Психологический комфорт в семье – важное условие развития

Психологический комфорт
в семье –
важное условие развития речи
ребенка
Круглый стол
Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря
2012 г. N 273-ФЗ
"Об образовании в Российской Федерации
(Гл.4 ст. 44)
1.
Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют
преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими
лицами.
Они
обязаны
заложить
основы
физического,
нравственного
и
интеллектуального развития личности ребенка.
2.
Органы
государственной
образовательные
власти
организации
и
органы
оказывают
местного
помощь
самоуправления,
родителям
(законным
представителям) несовершеннолетних обучающихся в воспитании детей, охране и
укреплении их физического и психического здоровья, развитии индивидуальных
способностей и необходимой коррекции нарушений их развития.
Условия необходимые для
гармоничного развития и воспитания
ребенка в семье
-состав семьи;
- количество детей;
-количество поколений;
- возраст и образование родителей;
- материальное обеспечение;
- тип воспитания в семье;
- характер взаимоотношений в семье между родителями;
- стиль общения с детьми;
- речевая среда (двуязычие, раннее обучение языкам,
домашняя библиотека, общение с ребенком, речевой
этикет)
Как Вы считаете, кто должен заниматься
развитием речи ребенка?
60
54
50
40
родители
31
сад
30
вместе
другое
20
11
10
4
0
Категория 1
Как вы считаете, влияет ли атмосфера в
семье на развитие речи ребенка?
100
80
92
да 92%
60
нет ответа 8%
40
20
0
8
Считаете ли Вы, что необходимо создавать
в семье специальные условия для
благоприятного речевого развития ребенка?
100
80
да 83%
60
нет 7%
нет ответа 10%
40
20
0
нет ответа 10%
нет 7%
да 83%
Какова, по Вашему мнению, степень участия
семьи, родителей в развитии речи ребёнка?
1
0
4 3
Достаточно занятий с
логопедом и
воспитателями 0%
Родители иногда
должны заниматься с
детьми
Родители должны
принимать активное
участие в развитии речи
ребенка
без ответа
92
ваш вариант ответа
Как Вы считаете, какие знания получает Ваш ребенок на
занятиях по развитию речи в детском саду?
•Без ответа - 4 (34%)
•Затрудняются ответить на вопрос – 4 ответа.
111
•Необходимые - 9
4
2
•Хорошие – 9
4
3
•Правильное произношение - 6
3
•В соответствии с образовательной программой – 5
3
9
4
•Расширяют словарный запас – 4
•Заучивание стихов – 4
•Правильное ударение в словах – 3
4
9
5
6
•Получает полноценное развитие - 3
•Учится составлять предложения – 3
•Сообразительность, внимательность – 2
•Развитие грамматического строя речи, звуковой культуры
речи – 1
•Умение правильно общаться – 1
Развитие артикуляционного аппарата
Есть ли у Вашего ребенка, на Ваш взгляд,
проблемы в развитии речи?
нет
70%
60%
да
63%
50%
40%
без ответа
30%
31%
20%
10%
0%
2%
4%
не знаю, требуется
консультация
специалиста
Каким образом Вы приобретаете
необходимые знания по воспитанию и
развитию речи детей?
Советуюсь со своими
родителями 18
Советуюсь с друзьями - 18
41
4
Обращаемся к специалисту 25
В спец. литературе -18
18
33
18
МАСС-МЕДИА – 16
25
22
Из интернета - 22
16
18
Жизненный опыт - 33
Проблемы нет – 4
Использую всё и понемногу
–1
Без ответа - 4
Проводите ли Вы с ребенком обучающие игры,
тематические занятия по развитию речи?
Если да, то как часто?
70%
59%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
14%
13%
6%
6%
3%
Исправляете ли Вы ошибки в речи
своего ребенка?
1%
редко
без ответа
нет
да
9%
1%
89%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Хотели бы Вы освоить приемы работы по
развитию речи ребенка?
90%
80%
70%
86%
да
нет
приемами владею
без ответа
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
4%
4%
6%
Есть ли у Вас дома детская библиотечка, где
можно с ребенком рассмотреть иллюстрации в
книгах, энциклопедиях для детей?
1%
да
99%
нет
Назовите, пожалуйста, поэтов, произведения
которых традиционно входят в круг семейного
детского чтения
35
30
25
20
15
10
5
0
32
31
16
12
12
11
3
2
2
2
2
1
1
1
1
Что делает Ваш ребенок после прихода из
детского сада, в выходные?
60
54
50
40
30
20
10
0
25
20 18
14
4
4
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1