Презентация 3 - rc

Подготовила педагог – психолог
СГКУ РЦД и ПОВ «Виктория»
Мозг, хорошо
устроенный, стоит
больше, чем мозг,
хорошо наполненный.
Мишель де Монтень
Правое
полушарие
восприятие схемы тела,
пространственно – временная чувствительность
не занимается осуществлением операций
анализа и синтеза.
опознание лиц, цветов и оттенков,
музыкальные функции
Левое
полушарие
занимается обработкой абстрактных знаков (буквы,
цифры, геометрические фигуры, алгебрарические знаки)
линейность, осознанность, тенденция к созданию схем,
классификаций, понятий, суждений.
отвечает за, счёт, зрительные обобщения,
конструктивно – пространственную деятельность
за дискретно – логическое мышление.
Правое
полушарие
Левое
полушарие
Созревает
к 5 годам
Созревает
к 8-12 годам

-до
1 года 52% детей более активно используют
правую руку, 47 % детей - левую руку;
-- к 2 годам 70% детей более активно
используют правую руку, 25 % детей - левую
руку;
-- к 7 годам - 85% детей более активно
используют правую руку, 12% детей - левую
руку;
Правое полушарие
Левое полушарие
нарушение взаимодействия
полушарий
это пучок
нервных волокон,
соединяющих два
полушария и
обеспечивающих
целостность
работы головного
мозга
-повышают стрессоустойчивость
-улучшают мыслительную
деятельность
-способствуют улучшению памяти и
внимания, облегчают процесс чтения
и письма.
Упражнения необходимо проводить ежедневно
в течение 6-8 недель по 15-20 минут в день.
«ЛЯГУШКА»
«УХО –НОС»
«ЗЕРКАЛЬНОЕ РИСОВАНИЕ»