ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ,
МОЛОДЕЖИ И СПОРТА
АВТОНОМНОЙ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
КРЫМСКОЕ РЕСПУБЛИКАНСКОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
«МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
ПСИХОЛОГО–МЕДИКО–
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
СОПРОВОЖДЕНИЯ»
ПСИХОЛОГО-МЕДИКОПЕДАГОГИЧЕСКАЯ
КОНСУЛЬТАЦИЯ
Психолого-медико-педагогическая консультация
является методическим учреждением системы
образования и науки, молодёжи и спорта
Автономной Республики Крым, которое
осуществляет консультативную, методическую,
психолого-педагогическую, коррекционноразвивающую, аналитическую, прогностическую,
профилактическую, просветительскую деятельность.
ПМПК КАК СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ
КРУ МЦ ПМПС
Психологомедикопедагогическая
консультация
Инклюзивный
ресурсный
центр
Центр
практической
психологии и
социальной
работы
Структура
КРУ МЦ ПМПС
Схема взаимодействия ПМПК КРУ «МЦ ПМПС» с учреждениями
образования, лечебными учреждениями, службами социальной помощи.
ПМПК
КРУ «МЦ ПМПС»
ЦППСР
Лечебные учреждения
д/дома семейного
типа и приёмные
семьи
специальные
группы
в ДУУ
специальные
ДУУ
специальные
школыинтернаты
спец. школы,
спец. классы
инклызивные
классы в общеобразов. школах
общеобр. школы
Учреждения
образования
Учреждения образования
КУ СГС
ЦП МПСП
педиатрические
амбулатории
Общественные организации
Детские центры
реабилитации
ИРЦ
Центр социальных
служб
для семьи, детей
и молодёжи
Городские центры
социальных служб
Районные центры
социальных служб
РАЙОННЫЕ (ГОРОДСКИЕ) ПСИХОЛОГО-МЕДИКОПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТАЦИИ
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПМПК:
• выявление, психолого-педагогическое изучение, оценка трудностей и потенциальных возможностей развития детей в
возрасте до 18 лет, которые нуждаются в изучении коррекции физического и (или) умственного развития, имеют признаки
риска возникновения трудностей познавательной деятельности и поведения;
• подготовка вывода и рекомендаций относительно развития, содержания, форм и методов учебы, с учетом особенностей
учебно-познавательной деятельности ребенка;
• консультирование родителей (лиц, которые их заменяют), педагогических работников, по вопросам выбора возможных форм
и методов учебы, в том числе инклюзивного (интегрированного), в сочетании с реабилитационными мероприятиями,
социальной адаптации и интеграции в общественную жизнь детей, которые нуждаются в коррекции физического и (или)
умственного развития;
• учет, систематизацию и анализ данных, о количестве детей, которые нуждаются в коррекции физического и (или) умственного
развития, за образовательными потребностями с учетом видов нарушений в регионе с целью предоставления
предложений органам управления образованием относительно создания надлежащих условий и употребления
мероприятий для реализации права таких детей на получение образования, обеспечения ее гибкости и разнообразия, в
месте проживания;
• участие в составлении индивидуальной программы реабилитации ребенка с инвалидностью (совместно с врачебноконсультационными комиссиями заведений здравоохранения);
• организация индивидуальной коррекционно-развивающей помощи детям, которые нуждаются в коррекции физического и
(или) умственного развития, в первую очередь со сложными и тяжелыми нарушениями;
• сотрудничество со школьными психолого-медико-педагогическими комиссиями специальных общеобразовательных школ
(школ-интернатов);
• предоставление научно методической помощи педагогическим работникам общеобразовательных учебных заведений по
вопросам инклюзивного (интегрированного) обучения и создания оптимальных условий для реализации потенциальных
возможностей, развития способностей, одаренности, получения качественного образования, детьми с особенными
образовательными потребностями;
• системная психолого-педагогическая поддержка детей с особенными образовательными потребностями, которые учатся в
условиях инклюзивного (интегрированного) обучения, на индивидуальной форме в домашних условиях;
• психолого-педагогическое сопровождение семей, которые воспитывают ребенка со сложными нарушениями развития, в том
числе с инвалидностью;
• привлечение родителей (лиц, их заменяющих) к участию в реабилитационном процессе путем их участия в проведении
коррекционно-развивающих занятий, предоставления методических рекомендаций, относительно развития и воспитания
их детей;
• просветительская деятельность среди населения в целях профилактики возникновения нарушений в психическом развитии
детей, трудностей, в учебе и формировании личности.
Консультативное
Методическое
Профилактическое
Прогностическое
Основные
направления
работы
ПМПК
Аналитическое
Коррекционноразвивающее
Психологопедагогическое
Семинары,
совещания
Рекомендации для
специалистов
рай/гор ПМПК,
учителей и
воспитателей
Рекомендации для
школьных ПМП
комиссий
Тематические
круглые столы
Вебинары
Методическая
работа
Подбор и
разработка
адаптированных
методик
ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ДЛЯ
ЗАВЕДУЮЩИХ РАЙОННЫХ И ГОРОДСКИХ ПСИХОЛОГО-МЕДИКОПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОНСУЛЬТАЦИЙ
Социальных
работников
Специалистов
управления
(отделов)
образования
Администрации
учебных
заведений
Медицинских
работников
Педагогов
Представителей
социальных
служб для
семьи, детей и
молодёжи
Консультативная
деятельность для
Родителей с
целью развития
инклюзивного
обучения
КОЛИЧЕСТВО КОНСУЛЬТАЦИЙ, ПРОВЕДЁННЫХ
В ПМПК
191
2013
186
2012
2011
161
Разработка рекомендаций
для педагогический
работников
Определение адекватных
условий обучения и
воспитания ребёнка
Выявление нарушений
психо-физического
развития ребёнка
Организация
коррекционного и
инклюзивного обучения
Психологопедагогическая
деятельность
Оценивание сильных и
слабых сторон ребёнка по
коммуникативным,
социальным навыкам,
навыкам
самообслуживания,
физическому состоянию,
академическим знаниям
Администрация
дошкольных и
общеобразовательных
учебных заведений
Специалисты
психологической
службы
Обращение по
желанию
Педагогические
родителей
и медицинские
(лиц, их
работники
заменяющих)
Инициатор
обращения
Условия приема
ребенка для
психологопедагогического
изучения в
ПМПК
Процедура и
продолжительность
психологопедагогического
изучения
ПМПК
Показания к
направлению
детей на ПМПК
Дети с особыми
потребностями
ОБРАЩЕНИЕ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ
ИЗУЧЕНИЕ В ПМПК
ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ КАРТЫ СОСТОЯНИЯ
ЗДОРОВЬЯ И РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА
700
625
589
600
500
450
586
572
439
400
300
239
240
232
200
100
0
2011 г.
ЗПР
2012 г.
УО
2013 г.
ТНР
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПО НОЗОЛОГИЯМ
2011-2013Г.
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
ОБСЛЕДОВАННЫХ ДЕТЕЙ В ПМПК 2011-2013Г.Г.
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОЛИЧЕСТВА
ДЕТЕЙ С ПСИХОФИЗИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ
2011-2013Г.
Нозологии
года
2011
2012
2013
У.О.
629
591
584
ЗПР
477
438
586
ТНР
298
313
279
Глухие
27
23
43
Слабо-слышащие
22
45
32
Слепые
2
4
4
Слабо-видящие
53
61
65
Психо-неврологические
160
165
130
Опорно-двигательные
46
68
74
Другие результаты
152
124
102
Массовая школа
508
386
331
Всего
6822
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ В
РАЗВИТИИ, ОБСЛЕДОВАННЫХ В ПМПК 2011-2013ГГ.
Коррекционноразвивающая деятельность
•Индивидуальные коррекционные
занятия
•Индивидуальные консультации
родителей
•Обучение родителей приёмам
коррекционной работы
•Оказание психологической помощи и
поддержки родителям
Банк данных детейсирот и детей,
пребывающих под
опекой
Банк данных детей
с инвалидностью
Банк данных детей
с особыми
потребностями
Аналитическая
деятельность
Банк специалистов
(дефектологов,
логопедов, сурдопедагогов, тифлопедагогов,
психологов)
Статистические
данные о детях с
особыми
потребностями
Участие в семинарах
медицинских
работников детских
поликлиник
Систематизация
информационных материалов
в тематических папках для
консультирования педагогов и
родителей
Проведение
информационноразъяснительной работы
для специалистов
городских, районных
органов управления
образованием и
заведующих ПМПК
Участие в
республиканских,
городских и районных
семинарах
Подготовка
информационных
буклетов
Просветительская
деятельность
СМИ
•Руководители
специальных
учреждений, начальники
рай/гос/ПМПК, учителядефектологи, учителялогопеды, воспитатели
•Учреждения охраны
здоровья, социальной
защиты, органы
внутренних дел,
службы по делам
несовершеннолетних
•Практические
психологи,
социальные
педагоги, учителя
Совещания,
семинарыпрактикумы,
консультации,
методические
рекомендации
Лекции,
семинары,
круглые столы,
заседания
творческих групп,
методические
рекомендации,
консультации
Консультации,
обмен
информацией и
опытом работы,
выступления в
медицинской
среде
Выступления в
СМИ по
актуальным
психологии и
дефектологии,
консультации,
презентации
•Общественность
СТРУКТУРА ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОПРОПАГАНДИСТСКОЙ РАБОТЫ ПМПК
Работа по
отслеживанию детей
Рай/гор
поликлиники
ДУУ
Начальные классы
Дома ребёнка
Детские дома
Центры социальнопсихологической
реабилитации детей
ПМПК
Просветительская
работа
Обращение к
общественности
(выступления в
обществах, коллегиях,
семинарах etc.)
Информационные
компании:
выступления на ТВ,
радио, публикации
в прессе
Визитные карточки
Тиражирование
буклетов
СХЕМА ПРОВЕДЕНИЯ РАННЕГО ВЫЯВЛЕНИЯ В
АР КРЫМ