1 января 2009 года При организации отдыха детей приоритетом

advertisement
СОВЕЩАНИЕ
ОРГАНИЗАТОРОВ
ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ
ДЕТЕЙ
10 апреля 2013г.
ШЕЛЕХОВСКИЙ РАЙОН
Председатель МВК,
заместитель мэра по управлению социальной сферой
Яна Вадимовна Соболь
«Кроме хорошего
медицинского обеспечения,
что совершенно
необходимо, обеспечения
питания, проживания,
ребятам нужен и
интересный досуг. Они
должны не просто
пребывать в лагере или в
санатории, а получать
новые знания и
развиваться, заниматься
художественным, научнотехническим
творчеством,
иностранными языками,
спортом, иметь все
возможности для
самореализации и роста.»
Президент РФ В.В. Путин
Отдых детей и их оздоровлениесовокупность мероприятий, обеспечивающих
полноценный отдых детей,
охрану и укрепление их здоровья, профилактику
заболеваний у детей,
занятие их физической культурой, спортом и туризмом,
формирование у детей навыков здорового образа жизни,
соблюдение ими режима питания и жизнедеятельности,
развитие творческого потенциала в благоприятной
окружающей среде при выполнении санитарногигиенических и санитарно-эпидемиологических
требований.
Организации (учреждения) отдыха детей и их оздоровления:
организации различных организационно-правовых форм и
форм собственности, основная деятельность которых
направлена на реализацию услуг по обеспечению отдыха
детей и их оздоровления: детские оздоровительные лагеря
(загородные детские оздоровительные лагеря, лагеря
дневного и круглосуточного пребывания детей и другие),
специализированные (профильные) лагеря (спортивнооздоровительные лагеря, оборонно-спортивные лагеря,
туристические лагеря, лагеря труда и отдыха, экологобиологические лагеря, технические лагеря, краеведческие и
другие лагеря), оздоровительные центры, базы и комплексы,
учреждения социального обслуживания или их структурные
подразделения и др.
Учреждения отдыха детей и их оздоровления
могут быть стационарными (специально созданными с целью
обеспечения отдыха детей и их оздоровления) и временно
приспособленными (в том числе передвижными,
палаточными с круглосуточным или дневным пребыванием
на базе образовательных, досуговых, спортивных
учреждений, учреждений социального обслуживания, клубов
по месту жительства, санаторно-курортных учреждений).
Организатор смены организации (учреждения) отдыха и
оздоровления детей и подростков несет в установленном
законодательством
Российской Федерации порядке ответственность за:
-обеспечение жизнедеятельности специализированной смены
организации (учреждения) отдыха и оздоровления детей и
подростков;
-создание условий, обеспечивающих жизнь и здоровье
обучающихся, воспитанников и сотрудников;
-качество реализуемых программ деятельности
специализированной смены организации (учреждения);
-соответствие форм, методов и средств при проведении смены
возрасту, интересам и потребностям обучающихся,
воспитанников;
-соблюдение прав и свобод обучающихся, воспитанников и
сотрудников смены организации (учреждения) отдыха и
оздоровления детей и подростков.
НАЦИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
«УСЛУГИ ДЕТЯМ В УЧРЕЖДЕНИЯХ
ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ. ГОСТ Р
52887-2007»
УТВЕРЖДЕН ПРИКАЗОМ ФЕДЕРАЛЬНОГО
АГЕНТСТВА ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ
РЕГУЛИРОВАНИЮ И МЕТРОЛОГИИ ОТ 27
ДЕКАБРЯ 2007 Г. N 565-СТ
ДАТА ВВЕДЕНИЯ - 1 ЯНВАРЯ 2009 ГОДА
При организации отдыха детей приоритетом является
обеспечение безопасности жизни и здоровья детей в
оздоровительных лагерях всех типов и видов.
В зоне ответственности межведомственной комиссии – все
оздоровительные учреждения, находящиеся на территории
Шелеховского муниципального района, независимо от
формы собственности.
АДМИНИСТРАЦИЯМ ОРГАНИЗАЦИЙ, НА БАЛАНСЕ КОТОРЫХ НАХОДЯТСЯ
ДЕТСКИЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, А ТАКЖЕ РУКОВОДИТЕЛЯМ
ЭТИХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ
НЕОБХОДИМО:
Завершить в установленный срок подготовку летних
оздоровительных учреждений к заезду детей, обратив особое
внимание на обеспечение их качественной питьевой водой,
необходимым оборудованием и инвентарем в достаточном
количестве.

Провести подготовительную работу по комплектованию каждого
оздоровительного учреждения квалифицированными
специалистами, имеющими специальное образование и опыт
работы в детских учреждениях.

Обеспечить прохождение гигиенического обучения персонала,
поступающего на работу в детские оздоровительные учреждения.

Обеспечить выполнение должностных обязанностей
сотрудниками детских оздоровительных учреждений,
направленных на организацию безопасного отдыха детей и
подростков.

Администрациям организаций,
на балансе которых находятся детские оздоровительные учреждения,
а также руководителям этих учреждений
при организации отдыха и оздоровления необходимо:

Принять меры, направленные на соблюдение санитарноэпидемиологических требований к организации питания детей.

Осуществлять открытие лагеря только при условии соответствия его
санитарно-эпидемиологическим требования, только при наличии
разрешения ТО РПН на заезд детей

При организации питания в детских оздоровительных учреждениях, с
учетом состояния здоровья детей, вводить в рацион питания детей
пищевые продукты, обогащенные витаминами, микро- и
макронутриентами.

Организовать до открытия лагеря, проведение энтомологического
обследования территории, акарицидной обработки и контроля ее
эффективности после на территории учреждения и прилегающей к ней
территории не менее 50 м.
РУКОВОДИТЕЛЯМ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
НЕОБХОДИМО ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ

на недопустимость перевозки детей в темное время суток. При
длительных перевозках группы детей должны быть обеспечены
горячим питанием и сопровождаться медицинским работником;

на антикриминальную и антитеррористическую защищенность,
в том числе охрану лагерей, целостность ограждения лагерей,
обеспечение видеонаблюдения, проверку персонала на
отсутствие судимости;

на наличие минерализованной полосы или опашки, поддержании
в рабочем состоянии пожарной сигнализации и проведение
учений по эвакуации сотрудников детей при угрозе бытовых и
лесных пожаров в оздоровительных учреждениях;

на усиление контроля за организацией питания детей.
Основные причины групповой и вспышечной заболеваемости

нарушение сроков реализации пищевых продуктов;

несоблюдение питьевого режима;

использование в детском меню запрещенных продуктов
(сметана для заправки салатов и майонез, сложные блюда,
многокомпонентные салаты);

несвоевременная изоляция и госпитализация заболевших
детей;

аварийные ситуации в сети энергоснабжения и как
следствие несоблюдение технологии приготовления пищи;

недостаточная разъяснительная и профилактическая
работа с родителями.
В ЦЕЛЯХ ОРГАНИЗАЦИИ КАЧЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И
ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ СЛУЧАЕВ ПИЩЕВЫХ ОТРАВЛЕНИЙ
РУКОВОДИТЕЛЯМ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
НЕОБХОДИМО

своевременно заключить договоры на поставку
продуктов питания

предъявлять жесткие требования к поставщикам
продуктов питания по качеству поставляемых
продуктов

обеспечить неукоснительное соблюдение санитарногигиенических правил и требований

не допускать до работы сотрудников без
медицинского осмотра и санитарно-гигиенического
обучения

проводить разъяснительную работу с родителями (
законными представителями) детей

обеспечивать соблюдение сотрудниками лагеря и
детьми правил личной гигиены
ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ НЕОБХОДИМОГО КАЧЕСТВА УСЛУГ,
ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫХ ДЕТЯМ УЧРЕЖДЕНИЕМ ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ,
ДОЛЖНЫ СОБЛЮДАТЬСЯ СЛЕДУЮЩИЕ ОСНОВНЫЕ УСЛОВИЯ:
а) наличие и состояние документации, в соответствии
с которой работает учреждение;
б) условия размещения учреждения;
в) укомплектованность учреждения необходимыми
специалистами и уровень их квалификации;
г) техническое оснащение учреждения
(оборудование, приборы, аппаратура, спортивное и
туристское снаряжение, транспорт и т.д.);
д) наличие системы внутреннего контроля качества
предоставляемых услуг.
В учреждении должен осуществляться регулярный
контроль за состоянием документации, включение в
нее необходимых изменений и изъятие из
обращения устаревших документов
Учреждение должно располагать необходимым количеством
специалистов в соответствии со штатным расписанием.
Каждый специалист должен иметь соответствующее
(специальное) образование, соответствующий уровень
квалификации и профессиональной подготовки, обладать
знаниями и опытом, необходимыми для выполнения
должностных обязанностей, перед поступлением на работу
пройти медицинское освидетельствование, дающее допуск к
работе с детьми.
Для каждой категории специалистов должны быть разработаны
должностные инструкции, утвержденные руководителем
учреждения, регламентирующие их обязанности и права.
Руководителям организаций и учреждений
оздоровления необходимо обратить
внимание в 2013 году на качество и полноту
предоставления услуг
УСЛУГИ, ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫЕ ДЕТЯМ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОТДЫХА И
ОЗДОРОВЛЕНИЯ
а) услуги, обеспечивающие благоприятные и безопасные условия жизнедеятельности
детей;
б) медицинские услуги, обеспечивающие охрану здоровья, своевременное оказание
медицинской помощи, профилактику заболеваний и формирование навыков
здорового образа жизни у детей, контроль за соблюдением санитарногигиенических и противоэпидемических требований;
в) образовательные услуги, направленные на повышение интеллектуального уровня
детей, расширение их кругозора, углубление знаний, формирование умений и
навыков, развитие творческого потенциала;
г) психологические услуги, направленные на улучшение психического состояния
детей и их адаптацию к условиям жизнедеятельности;
д) правовые услуги, направленные на оказание детям и их родителям (законным
представителям) юридической помощи, защиту их законных прав и интересов,
связанных с пользованием услугами учреждения отдыха и оздоровления;
е) услуги по организации культурно-досуговой деятельности, туристские,
краеведческие и экскурсионные, обеспечивающие разумное и полезное
проведение детьми свободного времени, их духовно-нравственное развитие,
приобщение к ценностям культуры и искусства;
ж) услуги в сфере физической культуры и спорта, направленные на физическое
развитие, укрепление здоровья и закаливание организма детей;
и) информационные услуги, направленные на предоставление своевременной и
достоверной информации о различных сторонах деятельности учреждения;
к) транспортные услуги.
Качественную услугу по организации отдыха детей и подростков
характеризуют:
1) доступность, безопасность и эффективность услуг;
2) организация содержательного досуга и занятости детей;
3) реализация оздоровительных, профилактических, спортивных,
образовательных, культурно-досуговых программ и иных услуг,
обеспечивающих восстановление сил, профессиональную
ориентацию, творческую самореализацию, воспитание и
развитие детей;
4) создание условий для укрепления здоровья детей, развития их
гигиенической и физической культуры;
5) выполнение функций управленческой деятельности
учреждений, оказывающих услуги по организации отдыха и
оздоровления детей и подростков в каникулярное время
(анализ, планирование, организация, контроль, регулирование
(коррекция)).
Анкета
для родителей
(заполняется родителями)
1. Фамилия, имя ребенка __________________________________________________________________
2. Возраст ____ лет, дата рождения ________ школа__________класс____
нас. пункт где проживает ребенок __________________________________
3. Есть ли противопоказания для занятия спортом? ______________________
4. Как ребенок плавает? не умеет/немного/ держится на воде/боится воды/
плавает/хорошо плавает (нужное обвести)
5. Есть ли у ребенка индивидуальная непереносимость продуктов питания,
лекарств. Если да, то какие? __________________________________________
6. Часто ли ребенок болеет? Если да, то чем? ___________________________,
с каким заболеванием состоит на диспансерном учете ____________________ есть ли заболевания, требующие
постоянного приема лекарственных препаратов (эпилепсия, наследственные заболевания и прочее)?
Название препаратов ______________________________________________________ медикаменты в лагерь брать
запрещено, но если есть такая необходимость, то укажите подробно, что это за лекарство, как его принимать
и не забудьте сдать при оформлении документов ___________________________
наличие энуреза есть/нет (нужное обвести)
какие хронические болезни есть, возможно ли обострение? ______________ были ли травмы (переломы, ушибы,
сотрясения и т.п.) за последние полгода __________________________________________________________ подробней о
проблемах, ____________________________________________
7. Я, ______, несу ответственность за достоверность представленных сведений о состоянии ребенка.
Подпись ______________
8. Я, _______________,даю информированное согласие на
оказание
медицинской помощи, на консультацию и госпитализацию в территориальное ЛПУ ребенка при острых
состояниях или обострении хронических состояний.
Подпись ___________________
9. Дополнительные сведения о ребенке, на что следует обратить внимание, как помочь
________________________________________________________
10. Экстренная связь. В таблице указывается домашний телефон родителей, а если будут отсутствовать
дома, телефон ответственного лица
(совершеннолетнее лицо, которому, в случае отсутствия родителей, доверяется решение значимых вопросов по
ребенку)
ФИО _____________________________________________________________
Контактные телефоны
(домашний, рабочий,
мобильный)
Домашний адрес
(подробно)
Ф.И.О. полностью, заполнившего анкету ___________ степень родства
______________________________________________________________
Подпись _____________ дата ______________

Вожатые лагерей должны представлять собой единый
педагогический отряд, принимать непосредственное участие
в разработке программы лагеря, реализации мероприятий
смены.
Все вожатые оздоровительных и профильных лагерей должны
иметь документы, подтверждающие обучение вожатскому
мастерству (сертификаты, дипломы, свидетельства), опыт
работы с детьми в учреждениях, в составе единого
педагогического отряда не менее одного года.
Педагоги профильных смен должны в обязательном порядке
проходить курсы повышения квалификации и собеседование
на соответствие требованиям профильной программы
работы с детьми в условиях лагеря.
Привлеченные педагоги, тренеры должны иметь опыт работы с
детьми и молодежью не менее трех лет, поддерживать
концепцию проведения лагеря, являться сторонниками его
воспитательных идей.
Наполнение ежедневной деятельности детей может быть
выражено следующим образом:
умственная деятельность (проблемные мастерские;
лаборатории, проектировочная деятельность, ежедневная
рефлексия и т.д.);
практическая деятельность (экология, спорт, туризм, труд,
шефская работа, кружки и т.д.);
досуговая деятельность (игры, увлечения, клубы, творческая
деятельность, путешествия в природу и т.д.).
Директор лагеря:
планирует, организует и контролирует деятельность
лагеря, отвечает за качество и эффективность его
работы;
несет ответственность за жизнь и здоровье детей и
работников во время нахождения в лагере, соблюдение
норм охраны труда и техники безопасности;
обеспечивает предоставление родителям (законным
представителям) и детям полной и своевременной
информации об их обязанностях, правах, условиях
пребывания детей в лагере и о предоставляемых детям
услугах;
к детям должно проявляться уважительное и гуманное
отношение со стороны работников учреждений.
К педагогической деятельности в лагере не допускаются лица:

лишенные прав заниматься педагогической деятельностью в
соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или
подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц,
уголовное преследование в отношении которых прекращено по
реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и
здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением
незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и
оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы
личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и
общественной нравственности, а также против общественной
безопасности;

имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные
тяжкие и особо тяжкие преступления;

признанные недееспособными в установленном федеральном
законом порядке;

имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим
функции по выработке государственной политики и нормативноправовому регулированию в области здравоохранения.
Для детей 6 – 10 лет допускается: несложные работы по уходу за
помещениями и территорией, сбор ягод и лекарственных трав
под наблюдением воспитателя;
для старших школьников – дежурство по столовой (сервировка
столов, уборка грязной посуды).
Не разрешается привлекать детей к работам, связанным:
1) с большой физической нагрузкой;
2) с опасностью для жизни (мытье окон, протирка светильников);
3) опасным в эпидемиологическом отношении (уборка санузлов,
умывальных комнат, уборка и вывоз отбросов и нечистот);
4) с уборкой мест общего пользования: лестничных площадок,
пролетов и коридоров, мытье полов с применением моющих и
дезинфицирующих средств.
При дежурстве в столовой дети не допускаются к приготовлению
пищи, чистке вареных овощей, раздаче готовой пищи на кухне,
резке хлеба, мытью посуды, разносу горячей пищи. Запрещен
вход детей в производственные помещения пищеблока.
Информация о деятельности учреждения, о порядке и правилах
предоставления услуг должна обновляться
(актуализироваться) по мере необходимости, но не реже чем
раз в год.
Информационное сопровождение деятельности учреждений,
порядка и правил предоставления услуги по организации детей
и подростков должно быть доступно населению.
Состояние и состав данной информации должны
соответствовать требованиям Закона Российской Федерации
от 07.02.1992 N 2300-1 «О защите прав потребителей».
Учреждение обязано довести до сведения
получателей услуг свое наименование и
местонахождение.
Информирование граждан осуществляется
посредством информационных стендов (уголков
получателей услуг), размещаемых в каждом
учреждении, организующем отдых детей и
подростков.
В каждом учреждении должны быть информационные
уголки, содержащие копии лицензии, сведения о
бесплатных и платных услугах, требования к детям
и их родителям (законным представителям),
соблюдение которых обеспечивает выполнение
качественной услуги, порядок работы с
обращениями и жалобами граждан.
Если за критерий эффективности работы системы организации
детского отдыха и оздоровления принять качество
предоставляемых услуг на отдых, то повлиять на качество
услуг возможно через решение кадровых и содержательных
вопросов работы с детьми.
ПРИГЛАШАЕМ К
УЧАСТИЮ
В КОНКУРСЕ
«ДЕТСКИЙ ЛАГЕРЬ-ЛИДЕР
ТВОРЧЕСКОГО И БЕЗОПАСНОГО
ОТДЫХА ДЕТЕЙ В ШЕЛЕХОВСКОМ
РАЙОНЕ, 2013»
СПАСИБО
ЗА ВНИМАНИЕ!
Download