Сценарий беседы о том, что такое труд

БЕЗ ТРУДА НЕТ ДОБРА
Сценарий беседы о том, что такое труд,
посвященной Году человека труда
для учащихся 8-10 классов
«Жизнь ничего не дает без труда».
Гораций
Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья! Вы наверняка знаете, что 2015 год объявлен Годом
человека труда в Заинском муниципальном районе . И это прекрасно, потому что в нашем районе
живет много трудолюбивых людей.
«Мир», «Родина», «дом», «мама», «труд», - слова, знакомые нам с детства. Именно их вместе с
учительницей несмело, коряво писали мы в своих школьных тетрадях. А что же такое труд?
Заглянем в «Словарь русского языка» С. И. Ожегова.
«1. Труд – целесообразная деятельность человека, направленная на создание материальных и
духовных ценностей.
2. Труд – работа, занятие.
3. Труд - усилие, направленное к достижению чего–либо.
4. Труд – привитие умений и навыков в какой-нибудь профессиональной, хозяйственной
деятельности».
Согласно «Толковому словарю» Владимира Даля, труд – это работа, занятие, упражнение, дело,
все, что требует усилий, стараний, заботы».
Труд как осознанная необходимость существовал всегда. Труд и жизнь – это неразделимые
понятия.
Нам, живущим в современном цивилизованном обществе, порой даже невозможно представить,
насколько много и тяжело трудились люди прошлых веков, когда жизнь их неразрывно была
связана с землей, полностью зависела от капризов природы. Яркий пример тому - крестьянский
труд. Земля-матушка, земля-кормилица - недаром так говорят в народе. Она, земля, кормит и
поит, одевает и нежит. В крестьянском труде нет перерывов. Крестьянский труд и крестьянский
быт так переплетены, что часто и разделить их нельзя. Одно вытекает из другого. Но труд всегда
был благом, а не обузой. И во все времена с уважением относились к труженику.
Очень важно, чтобы каждый человек выбрал себе дело по душе. Счастлив тот человек, который
занимается любимым делом, кто правильно выбрал себе профессию. О таком человеке говорят,
что он на своём месте или, что у него золотые руки.
Труд - основа человеческого бытия. Издавна человек сам заботился о себе, готовил пищу, шил
одежду, облагораживал жилище и место возле него. В настоящее время люди тоже много
работают, чтобы сделать свой быт пригодным для проживания.
Чтец:
В мире слов разнообразных,
Что блестят, горят и жгут,Золотых, стальных, алмазных,Нет священней слова: «труд»!
Троглодит стал человеком,
В тот заветный день, когда
Он сошник повел к просекам,
Начиная круг труда.
Все, что пьем мы полной чашей,
В прошлом создано трудом:
Все довольство жизни нашей,
Все, чем красен каждый дом.
Новой лампы свет победный,
Бег моторов, поездов,
Монопланов лет бесследный,Все - наследие трудов!
Все искусства, знанья, книги Воплощенные труды!
В каждом шаге, в каждом миге
Явно видны их следы.
И на место в жизни право,
Только тем, чьи дни - в трудах:
Только труженикам - слава,
Только им - венок в веках!
Но когда заря смеется,
Встретив позднюю звезду,Что за радость в душу льется,
Всех, кто бодро встал к труду!
И, окончив день, усталый,
Каждый щедро награжден,
Если труд, хоть скромный, малый,
Был с успехом завершен!
«Труд» Брюсов В.Я.
Ведущий: Все в мире создается трудом: строятся города, фабрики и заводы, выращивается хлеб,
создаются умные машины, дома, спроектированные инженерами, шахты, построенные
строителями, уголь, добытый шахтерами, цветущие сады, ухоженные людьми, смеющиеся дети,
воспитанные родителями, детским садом и школой, - во все это вложен труд людей. Их мысль
взлетела высоко, а руки воплотили мысль в дело. И все это для человека чтобы он был сыт,
здоров, весел и счастлив. А без труда нет и плода - говорит народная мудрость, ведь «всякое дело
человеком ставится, человеком и славится».
Все мы стоим на бесконечной, уходящей вглубь веков лестнице, где каждая ступенька - плод
труда ремесленника, земледельца, ученого. От нашего отношения к труду, от того, как наше
общество относится к рабочему человеку – все равно, каменщику, философу, повару, учителю,зависит, продолжится ли эта лестница в будущее.
Нет числа пословицам и поговоркам, в которых народ возвеличивает труд. А труд превозносит
человека, делает его сильным и стойким, богатым и независимым. «Труд для человека - здоровье
и жизнь». Ведь «кто привык трудиться, тому без дела не сидится». О людях, которые все умеют,
говорят: «И швец, и жнец, и на дуде игрец», то есть - умелый, работящий человек. Таких всегда
уважают, ценят и в семье, и на производстве. «Без труда не выловишь и рыбку из пруда» - всякое
дело требует сноровки, терпения и умения. «Человек рожден для труда», «Без труда нет добра»,
«Труд человека кормит, а лень портит», Кто не работает, тот не ест», «Без труда не выловишь и
рыбку из пруда», «Кто хорошо трудится, тому есть чем хвалиться», «Труду время, потехе час»,
«Без труда меду не едят», «Терпение и труд все перетрут», «Без хорошего труда нет плода»,
«Зажиточно жить - надо труд любить», «Без дела жить - только небо коптить». Ведь именно труд
облагораживает и красит человека, делает его сильнее, умнее, лучше. Нужно ценить и уважать
труд других людей, и трудиться самому - только тогда ты будешь счастлив.
Недаром значение прилагательного «трудовой» - заработанный честными трудами. В народе
говорят:
• Трудовой хлеб - сладок.
• Трудовой грош и перед Богом хорош.
• Трудовая денежка всегда крепка.
Для хорошего самочувствия человеку необходимо, прежде всего, самоуважение.
А путь к самоуважению - это труд, приносящий радость и удовлетворение. Поэтому труд и
является тем рычагом, который поднимает человека, дает возможность занять свое достойное
место в жизни.
Разумеется, выдающиеся умы с самых давних пор понимали, что такое труд для развития
человечества в целом и для каждого человека в частности. Вот только малая часть того, что
говорили по этому поводу великие люди. (Читает высказывания на плакатах, развешанных по
залу.)
• «Высшее благо жизни есть труд»; «Стыдиться можно и должно не какой-либо работы, хотя бы
самой нечистой, а только одного: праздной жизни»; «Высота культуры всегда стоит в прямой
зависимости от любви к труду» (Л. Н. Толстой).
• «Именно в труде, и только в труде, велик человек, и чем горячей его любовь к труду, тем более
величественен сам он, тем продуктивнее, красивее его работа» (М. Горький).
• «Человек должен трудиться, работать в поте лица, кто бы он ни был, и в этом одном
заключается смысл и цель его жизни, его счастье, его восторги» (А. П. Чехов).
• «Труд освобождает нас от трех великих зол: скуки, порока и нужды» (Вольтер).
• «В дом труженика голод заглядывает, но зайти туда боится» (Б. Франклин).
• «Кто хочет сделаться глупцом,
Тому мы предлагаем:
Пускай пренебрежет трудом
И жить начнет лентяем» (И. А. Некрасов).
• «Тот, кто с детства знает, что труд есть закон жизни, кто смолоду понял, что хлеб добывается
только в поте лица, тот способен к подвигу, потому что в нужный день и час у него найдется воля
его выполнить и силы для этого» (Ж. Верн).
В одной притче крестьянин, умирая, давал малолетнему сыну наказ: «Ешь хлеб с медом, первый
не здоровайся». Только трудолюбивые сыновья узнавали настоящий вкус хлеба (как с медом), а
тот, кто работал в поле, например, косец, лишь кивком отвечал на приветствия идущих мимо. Вот
и выходило, что любители сна здоровались всегда первыми...
В народе всегда с усмешкой смотрели на лентяев, высмеивали лодырей, симулянтов.
А что, по-вашему, означает слово «лень»? Согласно «Словарю русского языка» С. И. Ожегова, лень
- это «отсутствие желания трудиться, склонность к безделью».
«Лень-матушка вперед него родилась» - так говорят о людях, которые не любят и не хотят работать. А знаете ли вы какие-нибудь пословицы и поговорки о лени, которые придуманы в
назидание молодым?
Ведущий: Я говорю начало пословицы – вы продолжите её. Может быть, у вас получится
интересное продолжение.
• Без дела жить - небо коптить.
• Рано встает, да поздно обувается.
• Здоров в еде, да хил в труде.
• Работать не могу, а ем по пирогу.
• Люди пахать, а он - руками махать.
• Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня.
• Под лежачий камень вода не течет.
• Любишь кататься - люби и саночки возить.
• Долго спать - добра не видать.
Ведущий: расскажу вам одну притчу: «Из одного и того же куска железа в одной и той же
мастерской были сделаны два плуга. Один из них попал в руки земледельца и немедленно пошел
в работу, а другой долго и совершенно бесполезно провалялся в лавке купца. Случилось через
несколько времени, что оба земляка опять встретились. Плуг, бывший у земледельца, блестел, как
серебро, и был еще лучше, чем в то время, как он только вышел из мастерской; плуг же,
пролежавший без всякого дела в лавке, потемнел и покрылся ржавчиной.
- Скажи, пожалуйста, отчего ты так блестишь?- спросил заржавевший плуг у своего старого
знакомца.
- От труда, мой милый,- отвечал тот.- А если ты заржавел и сделался хуже, чем был, то потому, что
все это время ты пролежал на боку, ничего не делая».
К.Д. Ушинский «Два плуга»
Чтец:
Каждый труд благослови, удача!
Рыбаку - чтоб с рыбой невода,
Пахарю - чтоб плуг его и кляча,
Доставали хлеба на года.
Воду пьют из кружек и стаканов,
Из кувшинок также можно пить Там, где омут розовых туманов
Не устанет берег золотить.
Хорошо лежать в траве зеленой
И, впиваясь в призрачную гладь,
Чей-то взгляд, ревнивый и влюбленный,
На себе, уставшем, вспоминать.
Коростели свищут... коростели...
Потому так и светлы всегда
Те, что в жизни сердцем опростели
Под веселой ношею труда.
Только я забыл, что я крестьянин,
И теперь рассказываю сам,
Соглядатай праздный, я ль не странен
Дорогим мне пашням и лесам.
Словно жаль кому-то и кого-то,
Словно кто-то к родине отвык,
И с того, поднявшись над болотом,
В душу плачут чибис и кулик.
«Каждый труд благослови, удача!» С.А.Есенин
Человек, который не научен трудиться, – это самый несчастный человек. У Василия
Александровича Сухомлинского написан для детей маленький рассказ – «Несчастный Андрей»: «В
школе Андрей учился как-нибудь: «тройка» - и то хорошо, а если и «двойка» иногда случится тоже не беда. Часто вызывали отца и мать в школу, уговаривали: «Заставляйте мальчика учиться
лучше». Но родители не могли ничего сделать с сыном: не хотелось Андрею учиться.
Еле закончил Андрей школу. Начал работать в тракторной бригаде, но и работать не хочется.
Особенно лень Андрею рано вставать. А на работу ведь рано, очень рано надо вставать и до
восхода солнца быть в поле.
Идет Андрей утром на поле и проклинает жизнь: «Зачем я живу, зачем мучаюсь так тяжко?» И
кажется весь мир Андрею хмурым и безрадостным.
Ведущий: Как вы думаете, почему Андрею мир кажется таким мрачным? (ответы детей)
Автор продолжает: «Несчастный человек Андрей - он не любит труд. Ведь все, что в мире
красивое и могучее, создано трудом. Труд - самая большая красота».
Более полувека назад написаны эти строки, а такое ощущение, что про нас, про современных
людей, которые частенько идут на работу и удивляются: зачем же я вообще туда иду, и скорее бы
закончилась эта работа.
Труд может творить чудеса. Люди создают новые разработки на производстве, достигают
больших успехов в медицине, создавая новые аппараты для лечения пациентов с самыми
тяжелыми заболеваниями, строят новые дома, в которых комфортно жить. Благодаря новым
созданным сельхозмашинам труженики села собирают огромные урожаи зерна и другой
сельхозпродукции.
Труд объединяет людей, воспитывает в них чувство долга, ответственности, ощущение радости от
того, что «мой труд вливается в труд моей республики» (В. Маяковский). Человек труда всегда
отличается дисциплинированностью, сознанием того, что труд - это еще и материальная
составляющая его жизни, поэтому каждый человек должен понимать, что любое дело
совершается во благо человека.
Чтец: Смотри: экономя усилья,
под взглядом седых мастеров,
работает токарь Васильев,
работает слесарь Петров.
А в сумрачном доме напротив
директор счета ворошит,
сапожник горит на работе,
приемщик копиркой шуршит.
Орудует дворник лопатой,
и летчик гудит в высоте,
поэт, словно в чем виноватый,
слагает стихи о труде.
О, как мы работаем! Словно
одна трудовая семья.
Работает Марья Петровна,
с ней рядом работаю я.
«Смотри: экономя усилья…» И. Бродский
Сегодня мы с вами поговорили о том, что труд является очень важным в жизни каждого человека.
Труд делает человека нужным обществу. Каждый год мы узнаем о тех или иных огромных
достижениях в самых различных областях: в образовании, медицине, спорте и т.д. Эти
достижения - результат огромного кропотливого ежедневного труда в сочетании с желанием
делать для себя и окружающих что-то полезное, и каждый человек, достигший больших успехов,
оказывается, оценен по заслугам за свой труд.
Список использованной литературы:
1. Емельянова, Л.П. Труд и жизнь неразделимы / Л. П. Емельянова // Ч. У. И.-2005.- № 6.- с. 59-63
2. Платонов, О.А. Русский труд / О. А. Платонов.- М.: Современник, 1991.- с. 4-5