Профессиональное образовательное учреждение №238













ФКП образовательное учреждение № 238 организовано в 1974 году по приказу Государственного комитета
Совета Министров РСФСР по профтехобразованию №363 от 15.10.1973г., которое за период с 1974 по 2014г.
неоднократно прошло реорганизацию и переименование.
Адрес места осуществления образовательной деятельности: Российская Федерация, 454047, Челябинская
область, г.Челябинск, ул. Сталеваров, 10.
Образовательное учреждение находится на территории ФКУ ИК-5 в помещениях ЦТАО.
Учреждение осуществляет образовательную деятельность в соответствии с Уставом, утвержденным приказом
Директора ФСИН России от 24.01.2014г. №39 «О переименовании федеральных казенных образовательных
учреждений начального профессионального образования ФСИН России профессиональных училищ,
утверждении уставов федеральных казенных профессиональных образовательных учреждений Федеральной
службы исполнения наказаний» и лицензией серия 74ЛО2 №0000003 от 10 апреля 2014 года, выданной
МОиН Челябинской области на срок действия бессрочно, на право ведения образовательной деятельности по
образовательным программам среднего профессионального образования:
код 29.01.08 «Оператор швейного оборудования», со сроком получения СПО в очной форме – 10 месяцев,
и по программам профессионального обучения:
12156 «Закройщик»
12987 «Контролер материалов, изделий и лекал»
16675 «Повар»
18559 «Слесарь-ремонтник»
19601 «Швея»
На основании свидетельства о государственной аккредитации серия 74 А 04 №0000005 от 22 мая 2014г.
(действует до 18 ноября 2019г.) образовательное учреждение № 238 имеет право на выдачу выпускникам,
прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, документа установленного образца о СПО по
программам подготовки квалифицированных рабочих.

















Локальные акты, регламентирующие
деятельность ФКП ОУ № 238:
-Приказы, распоряжения и инструкции директора
-Правила внутреннего трудового распорядка работников.
-Правила внутреннего распорядка обучающихся
-Положение о финансово-хозяйственной деятельности.
-Должностные инструкции работников ОУ.
-Трудовые договоры работников ОУ.
-Положение о промежуточной аттестации обучающихся.
-Положение о внутриучилищном контроле
-Положение об итоговой аттестации обучающихся.
-Положение об охране труда.
-Положение о Совете ОУ.
-Положение о Педагогическом совете.
-Положение о Методической комиссии.
-Положение о приеме, отчислении и выпуске обучающихся.
-Положение о премировании работников ОУ.
-Правила поведения гражданского персонала в исправительном учреждении.
Управление деятельностью ФКП образовательного учреждения № 238 строится на принципе
единоначалия и самоуправления. Непосредственное управление деятельностью ОУ №238
осуществляется директором. Данная структура соответствует функциональным задачам и Уставу
учреждения.






Высшим органом самоуправления является Совет ОУ, который определяет основные
перспективные направления развития и укрепления материально-технической базы ОУ, участвует
в рассмотрении вопросов, касающихся интересов обучающихся и работников, принимает участие
в работе аттестационной и ревизионной комиссий, разрабатывает и обсуждает правила
внутреннего распорядка.
Деятельность образовательного учреждения осуществляется в соответствии с перспективным
планом работы ОУ на текущий учебный год, который составляется на основе анализа
деятельности и в соответствии с целями и задачами работы ОУ. В ОУ осуществляется контроль за
выполнением плана работы по направлениям, итоги деятельности обсуждаются на
Педагогическом совете.
Одним из коллегиальных органов в решении вопросов управления образованием и воспитанием в
ОУ является Педагогический совет, в состав которого входят все педагогические работники ОУ.
Педагогический совет действует на основании Положения о Педагогическом совете и Устава.
Для обеспечения целостности учебно-воспитательного процесса, координации методической
работы, повышения профессионального мастерства педагогических работников в ОУ действует
методическая комиссия, членами которой являются педагоги ОУ. Кроме основной
общеучилищной методической темы, педагоги ОУ работают и по индивидуальным методическим
темам.
С целью совершенствования учебно-воспитательной и методической работы педагоги ОУ
разрабатывают и проводят открытые уроки, семинары, семинары-практикумы, участвуют в
подготовке и проведении совещаний, педсоветов, занимаются изготовлением и обновлением
дидактического материала, организовывают выставки.
С целью повышения профессионального мастерства педагоги ОУ занимаются самообразованием.
Организацию внутреннего контроля регламентирует план внутриучилищного контроля на
текущий учебный год, охватывающий производственное и теоретическое обучение.
Используются такие формы контроля, как анализ планирующей и отчетной документации,
посещение уроков, собеседование с педагогами по определенным вопросам. По результатам
контроля составляются справки, издаются приказы, которые при необходимости доводятся до
сведения всего коллектива.

Условия реализации образовательных программ
 Кадровый потенциал организации:
Наименование
должности
Категория персонала
Количество
должностей
Руководство
Директор
руководитель
1
Заместитель директора
руководитель
1
Главный бухгалтер
Учебнопроизводственный
персонал
служащий
1
Преподаватель
служащий
5
Мастер п/о
Секретарь учебной
части
служащий
8
служащий
1
Бухгалтерия
Всего
17
Реализация
профессиональных
образовательных
программ
среднего
профессионального образования обеспечивается педагогическими работниками,
имеющими высшее и среднее профессиональное образование, соответствующее
профилю преподаваемых дисциплин (модулю). 64,3 % от общего количества мастеров
производственного обучения имеют на 1 - 2 разряда по профессии рабочего выше, чем
предусмотрено образовательным стандартом для выпускников. Три преподавателя,
отвечающие за освоение обучающимися профессионального цикла, имеют опыт
деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы.
Повышение квалификации педагогические работники проходят в Челябинском
институте развития профессионального образования.
Образовательный процесс осуществляют 13 педработников, имеющих:
высшую квалифкатегорию - 3 чел.,
первую квалифкатегорию - 5 чел.





Общая площадь помещений училища составляет 642,6 м², учебная
площадь – 563,1 м². Реальная площадь на одного обучаемого в
образовательном учреждении составляет 2,5м². Существующие площади
позволяют вести обучение в две смены.
В образовательном учреждении имеются 6 мастерских (3-для обучения по
профессиям оператор швейного оборудования, швея, 2-для слесарей
ремонтников, 1-для обучения профессии повар), 2 кабинета теории.
Наличие договоров со сторонними организациями по основным
направлениям деятельности образовательного учреждения: аренда
учебных площадей осуществляется согласно договора №332
безвозмездного пользования недвижимым имуществом с ФКУ ИК-5
ГУФСИН России по Челябинской области от 15.06.2012г., Договор о
прохождении обучающимися производственной практики в ФКУ ИК-5
№ 255/5 от 10.05.2012г., Договор сотрудничества с ФКУ ИК-5 от
27.04.2006г.
Учебные мастерские и кабинеты теории училища оборудованы
специализированным и лабораторным оборудованием и соответствуют
реализуемым профессиональным образовательным программам:
мастерские для обучения профессии оператор швейного оборудования,
швея оснащены универсальными швейными машинами в количестве 42
единиц; специальными швейными машинами: краеобметочной – 3
единицы, петельным полуавтоматом – 2 единицы, пуговичным
полуавтоматом – 1 единица, для образования зигзагообразной строчки – 1
единица; утюжильным столом с парогенератором – 2 единицы.



Для прохождения практики по обслуживанию
оборудования подготовительно-раскройного производства
(практика проходит на территории ЦТАО ФКУ ИК-5)
используются ЭЗМ-4 (электро-закройные машины), Б-180
(промерочная машина), РЛ-4 (раскройно-ленточные
машины), ПС-1 (промерочный стол).
Имеющееся специализированное оборудование
обеспечивает проведение всех видов занятий, учебной и
производственной практики, предусмотренных учебными
планами по образовательной программе, представленной
к государственной аккредитации.
Образовательная организация располагает достаточной
материально-технической базой, обеспечивающей
проведение всех видов лабораторных работ и
практических занятий, дисциплинарной,
междисциплинарной и модульной подготовки, учебной
практики (производственного обучения),
предусмотренных учебным планом и соответствует
образовательной программе среднего профессионального
образования федеральному государственному
образовательному стандарту по профессии
представленной к государственной аккредитации.
Материально-техническая база соответствует
действующим санитарным и противопожарным нормам.



Оснащенность библиотечного фонда составляет 483 экз., фонд
учебной литературы - 471, методической – 12 экз., обеспеченность
одного обучающегося учебной литературой, изданной за последние
5 лет по общеобразовательным предметам и профессиональным
предметам – 2,4 экз.
Приобретено книг за последние 3 года 96 экз., в том числе 16
экз. за 2015 год.
В образовательном процессе может быть использовано только 2 ед.,
компьютерной техники.


Воспитательная работа проводится на основе плана
работы Образовательного учреждения совместно с
отделом воспитательной работы ФКУ ИК-5.
Преподаватели и мастера производственного обучения
состоят в советах отрядов и ведут лекции, беседы
гражданского и духовно-нравственного воспитания.
Применяется система поощрений обучающихся за
успехи в работе и хорошее поведение, после
согласования с администрацией исправительной
колонии.





Итоговая аттестация выпускников образовательного учреждения по
профессиям проводится согласно Положению об итоговой аттестации, а
также приказов директора образовательного учреждения.
Выпускные квалификационные экзамены проводятся после окончания
полного курса обучения. Выпускные квалификационные экзамены
включают в себя выполнение выпускниками квалификационной (пробной)
практической работы, защиту письменной экзаменационной работы и
проверку знаний выпускников в пределах требований профессиональных
компетенций.
Для проведения выпускного квалификационного экзамена в
образовательном учреждении создается экзаменационная комиссия,
включающая в себя директора образовательного учреждения, заместителя
директора, мастеров производственного обучения, преподавателей.
Председателем комиссии является начальник отдела – аттестованный
сотрудник ФКУ ИК-5, назначаемый приказом ГУФСИН по Челябинской
области.
Письменные экзаменационные работы оформляются в соответствии с
методическими рекомендациями по организации и проведению итоговой
аттестации выпускников образовательного учреждения.
В ходе итоговой аттестации выпускники показывают знания,
приобретенные ими в учебном процессе по теории и практике.




В ФКП образовательном учреждении № 238 созданы все
условия для получения СПО по программам подготовки
квалифицированных рабочих и профессионального обучения
осужденных.
Серьезной проблемой для лиц, освободившихся из мест
лишения свободы, является социальная адаптация в обществе,
нахождение в нем своего места, достижение социальной,
профессиональной и психологической устойчивости,
исключающей антисоциальное поведение и возможность
совершения рецидивных преступлений.
Пройдя обучение в ФКП образовательном учреждении
№ 238, осужденные женщины, не только получат образование
и овладеют востребованными на рынке труда профессиями,
но и также будут иметь реальную возможность
трудоустроиться после освобождения из мест лишения
свободы.
Обучение и образование в местах лишения свободы должно
стать одним из основных факторов, влияющим на успешную
социальную адаптацию.