Нации и межнациональные отношения

Цель урока: изучить ведущие тенденции развития наций
в мире и в нашей стране, возможных путях
межнациональной
интеграции
и
гармонизации
межнациональных отношений.
Задачи:
•Объяснить причину межнациональных конфликтов,
изучить пути решения межнациональных конфликтов,
рассказать о видах межнациональных отношений.
•Формировать у учащихся чувство толерантности,
понимания того, что в отношениях межу народами
следует
соблюдать
гуманистические
принципы,
воспитывать чувство гражданственности.
•Формирование критического мышления у учащихся.
Независимо от того, перемещаются народы и
племена из одной части Земли в другую или
остаются на одном месте, они неизбежно вступают в
особый тип социальных отношений,
которые
называют межнациональными.
Межнациональные отношения включают две
разновидности:
- отношения между разными нациями внутри
одного государства;
- отношения между разными нациями –
государствами.
Межнациональные отношения внутри
и вне одного государства могут принимать
форму:
а) более или мене мирного
сотрудничества;
б) этнического конфликта.
Рассмотрим способы мирного
сотрудничества. Они довольно
многообразны.
Первый способ называется этническим
смешиванием разные этнические группы
стихийно смешиваются между собой на
протяжении многих поколений и в
результате образуют одну нацию.
Второй способ –этническое поглощение, т.е.
ассимиляция, представляет собой почти
полное растворение одного народа в
другом.
Самый цивилизованный путь объединения
разных
народов
–
формирование
многонационального
государства.
в
котором соблюдаются права и свободы
каждой народности. В подобных случаях
несколько
языков
являются
государственными, например, в Бельгии
– французский, датский и немецкий, в
Швейцарии – немецкий, французский и
итальянский.
Результатом
выступает
культурный плюрализм.
Он
подразумевает,
что
представители
одной
национальности
добровольно
овладевают
привычками
и
традициями другой, обогащая
при этом собственную культуру.
Плюрализм – это наличие
различных
мнений,
взглядов,
многообразие
точек зрения.
В современном мире просматриваются две
взаимосвязанные тенденции.
Одна проявляется в экономическом, культурном
и даже политическом сближении наций,
разрушении национальных перегородок, ведет, в
конечном счете, к интеграции.
С другой стороны, сохраняются, и даже растет
стремление
ряда
народов
обрести
национальную
самостоятельность,
противостоять экономической, политической
и культурной экспансии сверхдержав.
Под национальным вопросом
понимается вопрос об освобождении
угнетенных народов, их
самоопределении и преодолении
этнического неравенства.
Причиной межнациональных конфликтов
выступает часто так называемый этноценризм –
совокупность
неправильных
представлений
(предубеждений) одной нации по отношению к
другой, свидетельствующих о ее превосходстве.
Этноцентризм – уверенность в правоте
собственной
культуры,
склонность
либо
тенденция отвергать стандарты другой культуры
как неправильные, низкие, неэстетичные.
Национализм - идеология в политике,
рассматривающая превосходство одних
наций над другими.
Шовинизм – крайняя агрессивная
форма национализма.
Расизм – учение о превосходстве одних
рас
над
другими,
о
разделении
человечества на низшие и «высшие» расы,
на «неполноценные» и «неполноценные».
Причиной межнациональных конфликтов выступает
часто так называемый этноценризм – совокупность
неправильных представлений (предубеждений) одной
нации по отношению к другой, свидетельствующих о ее
превосходстве. Этноцентризм – уверенность в правоте
собственной культуры, склонность либо тенденция
отвергать стандарты другой культуры как неправильные,
низкие, неэстетичные.
Люди часто относятся с пренебрежением или
высокомерно к народам, обычаи которых ми кажутся
странными или непонятными. Племена, которые украшают
носы кольцами, представляются им дикарями, мужья,
имеющие десять жен, считаются безнравственными. Они
признают правильным только западный образ жизни.
К основным причинам этнических конфликтов
специалисты причисляют:
•Территориальные притязания;
•Главная причина – национальное насилие;
•Ухудшение экономического положения;
• Национализм и шовинизм, возведенные в ранг
официальной политики,
•Сохраняющиеся национальные и религиозные
различия (подчас довольно резкие);
•Груз прошлых национальных обид являются
питательной
почвой
многочисленных
межнациональных конфликтов;
•Религиозный вопрос.
Таблица «Линии сравнения»
Североосетиноингушский
конфликт
Чеченский
кризис
Национальный
Межнациональны
вопрос в
й конфликт
«ближнем
зарубежье»
Причина
Степень остроты
конфликта
(острый, не столь
острый)
Какие меры
принимает
российское
государство в
данном
конфликте?
Разрешен ли
данный
межнациональны
й конфликт или
национальный
вопрос?
Русские беженцы из
Средней Азии,
Закавказья, Казахстана.
При решении межнациональных конфликтов
необходимо соблюдение гуманистических
принципов политик в области национальных
отношений:
• Отказа от насилия и принуждения;
• Поиска согласия на основе консенсуса (согласия)
всех участников;
• Признания прав и свобод человека важнейшей
ценностью;
• Готовности к мирному урегулированию спорных
проблем.
Помимо того, что государство должно вести
мудрую национальную политику, это неоспоримо, у
каждого человека должна быть личная культура
межнациональных отношений. Такая культура,
говорил русский ученый Л.Н Гумилев, считавшей
дружбу народов бесценным даром, строится на
простой
формуле:
уважай
национальное
своеобразие другого, будь терпим, отзывчив и
искренне доброжелателен, короче – проявляй к
другим такое отношение, какое ты ждешь от них.