Document 4973395

Мотивация — это побуждения, вызывающие
активность организма и определяющие ее
направленность. Важнейшим условием
профессиональной самореализации личности
являются не столько способности, сколько
мотивация человека и его жизненные цели.
Мотивация — это двигатель человеческих
поступков.
В основе любой мотивации
лежат цели и потребности
человека.















1. В наибольшей степени
реализовать свои физические
возможности, проявить силу,
ловкость, волевые качества
2. Достичь высокого
общественного положения,
известности, славы, получить
признание окружающих
3. Получать высокий заработок,
обеспечивающий хорошие
материальные условия
4. Проявлять творческую
инициативу, полностью раскрыть свои
интеллектуальные способности
5. Работать в хороших условиях,
в таких, чтобы работа не была
утомительной, не вызывала
отрицательных эмоций
6. Сохранить силы и время
для увлечений, общения
с друзьями и близкими
Разработано
множество часто
противоречивых
теорий для
объяснения того,
почему индивид
действует; почему он
выбирает именно те
действия, которые
совершает; почему
некоторые люди
обладают более
сильной мотивацией,
чем другие, в
результате чего
добиваются успеха
там, где имеющие не
меньшие возможности
и способности терпят
неудачу.




Одни психологи отдают предпочтение роли внутренних
механизмов, ответственных за действия индивида;
другие видят причину мотивации во внешних стимулах,
поступающих от окружающей среды;
третьи изучают основополагающие мотивы как таковые,
делая попытку выяснить, какие из них являются
врожденными и какие – приобретенными;
четвертые исследуют вопрос о том, служит ли
мотивация для ориентирования деятельности индивида
с целью достижения определенной цели или же просто
является источником энергии для поведенческих актов,
определяемых др. факторами, такими, напр., как
привычка.

Уже давно идентифицированы
потребности и влечения как осн.
элементы в составе человеческой
личности, но только со времени
приложения теорий Чарлза Дарвина к
проблемам психологической адаптации
к окружающей среде были обнаружены
две важные связи между идеями
Дарвина и мотивацией.


Первая состоит в том, что люди в силу
своей принадлежности к животным, по
крайней мере частично, действуют под
влиянием инстинктов (утоления жажды,
голода, стремления к продолжению рода и
т. д.).
Вторая заключается в эволюционной роли
поведенческих характеристик, к которым
относится способность к мотивации, –
такой же, как роль характеристик
физических.

Мотивы - внутренняя устойчивая
психологическая причина поведения
или поступка человека. Это то, что
принадлежит самому субъекту
поведения, является его устойчивым
личностным свойством, изнутри
побуждающим его к совершению
действия.

Параметры мотивационной сферы: широта
- качественное разнообразие
мотивационных факторов - потребностей и
целей. Гибкость - более гибкой считается
такая мотивационная сфера, в которой для
удовлетворения мотивационного
побуждения более общего характера может
быть использовании больше
разнообразных мотивационных
побудителей более низкого уровня.

Широта - разнообразие потенциального круга
предметов, способных для данного человека
служить предметом удовлетворения актуальной
потребности, а гибкость — подвижностью связей
существующих между разными уровнями
иерархической организованности мотивационной
сферы. Иерархизированность - характеристика
строения каждого из уровней организации
мотивационной сферы, взятого в отдельности.
Интересы - особое мотивационное состояние
познавательного характера. Задача - ситуационномотивационный фактор, возникающий тогда, когда
в ходе определенной цели организм наталкивается
на определенные препятствия.

Желания и намерения - сиюминутно
возникающие и часто сменяющие друг
друга мотивационные субъективные
состояния, отвечающие изменяющимся
условиям выполнения действия.
Мотивация поведения человека может
быть осознанной и бессознательной,
т.е. одни потребности и цели
управляются поведением человека и им
осознаются.

Эволюционная теория Дарвина - под влиянием ее
в психологии началось интенсивное изучение
разумных форм поведения у животных (Келер,
Торндайк) и инстинктов у человека (Фрейд,
Макдауголл, Павлов). Человеку в качестве
мотивационных факторов стали приписывать те же
органические потребности, которыми ранее
наделялись только животные, в том числе и
инстинкты. Одним из первых проявлений такой
точки зрения стали теории инстинктов Фрейда,
Макдауголла, предложенные в конце 19в. Они
предприняли попытки свести все формы
человеческого поведения к врожденным
инстинктам, их было три - инстинкт жизни, смерти
и агрессивности.

Бихевиористическая теория мотивации и теория
высшей нервной деятельности – поведенческая,
развивалась как логическое продолжение идей
Уотсона в теории объясняющей поведение. Кроме
это Халл, Скиннер пытались детерминистически
объяснить поведение в рамках исходной
стимульнореактивной схемы. Исследования,
начатые Павловым, были продолжены
Бернштейном автором оригинальной теории
психофизиологической регуляции движений
Анохина, предложившего модель функциональной
системы на современном уровне описывающую
динамику поведенческого акта.

Маслоу — у человека с рождения последовательно появляются и
сопровождают личностное взросление следующие потребности:

1. Потребности физиологические (голод, жажда и пр.)

2. Потребности в безопасности (чувствовать себя защищенным).

3. Потребность в принадлежности и любви (находится рядом с любимым).

4. Потребность в уважении (компетентность).

5. Познавательные потребности (знать, уметь).

6. Потребности в самоактуализации (реализация своих целей).

Леонтьев - мотивационная сфера
человека, как и другие психологические
способности, имеет свои источники в
практической деятельности. Эта
концепция представляет собой
объяснение происхождения и динамики
мотивационной сферы человека.

Когнитивный подход - значение придается
феноменам, связанным с сознанием и
знаниями человека.

Фестингер - теория когнитивного диссонанса утверждал, что система знаний человека о
мире и о себе стремится к согласованию.

Аткинсон - общая теория мотивации,
объясняет поведение человека, направленное
на достижение определенной цели.

Мотивационный процесс включает:
оценку неудовлетворенных
потребностей;
 формулирование целей, направленных
на удовлетворение потребностей;
 определение действий, необходимых
для удовлетворения потребностей.


Можно выделить два направления поиска способа
удовлетворения потребностей.

Поиск способа достижения успеха при реализации
потребности. Этот путь активизирует деятельность
человека и придает действиям целевую направленность.
Примеры мотивов, определяющих данный путь
реализации потребностей: интерес, карьерный рост,
самоутверждение и т. п.
Поиск путей избежания каких-либо обстоятельств,
объекта или условий делает человека малоактивным, не
способным к самостоятельным действиям. Основными
мотивами поведения человека в этой ситуации являются
тревога и чувство страха.

Использованные сайты:
http://www.inventech.ru/
 http://www.psyworld.ru/
 http://dic.academic.ru/
