Алкоголь. Информация к размышлению… Составитель: педагог- психолог

Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru
Факультет «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru
Алкоголь.
Информация к
размышлению…
Составитель: педагог- психолог
МУСО ППМС-центр «Истоки» г. Тихорецка
Е.Ф. Бурханова
1
Алкоголь
-синоним словам "этиловый спирт" и "этанол".
-бесцветная, прозрачная, летучая, воспламеняющаяся жидкость
- температура кипения 78 градусов по шкале Цельсия.
2
Токсикология этанола




В зависимости от дозы, концентрации, пути попадания в
организм и длительности воздействия этанол может обладать
наркотическим, наркозным и токсическим действием.[
В определённых дозах к массе тела и концентрациях приводит к
острому отравлению и смерти (смертельная разовая доза — 4–
12 граммов этанола на килограмм веса).
Этиловый спирт быстро всасывается из желудка и кишечника в
кровь и печень, где происходит 80% химических превращений,
поэтому печень страдает больше всего, а она играет очень
важную роль в процессе пищеварения и обмена веществ.
Длительное употребление этанола может вызвать такие
заболевания, как гастрит, язва желудка, рак желудка и рак
пищевода.
3
Токсикология алкоголя





Употребление этанола может вызвать оксидативное
повреждение нейронов головного мозга[. При употреблении в
больших количествах этанол вызывает гибель нейронов
головного мозга. От недостатка кислорода развивается
алкогольное слабоумие.
Алкоголь - сильный яд, воздействующий на двигательную
функцию человека, нарушающий речь, ухудшающий контроль
за мышцами, приводящий к помрачнению сознания и коме
(беспамятству). Он также поражает иммунную систему, которая
защищает организм человека от вторжения чужеродного
генетического материала, очищает и "ремонтирует" его.
Алкоголь ведет к нехватке кислорода в крови, поэтому из-за
плохой вентиляции легких угнетается дыхательная система, а
дыхание - символ жизни.
75% страдающих от алкоголя людей, умирают от болезней
сердца.
Злоупотребление алкогольными напитками может привести к
4
алкоголизму
Алкоголизм - заболевание, характеризующееся
болезненным пристрастием к алкоголю ( психическая и
физическая зависимость) и систематическим
употреблением алкогольных напитков, несмотря на
негативные последствия
Симптомы :
•первичное влечение к алкоголю;
• утрата контроля – неудержимое влечение после
употребления
определенной
дозы
алкоголя;
увеличение переносимости алкоголя;
• изменение картины опьянения;
•истинные запои;
• абстинентно-похмельный синдром;
• нарушение памяти;
•нарушения личности.
5
Действие алкоголя на животных


Болезненное пристрастие к алкоголю может
возникнуть у любого вида животных, если их
приучать
пить
вино.
Типичными
объектами
наблюдений за действием алкоголя на живой
организм служат лабораторные крысы и мыши.
При отсутствии алкогольного напитка животные
ведут себя подобно настоящим алкоголикам: мечутся
по клетке, злобно кусают друг друга, жадно
выглядывают в ячейки сетки, поводя ноздрями в
предвкушении спиртного запаха. Некоторые крысы
после
периода
возбуждения
безвольно
растягиваются на полу клетки – точь-в-точь, как
пьяница в состоянии похмелья.
6
Культовый характер
употребления алкоголя


Первобытное
пьянство
носило
сначала
религиозный,
культовый
характер.
Ярчайшим
примером
тому
служат
обычаи
и
ритуалы
древних греков, римлян,
которые
поклонялись
богу
плодородия и виноделия
Дионису.
Затем культ Диониса с
шумными
праздниками,
процессиями, состязаниями
комических поэтов, хоров,
распространился до Индии и
других
стран
мира.
Опьяняющие
напитки
в
древности
считались
"божественными", и их могли
употреблять
только
избранные и по особым
случаям. Детям и женщинам
запрещалось
пить
эти
напитки, что, может быть, и
спасло
человечество
от
гибели на закате истории.
7
Анахарсису, видному скифскому деятелю времен Солона,
приписывают следующее изречение: «Когда будешь на пиру, то
первую чашу посвятишь здоровью, вторую удовольствию, третью
безумию,
а
последнюю
бешенству».
8
Алкоголь в истории России
В истории нашей страны, в противовес известному утверждению,
что “пьянство - национальная черта русских”, нужно сказать,
что неограниченное спаивание народа всегда вызывало волну
возмущения. Так, например, на протяжении всего XVII века
простой люд писал царю многочисленные челобитные грамоты
с просьбой ограничить виноторговлю и снести кабак в той или
иной местности. Под воздействием народа царь Алексей
Михайлович запретил торговлю алкоголем в воскресенье, среду
и пятницу. Петр I также принимал кардинальные меры против
особо ретивых пьяниц: сажали в ямы, били палками и даже
существовал позорный чугунный "орден" "за пьянство». Вес
медали — 6,8 кг (17 фунтов), не считая цепей. Считается самой
тяжёлой медалью в истории. Вешалась на шею в полицейском
участке в наказание за чрезмерное употребление алкогольных
напитков и крепилась цепью так, чтобы нельзя было снять. По
некоторым данным, медаль должна была носиться неделю. 9
Вопрос №1
С чего начинается пьянство?
10
Первое знакомство с алкоголем
происходит


До 11 лет либо случайно, либо его дают “для аппетита”, “лечат
вином” или же ребенок сам из любопытства пробует спиртное
(мотив, присущий главным образом мальчикам).
В старшем возрасте мотивами первого употребления алкоголя
становятся традиционные поводы: “праздник”, “семейное
торжество”, “гости” и т. д.
 С 14-15 лет появляется такие поводы, как “неудобно было
отстать от ребят”, “друзья уговорили”, “за компанию”, “для
храбрости”, “ от стресса”.

В народе говорят: “Реки начинаются с ручейка, а пьянство с
рюмочки”.
11
Вопрос №2
Что характерно для пьющих
подростков?
12
Для пьющих подростков
характерны:



Наигранность, бесцеремонность, развязность,
бахвальство, которые легко сменяются
подавленностью, беспомощностью.
Они затрудняются прогнозировать события, теряют
способность реагировать на стимулы прошлого и
будущего, не могут вырваться из плена сиюминутных
переживаний и побуждений, живут одним днем.
У них наблюдаются легковесность и поверхностность
суждений, излишняя словоохотливость, повышенная
самооценка.
13
14
Вопрос №3
 Почему
мы говорим сегодня
о подростковом пьянстве и
опасности приема алкоголя
для подростков?
15
Удар в мозг.

Этанол влияет на головной мозг, который в подростковом возрасте
находится на стадии структурных и функциональных изменений,
поэтому особенно уязвим для влияния химических веществ.
Результаты экспериментов на животных и добровольцах-людях
показывают, что даже однократная и небольшая доза спиртного
может нарушить химический механизм мозга, ответственный за
обучение. Наступает задержка развития мышления, нарушается
выработка нравственных и этических норм, могут угаснуть уже
проявившиеся способности. Под действием алкоголя подросток
буквально тупеет: и интеллектуально и эмоционально. А
недостаточно зрелый мозг подростка быстрее формирует зависимость
от
алкоголя.
16
Удар в живот




Печень подростка разрушается под действием алкоголя гораздо
быстрее, чем у взрослого человека.
Алкоголь приводит к жировому перерождению клеток печени и
нарушению синтеза витаминов, ферментов, белкового и углеводного
обмена.
Наблюдаются и сбои в работе желудочно-кишечного тракта — под
действием алкоголя изменяются свойства и количество желудочного
сока, нарушается работа поджелудочной железы.
Даже самое легкое пиво — сильное мочегонное средство. И, если его
употреблять регулярно, из организма вымываются минеральные и
питательные вещества.
 .
17
Удар по будущему.




Сексуальные контакты без контрацепции в подростковой среде чаще
всего случаются именно в состоянии алкогольного опьянения.
Подобные случайные связи могут привести к заражению инфекциями,
передающимся половым путем, гепатиту В и С, ВИЧинфицированию.
Нередко незащищенный секс может стать причиной ранней
беременности у девочек, аборта и следующих за ним
гинекологическим проблемам.
Пьяное зачатие является причиной врожденных дефектов развития
ребенка
18
Использованные ресурсы:



http://ru.wikipedia.org/wiki
http://www.takzdorovo.ru/
http://trezvost.ru
19