уступки для сохранения и развития хороших отношение и достижения соглашения. – Изменение позиции. – Выработка и представление предложений. – Раскрытие своих намерений. – Способность поддаваться давлению. – Поиск единственного решения – того, которое охотно примет другая сторона. – Стремление избежать состязания воль. Метод принципиальных переговоров Структура переговоров содержит следующие элементы: • ЛЮДИ, • ИНТЕРЕСЫ, • ВАРИАНТЫ, • КРИТЕРИИ Метод принципиальных переговоров 1-й элемент ЛЮДИ обозначает, что в процессе переговоров люди должны работать друг с другом. Каждый участник преследует две цели: относительно существа дела и взаимоотношений между партнерами. Метод принципиальных переговоров • 2-й элемент ИНТЕРЕСЫ. Чтобы достичь соглашения, необходимо знать интересы, а не позиции. Интересы определяют проблему. Суть переговоров заключается не в конфликтных позициях, а в конфликте между интересами сторон. Метод принципиальных переговоров 3-й элемент ВАРИАНТЫ. Разбирайте взаимовыгодные варианты. Когда интересам участника переговоров что–либо прямо противопоставлено, он может проявить упрямство и непреклонность . Метод принципиальных переговоров 4- й элемент – КРИТЕРИИ. Настаивайте на использовании объективных критериев. В качестве объективных критериев могут выступить законы, прецеденты, пример процветающей фирмы и др. • • • • • • • • • • 1. Рекомендуемая литература (основная) Карпов А.В. Психология менеджмента: уч.пособие для вузов. - М.: Изд-во Гардарики, 2007. Никуленко Т.Г. Психология менеджмента: уч.пособие. - М.: Изд-во Феникс, 2007. Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности /Под ред. Никифорова Г.С.: учебник для вузов. 2-е изд. - СПб.: Речь, 2007. 2. Рекомендуемая литература (дополнительная) Жариков Е.С. Психология управления. Книга для руководителя и менеджера по персоналу. – М.: МЦФЭС, 2005. Полукаров В.Л., Петрушин В.И. Психология менеджмента: уч.пособие. - М.: Изд-во Кно-Рус, 2008. Семенов А.К., Маслова Е.Л. Психология и этика менеджмента и бизнеса: уч.пособие. - М.: Изд-во Дашков и К, 2007. Столяренко Л.Д. Психология управления: уч.пос. – Изд. 2-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. Шарухин А.П. Психология менеджмента: уч.пос. - Спб.: Речь, 2005. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!