Особенности базовых демографических процессов в

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Саратовский государственный университет имени Н.Г.Чернышевского
Социологический факультет
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебно-методической работе
профессор_______________Е.Г. Елина
«__»__________2013 г.
Рабочая программа дисциплины
«Особенности базовых демографических
процессов в Саратовской области»
Направление подготовки
040100 - «Социология»
Профессионально образовательная программа
«ДЕМОГРАФИЯ»
Квалификация (степень) выпускника
Магистр
Форма обучения
Очная
Саратов
2013 год
1
1. Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Особенности базовых демографических процессов в
Саратовской области» является формирование у студентов знаний об основных составляющих
демографических процессов и их региональных особенностях, о системе оценки демографических
процессов, умений работать со статистическими данными.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Предлагаемая программа дисциплины «Особенности базовых демографических процессов
в Саратовской области» составлена на основе действующего государственного образовательного
стандарта РФ по направлению 040100 - «Социология».
Учебный курс «Особенности базовых демографических процессов в Саратовской области»
является составной частью профессионального цикла и располагается в дисциплинах по выбору.
Дисциплина базируется на курсах «Методика и техника сбора демографической информации»,
«Миграционные процессы», «Смертность как демографический процесс», «Рождаемость как
демографический процесс».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины «Особенности базовых демографических процессов в
Саратовской области» обучающийся должен обладать следующими общекультурными
компетенциями (ОК):
способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению
научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-8);
способностью собирать, обрабатывать и интерпретировать с использованием современных
информационных технологий данные, необходимые для формирования суждений по
соответствующим социальным, научным и этическим проблемам (ОК-9).
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в производственно-прикладной деятельности:
умением обрабатывать и анализировать данные для подготовки аналитических решений,
экспертных заключений и рекомендаций (ПК-9);
в организационно-управленческой деятельности:
способностью свободно пользоваться современными методами сбора, обработки и
интерпретации комплексной социальной информации для постановки и решения организационноуправленческих задач, в том числе находящимися за пределами непосредственной сферы
деятельности (ПК-12).
В результате освоения дисциплины выпускник должен:
Знать:
- сущность и значение основных показателей для оценки демографической ситуации;
- систему и методологию оценки демографической ситуации.
Уметь:
- находить основные статистические данные по демографической ситуации;
- делать сопоставительный анализ статистических данных по демографии.
Владеть:
- основами анализа демографической ситуации;
- методами обработки основных демографических показателей для оценки демографической
ситуации.
4. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 144 часа.
Всего – 144 часа.
Аудиторные занятия – 34 часа.
Самостоятельная работа студентов – 74 часов.
Экзамен – 36 часов.
2
№
п/
Раздел
дисциплины
Семестр
Неделя
семестра
п
1.
Понятие и
составляющие
Виды учебной работы, включая
самостоятельную работу
студентов и трудоемкость (в
часах)
лекции
Прак
ти
чес
кие
Семи
нар
ские
СРС
2
1
2
-
-
8
Формы текущего
контроля
успеваемости (по
неделям
семестра)
Формы
промежуточной
аттестации (по
семестрам)
демографических
процессов.
Источники данных
2.
Рождаемость и
особенности
репродуктивного
поведения
населения в регионе
2
2-3
1
-
3
8
реферат
3
Смертность как
компонента
процесса
воспроизводства
населения в регионе
Особенности
брачного состояния
населения и
процессов
брачности
(разводимости) в
регионе
Особенности
миграционных
процессов в регионе
2
4-5
2
-
2
8
реферат
2
6-7
2
-
2
8
доклад
2
8-9
2
-
2
8
доклад
Демографические
угрозы и
демографические
проблемы в регионе
как отражение
общероссийских
тенденций
Государственные и
региональные
целевые программы
по решению
демографических
проблем
Оценка текущей
демографической
ситуации в
Саратовской области
в сравнении с
другими регионами
ПФО
Итого
2
10-13
4
-
4
12
групповая
4
5
6
7
8
дискуссия
2
14-15
2
-
2
12
групповое
обсуждение
конкретных
программ
2
16-17
2
-
2
10
участие в
круглом столе
2
17
17
-
17
74
Экзамен
3
Содержание учебной дисциплины
Тема 1. Понятие и составляющие демографических процессов.
Источники данных
Демографические процессы. Рождаемость. Смертность. Брачность. Разводимость. Понятие
о видах движения населения — естественном, механическом (миграция). Основные виды
демографических структур — возрастно-половая, брачная и семейная. Технологии проведения
текущего учета и переписи населения как основных источников информации о населении.
Основные виды статистических учетных форм — свидетельства о рождении, смерти, браке,
разводе. Росстат и его территориальные органы как источник информации о численности и
составе населения.
Тема 2. Рождаемость и особенности
репродуктивного поведения населения в регионе
Демографическое понятие и задачи изучения рождаемости. Методики учета и изучения
рождаемости. Брачная и внебрачная рождаемость. Причины, условия, факторы и последствия
падения рождаемости в 90-е гг. XX в. Сравнительная характеристика данных о рождаемости в
Саратовской области за последние 30 лет.
Общее понятие о репродуктивном поведении. Репродуктивные нормы, ценности, установки и
мотивы. Снижение рождаемости до малодетности и возможной бездетности как результат
изменения системы социокультурных норм в современном обществе. Исследования
репродуктивного поведения населения в нашей стране и регионе (в т.ч. микроперепись 1994г.).
Актуальные проблемы рождаемости и подходы к их решению в Саратовской области.
Тема 3. Смертность как компонента
процесса воспроизводства населения в регионе
Социально-экономические процессы последних десятилетий в регионе и их влияние на
демографические процессы. Динамика смертности в регионе в конце XX-начале ХХI в.
Особенности определения показателей возрастной смертности, материнской смертности,
младенческой смертности, профессиональной смертности, смертности по причинам. Основные
угрозы жизни населения (алкогольная смертность, насилие, дорожно-транспортные происшествия,
экологические факторы). Понятие и социальное значение средней ожидаемой продолжительности
предстоящей жизни.
Тема 4. Особенности брачного состояния населения
и процессов брачности (разводимости) в регионе
Понятия брачного состояния населения и процессов брачности (разводимости). Прямые и
обратные связи между брачностью
(разводимостью) и демографической, социальноэкономической ситуацией, их общественная значимость. Система показателей брачности и
разводимости. Измерение брачного статуса в переписях населения и социологических
исследованиях. Эволюция и перспективы брачности и разводимости.
Основные факторы и тенденции изменений семьи. Кризис семьи в современной России и
его последствия на примере Саратовской области. Демографическая политика и планирование
семьи.
Тема 5. Особенности миграционных процессов в регионе
Особенности миграционных процессов в регионе в последние десятилетия. Особенности
текущего учета миграции. Нерегулируемые миграционные процессы и их влияние на
демографическую и социально-экономическую ситуацию в Саратовской области. Данные трех
последних переписей населения о миграционных процессах в Саратовской области.
Тема 6. Демографические проблемы
и демографические угрозы в регионе как отражение общероссийских тенденций
Деформация социальной структуры общества, деградация его институтов, в т.ч.
института семьи, деградация общественной морали. Резкое снижение уровня, качества жизни и
здоровья населения. Рост социальных патологий. Изменение репродуктивного поведения
4
населения региона. Основные демографические угрозы и их характеристика в разрезе России и
региона: депопуляция, старение населения, нерегулируемые миграционные процессы, деградация
института семьи. Статистические данные по основным видам демографических угроз по
Саратовской области.
Тема 7. Государственные и региональные целевые программы
по решению демографических задач и проблем
Основные проблемы демографической политики в России и в регионе в
современных условиях. Общегосударственная концепция семейно-демографической политики и
особенности ее реализации в регионе.
Государственное и региональное планирование в области демографии и семейной
политики. Целевые программы как оценка демографической ситуации в регионе, а также форма
планирования и реализации демографической и семейной политики. Целевые программы по
демографической и семейной политике Саратовской области.
Тема 8. Оценка текущей демографической ситуации
в Саратовской области в сравнении с другими регионами ПФО
Основные показатели демографических процессов в ПФО. Сравнительная характеристика
демографической ситуации по регионам ПФО. Характеристика демографической ситуации в
Саратовской области в сопоставлении с другими регионами ПФО. Прогнозные оценки развития
демографических процессов в Саратовской области до 2025 года.
Тематика и планы интерактивных
семинарских занятий
Тема 2. Рождаемость и особенности
репродуктивного поведения населения в регионе
Цель: освоить понятия об основных демографических процессах, в том числе о
рождаемости, и их региональных особенностях.
Вопросы для обсуждения:
1. Что входит в понятие "демографические процессы".
2. Задачи, методика учета и изучения рождаемости.
Темы для рефератов:
1. Актуальные проблемы рождаемости и подходы к их решению в Саратовской области.
2. Изменение репродуктивного поведения населения Саратовской области в современных
условиях.
3. Сравнительная характеристика данных о рождаемости в Саратовской области за
последние 30 лет.
4. Результаты микропереписи 1994г. в Саратовской области как источник данных о
репродуктивном поведении населения.
5. Влияние изменения системы социокультурных норм в современном обществе на
репродуктивное поведение населения.
Образовательные технологии: самостоятельная подготовка реферата, обсуждение,
опрос.
Задание для самостоятельной работы: подготовить реферат на одну из обозначенных
тем.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: заслушивание рефератов.
Тема 3. Смертность как компонента
процесса воспроизводства населения в регионе
Цель: разобраться в возможных причинах изменений показателей смертности в регионе.
Вопросы для обсуждения:
1. Каково влияние социально-экономических процессов последних десятилетий на
демографическую ситуацию в регионе, в т.ч. на показатели смертности.
5
2. Средняя ожидаемая продолжительность предстоящей жизни: понятие и социальное
значение.
3. Какие угрозы жизни населения считаются наиболее опасными в современных условиях.
Темы для рефератов:
1. Социально-экономические процессы последних десятилетий в регионе и их влияние на
демографические процессы.
2. Динамика смертности в регионе в конце XX-начале ХХI вв.
3. Понятие и социальное значение средней ожидаемой продолжительности предстоящей
жизни.
4. Понятие и формы самосохранительного поведения населения.
5. Тенденции и факторы уровня смертности и средней продолжительности жизни в России,
в ПФО, в Саратовской области.
6. Общие и специфические причины мужской сверхсмертности.
Образовательные технологии: самостоятельная подготовка реферата, обсуждение,
опрос.
Задание для самостоятельной работы: подготовить реферат на одну из обозначенных
тем.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: заслушивание рефератов.
Тема 4. Особенности брачного состояния населения
и процессов брачности (разводимости) в регионе
Цель: разобраться в основных особенностях процессов брачности (разводимости) в
регионе.
Вопросы для обсуждения:
1. Понятия брачного состояния населения и процессов брачности (разводимости) на
примере Саратовской области.
2. Система показателей брачности и разводимости.
Темы для докладов:
1. Измерение брачного статуса в переписях населения и социологических
исследованиях.
2. Основные факторы и тенденции изменений семьи.
3. Кризис семьи в современной России и его последствия на примере Саратовской
области.
4. Демографическая политика: сущность и содержание, соотношение с
экономической, социальной и семейной политикой.
5. Цели и методы демографической политики.
6. Демографическая политика и планирование семьи.
7. Общегосударственная концепция семейно-демографической политики и
особенности ее реализации в регионе.
8. Эволюция и перспективы брачности и разводимости.
Образовательные технологии: самостоятельная подготовка и групповое обсуждение
докладов.
Задание для самостоятельной работы: подготовить доклад на одну из предложенных
тем.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: заслушивание и обсуждение
докладов.
Тема 5. Особенности миграционных процессов в регионе
Цель: проанализировать основные направления миграционной политики в Саратовской
области, данные о миграции за три последних десятилетия и ее влияние на демографическую
ситуацию в регионе.
Вопросы для обсуждения:
1. Каковы тенденции миграционных процессов в Саратовской области за последние
десятилетия.
2. Система организации текущего учета мигрантов.
6
Темы для докладов:
1. Перепись населения 2010 года о миграционных процессах в Саратовской области.
2. Особенности миграционных процессов в регионе в последние десятилетия.
3. Влияние миграционных процессов на социально-экономическую ситуацию в области.
4. Предпосылки роста трудовой миграции в Саратовской области.
5. Система регулирования трудовой миграции в регионе.
Образовательные технологии: самостоятельная подготовка и групповое обсуждение
докладов.
Задание для самостоятельной работы: подготовить доклад на одну из предложенных
тем.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: заслушивание и обсуждение
докладов.
Тема 6. Демографические проблемы и
демографические угрозы в регионе как отражение общероссийских тенденций
Цель: рассмотреть основные демографические проблемы страны и их преломление в
Саратовской области.
Вопросы для обсуждения:
1. В чем выражаются процессы деформации социальной структуры общества, деградации
его институтов, в т.ч. института семьи.
2. Показатели снижения качества жизни и здоровья населения. Региональный аспект.
3. Изменение репродуктивного поведения населения региона.
4. Что такое "демографические угрозы" в современном понимании.
5. Основные виды демографических угроз в современном российском обществе.
6. Влияние демографических угроз на демографическую ситуацию в регионе.
Образовательные технологии: анализ статистических и социологических данных, опрос,
обсуждение.
Задание для самостоятельной работы: отыскать и проанализировать статьи ученыхсоциологов и демографов о демографических проблемах и угрозах современного российского
общества.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: групповая дискуссия.
Тема 7. Государственные и региональные целевые программы
по решению демографических проблем
Цель: проанализировать цели, задачи и роль государственных и региональных целевых
программ в решении демографических проблем региона.
Вопросы для обсуждения:
1. Какими документами определяется политика социально-экономического развития
Саратовской области на ближайшую и дальнюю перспективу.
2. Какое значение в социально-экономическом развитии Саратовской области имеет
демографическая политика.
3. Какие государственные программы с демографической составляющей реализуются на
территории Саратовской области.
4. Концепции и программы регионального уровня по демографической политике.
5. Значение и результативность целевых программ по решению демографических
проблем в регионе.
Образовательные технологии: опрос, обсуждение.
Задание для самостоятельной работы: найти и систематизировать общероссийские и
областные программы, связанные с демографической политикой и реализуемые на территории
Саратовской области.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: групповое обсуждение.
Тема 8. Оценка текущей демографической ситуации
в Саратовской области в сравнении с другими регионами ПФО
7
Цель: оценить особенности текущей демографической ситуации в ПФО и положение в
Саратовской области в сравнении с другими регионами.
Вопросы для обсуждения:
1. Какова общая демографическая ситуация в Приволжском федеральном округе.
2. Какие регионы ПФО являются наиболее благополучными по демографическим
показателям.
3. Как в сравнении с этими регионами выглядит Саратовская область.
4. Каковы тенденции развития основных демографических процессов в регионах ПФО.
Образовательные технологии: анализ статистических данных по демографическим
показателям в ПФО, опрос, обсуждение.
Задание для самостоятельной работы: найти на сайте Росстата и проанализировать
данные по основным демографическим процессам в регионах ПФО. Оценить демографическую
ситуацию в Саратовской области в сравнении с другими регионами ПФО. Познакомиться с
прогнозными оценками развития демографических процессов в Саратовской области и других
регионах ПФО.
Форма контроля самостоятельной работы студентов: участие в обсуждении в
формате "круглого стола".
5. Образовательные технологии
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки магистра
реализуется компетентностный подход и предусматривается использование в учебном процессе
активных и интерактивных форм проведения занятий (доклады с презентациями, обсуждение
конкретных документов, подготовка рефератов, проведение "круглых столов").
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
В базовые объекты самостоятельной работы студентов входят:
- учебные тексты (литература, периодика, Интернет);
- специальные тексты (материалы выступлений, публикации в печатных СМИ,
статистические сборники);
- нормативная база РФ и Саратовской области по демографической политике;
- сайт Федеральной службы государственной статистики;
- сайт Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по
Саратовской области.
Указанные объекты могут быть использованы в следующих вариантах:
- изучение (прочтение, просмотр);
- передача сути и содержания (пересказ);
- анализ содержания нормативных документов;
- подготовка докладов, рефератов по темам лекций и семинарских занятий;
- обсуждение в формате "круглого стола".
Темы рефератов и докладов
1. Актуальные проблемы рождаемости и подходы к их решению в Саратовской области.
2. Изменение репродуктивного поведения населения Саратовской области в современных
условиях.
3. Сравнительная характеристика данных о рождаемости в Саратовской области за
последние 30 лет.
4. Результаты микропереписи 1994г. в Саратовской области как источник данных о
репродуктивном поведении населения.
5. Влияние изменения системы социокультурных норм в современном обществе на
репродуктивное поведение населения.
8
6. Социально-экономические процессы последних десятилетий в регионе и их влияние на
демографические процессы.
7. Динамика смертности в регионе в конце XX-начале ХХI вв.
8. Понятие и социальное значение средней ожидаемой продолжительности предстоящей
жизни.
9. Понятие и формы самосохранительного поведения населения.
10. Тенденции и факторы уровня смертности и средней продолжительности жизни в
России, в ПФО, в Саратовской области.
11. Общие и специфические причины мужской сверхсмертности.
12. Измерение брачного статуса в переписях населения и социологических исследованиях.
13. Основные факторы и тенденции изменений семьи.
14. Кризис семьи в современной России и его последствия на примере Саратовской
области.
15. Демографическая политика: сущность и содержание, соотношение с экономической,
социальной и семейной политикой.
16. Цели и методы демографической политики.
17. Демографическая политика и планирование семьи.
18. Общегосударственная концепция семейно-демографической политики и особенности ее
реализации в регионе.
19. Эволюция и перспективы брачности и разводимости.
20.Перепись населения 2010 года о миграционных процессах в Саратовской области.
21.Особенности миграционных процессов в регионе в последние десятилетия.
22.Влияние миграционных процессов на социально-экономическую ситуацию в области.
23.Предпосылки роста трудовой миграции в Саратовской области.
24.Система регулирования трудовой миграции в регионе.
Вопросы к экзамену
1.Состояние рождаемости в регионе за последние два десятилетия.
2. Динамика смертности в регионе в конце XX-начале ХХI вв.
3. Кризис семьи в современной России и его региональные последствия.
4. Особенности миграционных процессов в регионе в последние два десятилетия.
5. Социально-экономическая политика как основа политики демографической.
6. Демографическая политика: сущность и содержание, соотношение с экономической,
социальной и семейной политикой.
7. Цели и методы демографической политики.
8. Демографическая политика и планирование семьи.
9. Общегосударственная концепция семейно-демографической политики и особенности ее
реализации в регионе.
10.Понятие и содержание демографических процессов.
11.Источники данных о населении и демографических процессах.
12.Рождаемость и репродуктивное поведение.
13.Смертность, продолжительность жизни, самосохранительное поведение.
14.Брачность и разводимость как показатели демографической ситуации в регионе.
15.Воспроизводство населения в целом.
16. Эволюция и перспективы основных демографических процессов в России и в регионе.
17.Основные проблемы демографической политики в России в XXI веке. Их преломление в
регионе.
18.Воспроизводство населения как социальная подсистема, его соотношение с другими
социальными структурами.
19.Понятие о видах движения населения — естественном, механическом (миграции) и
социальном (социальной мобильности).
20.Основные взаимосвязи демографических и других общественных процессов.
21.Социально-экономические, политические и другие процессы как детерминанты
изменений населения.
9
22.Возрастно-половая структура населения — определение, роль в демографическом
анализе.
23.Основные тенденции изменения полового состава населения России и региона.
24.Возраст и возрастная структура населения. Возраст как демографическая и
социологическая переменная, особенности его измерения.
25.Возрастно-половая структура и социально-экономические и другие процессы.
26.Демографическое старение населения — сущность, причины, виды.
27.Старение населения региона и задачи социальной политики.
28.Структура населения региона по брачному и семейному состоянию.
29.Демографическая политика: сущность и содержание, соотношение с экономической,
социальной и семейной политикой.
30.Цели и методы демографической политики.
31.Демографическая политика и планирование семьи.
32.Демографическая политика страны и региона в современных российских условиях.
33.Концепция семейно-демографической политики в России.
34.Концепция демографической политики в Саратовской области.
35.Государственные программы с демографической составляющей, реализуемые на
территории Саратовской области.
36.Концепции и программы регионального уровня по демографической политике.
37.Значение и результативность целевых программ по решению демографических проблем
в регионе.
38.Демографическая ситуация в Приволжском федеральном округе.
39.Прогнозные оценки развития демографических процессов в Саратовской области до
2025 года.
40.Прогнозные оценки развития демографических процессов в регионах ПФО.
Система оценивания:
Сумма баллов, набранных
студентом
по
итогам
изучения дисциплины
Экзамен
0-39
40 - 59
60 - 79
80 - 100
Неудовлетвор. Удовлетвор. Хорошо
Отлично
Формы контроля и система оценивания аттестации:
Минимальное
количество баллов
Максимальное
количество
баллов
Самостоятельная аудиторная работа:
Групповая дискуссия
Групповое обсуждение
Участие в круглом столе
0
15
5
5
5
Самостоятельная
внеаудиторная
работа:
Реферат
Реферат
Доклад
Доклад
Научная
и
исследовательская
деятельность по дисциплине
Промежуточная аттестация
0
0
40
10
10
10
10
10
0
35
Текущая аттестация
10
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) основная литература:
1. Демография и статистика населения: учебник / под ред. И.И. Елисеевой. – М.: Финансы и
статистика, 2006.
2. Медков В.М. Демография: учебник для вузов. – М.: Инфра-М, 2008.
б) дополнительная литература:
1.Статистика: учебник / под ред. И.И. Елисеевой. - М.: Высшее образование, 2011.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
http://lib.socio.msu.ru - Электронная библиотека социологического факультета МГУ.
http://library.sgu.ru/ - Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Саратовского
государственного университета им. Н. Г. Чернышевского.
http://www.biblioclub.ru/ - Зональная научная библиотека Саратовского государственного
университета им. Н.Г.Чернышевского он-лайн.
www.gкs.ru - официальный сайт Росстата.
www.srtv.gкs.ru – официальный сайт Саратовстата.
www.demoscope.ru - Демографический еженедельник РАН.
www/jhuccp.org/popwel.stm (POPLINE) – самая большая в мире база данных по демографическим
исследованиям.
http:// www.wciom.ru - ВЦИОМ: информационные материалы.
http:// www.ecsocman.edu.ru - Федеральный образовательный портал: Экономика. Социология.
Менеджмент.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Учебные аудитории, оборудованные техническими средствами для демонстрации
презентаций.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и Примерной
ООП ВПО по направлению подготовки 040100 – социология.
Автор:
кандидат
Т.А. Пашкина
социологических
наук,
доцент
кафедры
социологии
регионов
Программа одобрена на заседании кафедры социологии регионов
протокол № ____________ от ______________ года
Зав. кафедрой социологии регионов,
кандидат философских наук, профессор
Декан социологического факультета,
доктор социологических наук,
профессор
И.А.Бегинина
С.Г. Ивченков
11