***** 1 - Монгуш Чодураа Вячеславовна

Учитель начальных
классов
МБОУ «Ак-Дашская»СОШ
Методический семинар
Использование
мультимедийных технологий.
Создание видеоматериала
средствами Windows Movie
Maker и использование на
уроках
Пояснительная записка
Я работаю в должности учителя начальных классов
сравнительно недавно, 3 месяца. Раньше вела уроки
информатики в начальных классах, проводила кружки.
Я давно интересовалась программой Windows Movie Maker. Это
программа для создания и обработки видео.
В проведении уроков литературного чтения, литературлуг
номчулга, ИЗО, окружающий мир, при знакомстве с
рассказами, сказками, писателями, художниками, городами,
животными, растениями передо мной стояли цели
познакомить, сформировать представление…и.т.д
Чтобы решить цели, я решила воспользоваться средствами
программы Windows Movie Maker. У меня получилось. Детям
это интересно.
Благодаря этой программы, у меня народились идеи создать
вместе с детьми рисованные мультфильмы на основе
сказок, фильмы для детей, на основе рассказов, традиций.



Рисованный мультфильм – это изложенное в
последовательно расположенных картинках-кадрах
содержание сказки или рассказа.
Данную работу можно организовать в коллективной
форме, когда каждая группа создает отдельные кадры,
создавая часть общей работы. Название мультфильма,
сведения об авторах произведения и художникахиллюстраторах указываются в отдельном кадре. После
создания кадров их располагают в порядке развития
сюжета и обсуждают: правильно ли созданы кадры,
подобраны оттенки, переданы настроения и характеры
героев.
При показе рисованного мультфильма дети встают в
один ряд и, сменяя друг друга, показывают кадры, во
время которого заранее подготовленные ребята читают
текст, сопровождающий кадры.
Изучив литературу, о современных
технологиях, пришла к выводу, что
моя технология относится к
мультимедийным технологиям.
Подробно опишу, как это делается, и
уверена, что вам будет интересно и
полезно.
В конце ознакомитесь с моим видео,
которым пользовалась на уроке
литературного чтения 3 классе
Технология

совокупность форм,
методов, приемов и
средств применяемых
для достижения
целей
Мультимедийная технология в процессе преподавания



Мультимедиа – устройства, позволяющие
представлять информацию в аудио и видеовиде.
Мультимедийные программы – программные
средства, позволяющие обрабатывать аудио и
видеоинформацию
содержательная техника реализации учебного
процесса, с использованием мультимедиа
Понятие «Мультимедиа»
Видео
Текст
Анимация
Графика
Звук
Windows Movie Maker
Технология выполнения работы:





ЗапуститеПуск – Программы - Windows Movie Maker
Настройка интерфейса программы: проверьте меню Вид,
активными являются (установлены флажки) пункты Панель
инструментов, строка состояния, Панель задач.
Рассмотрите в левой части окна Панель задач. Определите,
какие задачи Windows Movie Maker позволяет выполнить.
Займемся монтажом видеофильма. На панели
задач выберите пункт Импорт изображений. Выберите
папку, в которой содержатся рисунки, выберите 3 – 5
графических файлов, удерживая кнопку CTRL, и щелкните
кнопку Импорт. Аналогично можно добавить
видеоизображения
В центральной части окна на панели Сборник вы видите
ваши выбранные графические файлы. Перенесите их
последовательно один за другим в нижнюю часть экрана в
окна раскадровки.



Добавим эффекты рисунка. Для этого: Сервис –
видеоэффекты. Просмотрите видеоэффекты и выберите
любой понравившейся. Перенесите его на 1 кадр. В правой
части окна располагается плеер, нажмите
кнопку → (Воспроизведение). Просмотрите эффект в
плеере. Аналогично примените эффекты следующим
кадрам видеофильма.
Между кадрами можно установить эффекты переходов.
Для этого: Сервис – Видеопреход. В центральной части
окна рассмотрите примеры видеопереходов. Выберите
любой понравившейся, перенесите в нижнюю часть экрана
на раскадровку и установите между двумя соседними
кадрами. Аналогично установите видеопереходы для
оставшихся кадров фильма.
Просмотрите результат монтажа в плеере. Есть
возможность предварительного просмотра фильма во весь
экран. Для этого: Вид – Во весь экран.




Добавим титульный кадр и финальный кадр фильма. Для этого: На панели
задач выбираем пунктСоздание названий и титров . Выбираем
пункт Добавить название в начале фильма. Вводим название фильма.
Измените анимацию текста, его шрифт и цвет. Поэкспериментируйте,
просматривая предварительный результат в окне плеера. Примените
выбранные свойства, щелкнув по кнопкеГотово, добавить название в
фильм.
10. Создайте титры в конце фильма. Выполняйте операции
самостоятельно, аналогично п. 9.
11. Добавим звуковое сопровождение к фильму. На панели задач
выбираем пункт Импорт звуки и музыки. Выбираем местонахождения
звуковой информации. Если звуковой файл оказался длиннее фильма,
необходимо отрезать лишнее, для этого: подведите указатель мыши к
крайнему правому положению звуковой ленты и удерживая переместите до
нужного места (указатель принимает вид двойной красной стрелки).
12. Сохраним созданный проект в идее фильма под своей фамилией. Для
этого: Файл – Сохранить файл фильма -…– Введите имя файла,–
выберите папку своей группы (класса), используя кнопку Обзор – Далее –
Установите флажок в пункте – Воспроизвести фильм после нажатия
кнопки готово. Нажмите кнопку Готово . Подождите немного, фильм
сохраняется в видеоформате.
Посмотрите которые шаги при создании
видеофайла
«Весна красна»
ЗапуститеПуск
– Программы Windows
Movie Maker
Настройка интерфейса программы


проверьте меню Вид,
активными являются
(установлены флажки)
пункты Панель
инструментов, строка
состояния, Панель
задач.
Рассмотрите в левой
части окна Панель
задач. Определите, какие
задачи Windows Movie
Maker позволяет
выполнить
Займемся монтажом видеофильма
На панели
задач выберите
пункт Импорт
изображений. Выберите
папку, в которой
содержатся рисунки,
выберите 3 – 5
графических файлов,
удерживая кнопку CTRL,
и щелкните
кнопку Импорт. Аналогич
но можно добавить
видеоизображения
Перенести файлы в окна раскадровки

В центральной части
окна на
панели Сборник вы
видите ваши
выбранные
графические файлы.
Перенесите их
последовательно
один за другим в
нижнюю часть экрана
в окна раскадровки.
Добавим эффекты рисунка

Сервис – видеоэффекты.
Просмотрите видеоэффекты и
выберите любой
понравившейся. Перенесите
его на 1 кадр. В правой части
окна располагается плеер,
нажмите
кнопку → (Воспроизведение).
Просмотрите эффект в
плеере. Аналогично примените
эффекты следующим кадрам
видеофильма.

Ученымипсихологами
установлено, что
эффективность
усвоения материала
при использовании
одних словесных
методов изложения
возможна в пределах
10–15%.
Эффективность технологии
при использовании только
зрительной наглядности
усвоение возрастает до 25%,
а при одновременном
предъявлении звуковой и
зрительной информации
эффективность усвоения
материала достигает уже
65%.
Прошу вас посмотреть мою
работу на сайте choduraa.ertem.ru
Методическая копилкалитературное чтение- скачать
видео «Весна-красна»