Презентация "Формы участия родительской общественности в

МБДОУ «Детский сад комбинированного
вида № 36»
г. Кировск

Задачи:
раскрыть роль и место познавательных форм работы с
родителями в профессиональной деятельности педагога и
воспитательно-образовательном процессе ДОО

способствовать росту психолого-педагогической культуры
родителей в вопросах образования и развития детей

приобщить личность ребенка к семейным традициям и
ценностям посредством выстраивания
взаимодействия ДОО с семьями воспитанников
Организация
жизни детей
в ДОО
Отношение к
ребенку
Уровень
образования
Материальная
база
Развивающая
среда в
группах
1. Достаточно ли Вам
педагогических знаний
для развития ребенка?
2. Хотели бы Вы принять
участие в делах ДОО?
3. Сколько времени Вы
готовы уделять
повышению уровня
педагогических знаний?
1.
2.
3.
1. 61% - нет
2. 33% - нет
3. 49% - 1 раз в месяц
Какая форма для Вас является
наиболее приемлемой?
-практические занятия
-мастер –классы
-лекции
-консультации
-дни открытых дверей
-участие в проектной
деятельности
-досуги
-открытые занятия (НОД)
70 % респондентов
Видите ли Вы для себя возможность и
необходимость принимать участие в
организации и управлении детским садом?



а) готов работать в родительском комитете
– 27 %
б) готов принимать участие в работе
управляющего совета – 8 %
г) не готов принимать участие – 41%.
Имидж ДОО
Социальные
партнеры
ДОО
Интерактивные
формы работы
с родителями
Рост психологопедагогической
культуры родителей
ЗАЛОЖИТЬ
ОСНОВЫ
РАЗВИТИЯ
ЛИЧНОСТИ
РЕБЕНКА
СОДЕЙСТВО
-ВАТЬ
СОЗДАНИЮ
ОПТИМАЛЬНЫХ
УСЛОВИЙ
Продвижение
образователь
ных услуг ,
через
включение
родителей в
образователь
ный процесс
Аналитическое направление
(сбор и обработка материалов мониторинга удовлетворенности
родителей качеством образовательного процесса, социального
запроса и т.д.)
Психолого-педагогическое направление
(активные познавательные формы взаимодействия,
обогащение родителей знаниями в вопросах воспитания и
развития детей дошкольного возраста)
Досуговое направление
(совместные мероприятия, проектная деятельность)
Информационный банк для родителей
(сайт, общение в социальных сетях, блог)
Родительский университет
(программа разработана для членов Управляющего совета и
Советов родителей)
Родительский лекторий
(экспериментальная программа по тематике, выбранной
родителями)
Встречи за «круглым столом»
Переписка с родителями
(взаимодействие в социальной сети)
Родительская конференция
Семейные гостиные
(привлечение всех членов семьи)
Вечера вопросов и ответов
(метод брифинга с приглашением узких специалистов)
Презентация опыта семейного воспитания
(в рамках работы «Неделя семьи»)
программа занятий в родительском университете
дата
тема
Форма работы
Февраль
Образовательная деятельность в
ДОО в режимных моментах
Лекция
Практикум
Март
Непосредственно образовательная
деятельность в ДОО
Лекция
Мастер-класс
Просмотр видео
Апрель
Защита прав и достоинств ребенка:
координация усилий семьи и
детского сада
Семинар
Практические
задания
Май
Виды социальной помощи семье
Обмен мнениями,
круглый стол
Наталья Молчанова
Спасибо маме Герасимого Ромы за "не мальчиковые
игрушки"))). Теперь у нас есть коляска (с новым
чехольчиком,спасибо маме Даши за оперативный его
пошив)и большая красивая кукла,с помощью которой
мы сможем закреплять с детьми культурногигиенические навыки и навыки самообслуживания.
Мне нравится
14 окт 2014 в 18:42|Редактировать|Удалить
Родительская конференция
(опыт работы педагога Алехиной Л.А.)
«Адаптация ребенка к школьному
обучению»
1.Выступление учителей начальных
классов КСОШ № 2
2. Выступление родителей группы № 10
3. Выступление воспитателя, психолога
4. Выступление педагога дополнительного
образования ЦДТ «Юность»
5. Открытый микрофон
Тема : «ФГОС ДО»
Тема : «Новое в
законодательстве»
Заведующий МБДОУ № 36
М.В. Ионова
Кол-во присутствующих 48 ч.
(задано вопросов -14)




Как повлияет введение ФГОС
на материальную базу ДОО?
Будут ли проводится занятия?
Проводится ли тестирование
детей перед выпуском в
школу?
Как оценить уровень
подготовки ребенка к школе?
+ повышение уровня
информированности
родителей.
Главный специалист КО
администрации Кировского
района
Е.В. Иванова
Количество присутствующих 86 ч.
(задано вопросов – 11)


Каким образом осуществляется
прием через АИС ЭДС?
Какие категории семей попадают
под предоставление льготы по
оплате ДОО?
+возможность перевода
отношений из «критикующих»
в «понимающие»
Цель: развивать партнерские взаимоотношения с
семьями, увлечь детей и родителей
совместным
творчеством.
 Идея создания «Недели семьи» - сплотить семью,
вызвать у детей и их родителей чувство радости и
гордости друг за друга.
 Конкурс творческих литературных работ родителей в
номинациях «Наша семья», «Мой любимый сыночек
(доченька)»
 Выставка поделок, выполненных совместно родителями
и детьми, конкурс семейных газет, выставка детских
рисунков «Моя семья».
 Выступления выпускников –
пятиклассников Кировской
СОШ №1 и
учащихся Музыкальной школы г.Кировска.
 Заключение недели
семьи –фестиваль
семейных театров

РОДИТЕЛЬСКИЕ ЧТЕНИЯ
опыт работы воспитателя Лопотовой Т.М.
«ЗНАКОМИМ ДЕТЕЙ С МИРОМ СКАЗКИ»
Работа с конкретной статьей
Работа с журналом
Организация заочных чтений через работу почтового ящика
Презентация печатного издания
Работа с методической литературой по дошкольной педагогике
Проект Адаптационная группа
«В садик вместе с мамой» реализуется с 2009 года












РАСПИСАНИЕ РАБОТЫ
1 день:
презентация работы ДОУ
консультации логопеда, психолога
2 день:
мастер - классы специалистов ДОО
3 день:
мероприятия в группе
Общий праздник для самых больших и самых маленьких
4 день:
- консультация врача-педиатра
- открытый микрофон (вопрос- ответ)
Дети — это завтрашние судьи наши, это критики наших
воззрений, деяний, это люди, которые идут в мир на
великую работу строительства новых форм жизни.
М. Горький