«Подросток – право на жизнь» Тема: Знакомство с модифицированной

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя
общеобразовательная школа №20 г.Химки
Тема: Знакомство с модифицированной
программой по профилактики суицида в
среде подростков
«Подросток – право на
жизнь»
Педагог- психолог: Оболенская Ю.Н.
L/O/G/O
Статистика
www.themegallery.com
По официальной статистике в среднем каждый час на территории
России совершается 314 преступлений...
(по 5 преступлений в минуту)
Каждую минуту вырубается около 20 гектаров леса..
Каждые 4 минуты дин человек теряет зрение из-за
недостатка витамина А в организме..
Каждые 4 минуты в мире умирает человек от заболеваний
связанных с курением.
Каждые 40 секунд в мире происходит
самоубийство…
По официальной статистике, каждый год кончают жизнь
самоубийством 1 100 000 человек.. Среди них:
www.themegallery.com
•
•
•
•
•
•
- 350 тысяч китайцев
- 55 тысяч русских
- 31 тысяча американцев
- 30 тысяч японцев
- 12 тысяч украинцев
- 10 тысяч французов
Прогноз
www.themegallery.com
С начала 19 века наблюдается
постоянное и равномерное возрастание
Статистики самоубийств во всех странах мира.
По прогнозу ВОЗ в 2020 году ежегодно
будут кончать самоубийством 1500 000 человек.
Статистика
www.themegallery.com
• Самоубийства занимают третье место среди причин смерти (первое — смерть
от болезни, второе — от несчастных случаев)..
• 19 000 000 человек ежегодно совершают неудачные попытки самоубийства
• Только один из четырех (24 %) тех, кто совершает самоубийства и остался жив,
соприкасается с профессиональной системой здравоохранения
Данные
www.themegallery.com
• Время:
-Первая половина дня – 32%
-Вторая половина дня – 44%
-Ночь – 24%
• Прощальные записки оставляют 44%
самоубийц. Они адресованы:
-всем – 20%
-близким - 12%
-начальникам – 8%
-никому – 4%
Подростковый суицид
www.themegallery.com
• Самоубийство – третья основная причина подростковой
смертности. Какими бы тревожащими эти данные не были, они,
вероятно занижены. О самоубийствах не всегда сообщают по
причинам религиозных запретов и исходя из пожеланий семьи.
За последнее время самоубийства среди подростков
выросло в 3 раза.
Причины
www.themegallery.com
• Основные причины суицида:
а)неразделенная любовь; б)конфликты с родителями, сверстниками;
в)страх перед будущим; г)одиночество…Однако существует и
огромное влияние массовой культуры, в которой в последнее время
тиражируется «вирус самоубийства», который произрастает из культа
смерти и подражания кумирам и героям книг, кинофильмов и
анимации, троллинг, доступ к оружию и его применение,
Ежегодно каждый двенадцатый подросток в возрасте 15-19 лет пытается
совершить попытку самоубийства. По абсолютному количеству
подростковых самоубийств Россия занимает первое место. Причем в
75% зарегистрированных суицидов это дети из вполне обеспеченных и
благополучных семей. Все больше случаев суицида фиксируется в
таких экономически благополучных странах, как Швеция, Норвегия,
Япония.
Подросток – право на жизнь
.
АДМИНИСТРАЦИЯ
городского округа Химки Московской области
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 20 Г. ХИМКИ
141431, г. Химки Московской области, ул. Школьная, д 2
тел/факс: 574-13-63, 574-08-80, E-mail: __________________________
ОКПО 53120394, ОКОГУ 49007, ОГРН 035009553810, ИНН \ КПП 5047045510 / 504701001
Click to add title in here
Согласовано
на заседании педагогического коллектива
при заместители директора по УВР
Протокол №7
«12» января 2012 год
Цикл занятий по профилактики суицида
«Подросток – право на жизнь»
Педагог-психолог Ю.Н.Оболенская
Химки 2011
Подросток – право на жизнь
.
ЦЕЛИ:
является предотвращение
• среди разных групп подростков попыток суицида,
• повышение уровня знаний о депрессии и суициде,
изменение отношения к депрессии и суициду, а также
поддержка обращения за помощью.
• активизации творческого потенциала.
www.themegallery.com
Образовательная программа включает в себя показ
информативных видео о распознании тревожных признаков
депрессии и суицида у других и реагировании соответствующим
образом на такие признаки, общение педагога-психолога и
подростков. Программа также включает в себя сопровождаемые
дискуссии с учениками в классе о самоубийстве и депрессии,
привлечение родителей и сотрудников школы к профилактике
суицида, путем их информирования, а также поощрение
сотрудничества школ с общественными структурами для
обеспечения более широкой поддержки молодежи .
Подросток – право на жизнь
.
ВСТРЕЧА1 «Программа успеха»
•Инвентаризация представлений подростка о влиянии
отклоняющегося поведения на все сферы жизни человека.
•Развитие ответственности.
•Развитие мышления для решения жизненных затруднений.
•Обучение навыкам построения здорового образа жизни и успеха.
ВСТРЕЧА 2 «Позитивное общение»
•Обучение ассертивному поведению
ВСТРЕЧА 3 «Цена жизни»
•Развитие чувства самоуверенности
•Формирование положительного отношения к себе.
Подросток – право на жизнь
.
ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ
Text
in here
Принцип
событийности. Суть этого принципа заключается в следующем: при
проведении тренинга психолог должен обеспечить превращение его движения в
цепь связанных между собой событий, которые будут переживаться участниками
как целостность, единство, неразрывность изменений, происходящих в них и в
окружающем.
Принцип метафоризации. Благодаря метафоре (чаще всего реализуемой через
некоторые символические образы) становится возможным переход из одного
пространства (в том числе — воображаемого) в другое. Если в других участниках
человеку удается узнать себя и ощутить свое единство с ними в пространстве
тренинга, то это также есть реализация принципа метафоризации.
Text
inhere
Следовательно, из этого принципа следует особое внимание к использованию в
системе тренинговых методов символов, образов и метафор.
Принцип трансспективы. Согласно этому принципу психолог должен
ориентироваться на создание в тренинге условий для проживания участниками
событий в их единстве с событиями прошлого и будущего, фактически в их
неразрывности
во
времени.
Подросток – право на жизнь
.
СТРУКТУРА ЗАНЯТИЙ
Каждая встреча состоит из:
• вступительной (разминочной) части - если это не первое занятие, то
во вступительной части обсуждаются переживания результаты
размышлений и события, связанные с предыдущим тренинговым
контактом, или ведется постепенная, развивающая подготовка к основным
упражнениям;
• основной части, которая состоит из определенных упражнений и
обсуждений результатов его выполнения, нацеленных на выполнение
основных задач тренинга;
заключительной части — в ней могут подводиться итоги данного
занятия, намечаться план самостоятельной работы (если это необходимо),
проясняться некоторые вопросы и формулироваться проблемы,
вскрывшиеся в процессе выполнения упражнений
Подросток – право на жизнь
.
ПРОГРАММА РАССЧИТАНА НА 3 ТРЕНИНГА ПО 3 ЧАСА
(около 2 часов 30 минут отведено на этапы тренинга + 20-30
Социальное
время
минут – на непродуктивное время тренинга, которое может
включать в себя время на адаптацию, стабилизацию,
перерывы, отвлечения и т. д.)
Подросток – право на жизнь
.
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
•получение опыта осознанного переживания, самопознания и
самовыражения;
• осознавание ресурсов возможностей;
•овладение способами разрешения конфликтов, проблем
• повышение уровня психологической компетенции;
• развитие смелости к изменениям; гибкости в поведении;
• рост аутентичности (умения быть собой);
• пересмотр установок и мировоззренческих позиций.
Подросток – право на жизнь
.
Горящая свеча…
.
Подросток – право на жизнь
.
Совместное мероприятие…
Подросток – право на жизнь
.
УПРАЖНЕНИЕ «ПЕРЕСАДКА СЕРДЦА»[1]
Цель. Развитие толерантности при ответственном выборе.
Время. 20 минут.
Вид. Групповая дискуссия.
Материалы. Список кандидатов на пересадку сердца — по количеству подгрупп.
Инструкция.
«Разделитесь на подгруппы по 4-5 человек. Представьте себе, что вы бригада хирургов, которой предстоит сделать операцию по
пересадке сердца. У вас есть одно донорское сердце на 10 человек и 10 минут на принятие решения, кого именно вы будете
оперировать. Решение должно быть принято единогласно, в противном случае операция не состоится, и пациенты могут
погибнуть.
Каждая подгруппа попугает список кандидатов на операцию.
Список кандидатов:
•Бывший чемпион, 28 лет. Защищал честь страны. Мастер спорта международного класса. Пострадал в автомобильной аварии в
состоянии алкогольного опьянения. Холост.
Женщина, 52 года. Мать пятерых взрослых детей.
• Священник, 27 лет.
• Мужчина, 40 лет, отец двоих детей. Бывший сотрудник КГБ, бывший депутат, сейчас бизнесмен.
• Девочка, 5 лет. Задержка психического развития.
• Студент, 20 лет, депрессия, две попытки суицида.
• Мужчина, 48 лет, врач-онколог, ученый, разрабатывает лекарство от рака. Близок к решению проблемы. Гомосексуалист.
• Женщина, 25 лет, мать одного ребенка, ВИЧ- инфицирована.
• Женщина, 30 лет, работница коммерческого секса.
• Мальчик, 8 лет, единственный ребенок в семье, болен диабетом.
По окончании обсуждения каждая подгруппа озвучивает свое решение и аргументирует его».
Обсуждение. «Пожалуйста, ответьте на три вопроса: Легко было принимать решение? Что повлияло на принятие решения? В
чем вы видите смысл упражнения?»
Подросток – право на жизнь
.
Подросток – право на жизнь
Спасибо за внимание
L/O/G/O