Объективный Тест Установок (ОТУ)

Яньшин Петр Всеволодович
Клюева Татьяна Николаевна
Самарское Региональное отделение ФПО России
ГБОУ ДПО Региональный социопсихологический центр МО и Н
Самарской области
Самарский филиал ГБОУ ВПО МГПУ
ОБЪЕКТИВНЫЙ ТЕСТ
УСТАНОВОК (ОТУ)
Опыт применения на 29000 учащихся Самарской
области
Особенности диагностической ситуации
выявления психологического отношения к
употреблению психоактивных веществ (ПАВ)



Эмоциональная установка является латентной
переменной, недоступной непосредственному
наблюдению.
Склонность к употреблению психоактивных веществ как
социальное явление также имеет латентный
характер. Диссимуляция представляет собой главное
препятствие для своевременного выявления
склонности к употреблению психоактивных веществ и
своевременной профилактики.
Необходимость массового обследования с
последующей обработкой большого массива данных.
Три стратегические задачи:



Методологическая: преодоление барьера
диссимуляции
Организационная: разработать технологию
проведения
Экономическая: сэкономить время обработки
и анализа результатов
Цель создания технологии ОТУ:




Измерить эмоциональную установку в
отношении ПАВ.
Преодолеть барьер диссимуляции и низкой
рефлексии на стороне испытуемого.
Обеспечить удовлетворительные
психометрические параметры измерительной
процедуры.
Сэкономить время обследования и обработки
результатов.
Технологические преимущества
Объективного Теста Установок
Метод ОТУ: Наркотик относится к разряду
объективных тестов действия
Метод ОТУ: Наркотик обладает многими
преимуществами детектора лжи, не нуждаясь
при этом в дорогостоящем оборудовании и
затратах времени и средств на переподготовку
специалистов
Технологические преимущества
Объективного Теста Установок:





метод пригоден к многократному повторному
использованию на одном и том же испытуемом;
метод пригоден для обследования широкого
контингента испытуемых;
им могут быть обследованы лица, слабо владеющие
русским языком;
его проведение и анализ результатов исключает
коррупционную составляющую процесса
обследования;
анализ результатов происходит автоматически и не
требует длительной и дорогостоящей переподготовки
специалиста.
Важные психологические
преимущества ОТУ


Осознание подростком неотвратимости
выявления склонности к наркотизации
послужит существенным психологическим
барьером против искушения попробовать ПАВ.
Малая, по сравнению с анкетированием,
психологическая травматичность для
подростков, поскольку ОТУ не содержит
вопросов, способных оскорбить подозрением в
совершении противоправных поступков.
ОТУ: Наркотик



Метод «Объективный Тест Установок» представляет
собой компьютерную программу, устанавливаемую
на IBM - совместимый компьютер под Windows XP,
Vista, Windows 7.
Его проведение не требует высокой квалификации.
Файлы результатов автоматически сохраняются на
жесткий диск и могут в дальнейшем
анализироваться как индивидуально, так и в
группе.
Предусмотрена возможность автоматической
обработки большого массива групповых данных с
помещением результатов в базу данных Microsoft
Access для научного анализа.
Методологические основания
метода:


В основе способа ОТУ: Наркотик лежит сочетание
технологий оценочного прайминга (Fazio, R. H.,
Sanbonmatsu, D. M., Powell, M. C., & Kardes, F. R., 1986)
и Теста Имплицитных Ассоциаций (IAT) (Greenwald
A.G., McGhee D. E., Schwartz J. L., 1998) в одной
компьютерной процедуре обследования.
Процедура обследования основана на измерении
разницы в скорости реакции (нажатия на одну из
двух клавиш клавиатура) при различных
чередующихся сочетаниях изображений
(объектов) с эмоционально-полярными словамиатрибутами.
Принцип непреднамеренной оценки через
непроизвольную задержку реакции




В отличие от анкетирования, ОТУ не строится на
технологии «вопрос – ответ». Это исключает этап
обдумывания ответа на стороне испытуемого.
Об отношении судят по скорости нажатия на
правую и левую кнопки при разных сочетаниях
стимуляции.
Скорость реакции непроизвольно замедляется,
если смысл предъявляемого стимула
противоречит эмоциональной установке либо
убеждению испытуемого.
Скорость нажатия ускоряется при привычном
(естественном) для испытуемого сочетании стимула
с эмоциональной валентностью, заранее
закрепленной за нажимаемой кнопкой.
Роль объектов играют изображения, символизирующие
процесс употребления ПАВ, и нейтральные бытовые
объекты.
Нейтральные изображения
Символы ПАВ
Слова, с которыми сочетаются
изображения:
Положительные
эмоции
Отрицательные
эмоции
Любовь, мир,
красиво, приятно,
успех, смех,
счастливый, радость
Мучение, ужас,
противно, зло,
жуть, обман, вред,
кошмар
Путем предварительного обучения за каждым из двух
пальцев закрепляется функция положительной и
отрицательной оценки. Цель обучения скрыта от испытуемого
и протекает на поведенческом уровне:
Одобряющий
палец
Об отношении судят по
скорости нажатия на
правую и левую кнопки
при разных сочетаниях
стимуляции
Рисунок 1
Отвергающий
палец
Скорость нажатия выше при
привычном (естественном)
для испытуемого сочетании
стимула с эмоциональной
валентностью, заранее
закрепленной за
нажимаемой кнопкой
Единицы ст. отклонения
Принцип непреднамеренной оценки через
непроизвольную задержку реакции - в действии:
Техникум
СХИ
Нарко
Педагоги
Рисунок 2. Среднее время реакции в тестовых сериях по группам
в единицах стандартного отклонения (Z-распределение, ср. = 0 , δ = 1)
Таблица 1. Уровни статистической значимости различий
(р < …) по t-Стьюдента между группами для опорного
индикатора TSt
Группы
Техникум
Техникум
СХИ
Нарко
Педагоги
0,00444
0,001777
0,000005
0,315308
0,026441
СХИ
0,00444
Наркозавис.
0,001777
0,315308
Педагоги
0,000005
0,026441
0,331620
0,331620
Таблица 2. Различия по критерию U Манна-Уитни
между группой нормы и группой наркозависимых
Среднее значение индикатора
Индикаторы
установки
Наркозависимые
Норма
U
Z
p-level
D2
0.242
0.385
221.0
-2.01886 0.043
ТSt
1.219
2.456
207.0
-2.27817 0.023
1. Группа «норма»: 30 испытуемых, не употребляющие
наркотики и не считающие себя наркозависимыми, возраст
от 22 до 49 лет, ср. – 35,2 года.
2. Клиническая группа: 22 пациента филиала Самарского
Наркологического Диспансера в г.о. Чапаевск, возраст от 26
до 53 лет, ср. – 29,9 лет.
Таблица 3. Ранговые корреляции между оценкой
реабилитационного потенциала и характеристиками
ОТУ: Наркотик (n = 52)
Индикаторы установки
Spearman R
t(N-2)
p-level
Реаб.потенциал & D2
-0.356712
-2.69996
0.009438
Реаб.потенциал & ТSt
-0.392105
-3.01396
0.004042
Корреляционный анализ проводился между выраженностью
опорных диагностических индикаторов ОТУ с одной стороны, и
реабилитационным потенциалом испытуемых (в соответствии
со стадиями наркотической зависимости) – с другой.
Опорные диагностические индикаторы установки
коррелируют с увеличением стадии наркотической
зависимости
Изучение надежности (внутренней
согласованности) процедуры методом
расщепления
Испытуемые – учащиеся 8-11 классов г. Самара и
Самарской области. Количество протоколов – 995.
 Линейная корреляция для индикатора
D2: r = 0,960268; для индикатора TSt: r = 0,961366.
 Согласно формуле Спирмена-Брауна, надежность
для индикатора
D2 = 0,979732, для индикатора TSt = 0,980.
Таким образом, измерительная процедура
ОТУ: Наркотик обладает очень высокой
надежностью (согласованностью).
Таблица 4. Сводная таблица психометрических
характеристик ОТУ Наркотик
1
2
3
4
5
6
Корреляц Стандартное Среднее Надежнос Стандартна Стандартная
ия частей отклонение (граница
ть
я ошибка погрешност
теста
нормы) (Спирмен- измерения
ь
Браун)
измерения
1
2
3
4
D2
индивид.(n=1504)
TSt индивид.
(n=1504)
D2
сгруппированный
(65 классов; n=995)
TSt
сгруппированный
(65 классов; n=995)
0,960268
0,318103
0,378
0,979732
0,045287
1,595877
0,961366
2,299596
2,613
0,980303
0,322742
11,69953
0,978698
0,133091
0,395
0,989234
0,013809
0,9118743
0,977297
0,931864
2,288
0,988518
0,099852
6,1846343
Форма распределения опорных
индикаторов ОТУ
TSt = 1366*0,5823*normal(x; 2,6181; 2,3293)
D2 = 1366*0,0644*normal(x; 0,3769; 0,3208)
140
120
120
100
Кол-во наблюдений
Кол-во наьлюдений
100
80
60
80
60
40
40
20
20
0
-6,3343
-2,8403
-4,5873
0,6537
-1,0933
4,1478
2,4007
TSt
7,6418
5,8948
11,1358
9,3888
0
-0,6399
-0,2535
-0,4467
0,1330
-0,0602
0,5194
0,3262
D2
Оба показателя могут быть легко приведены к
стандартизованной шкале оценки.
0,9059
0,7126
1,2923
1,0991
Резюме:
В ходе исследования тестометрических характеристик Объективного
Теста Установок (ОТУ: Наркотик) были выполнены следующие задачи:
1. Подтверждена внешняя критериальная валидность ОТУ на группах с
различным риском употребления ПАВ.
2. Из трех вариантов процедуры тестирования на основании данных
по критериальной валидности был выбран оптимальный вариант
процедуры ОТУ: Наркотик.
3. Доказана конструктная валидность ОТУ: Наркотик на основе
анализа закономерностей реагирования испытуемых в группах с
различной степенью риска употребления ПАВ.
4. Доказана конструктная валидность ОТУ: Наркотик методом
экспертной оценки реабилитационного потенциала
наркозависимых пациентов.
5. Исследована надежность ОТУ: Наркотик методом расщепления.
6. Исследована тест-ретест надежность ОТУ: Наркотик.
7. Исследовано распределение диагностических показателей ОТУ:
Наркотик на репрезентативной выборке испытуемых.
ВЫВОДЫ:
1. ОТУ: Наркотик валиден относительно критерия контрастных
групп испытуемых относительно риска употребления ПАВ.
2. ОТУ: Наркотик обладает достаточной инкрементной
валидностью в рамках его целевого предназначения.
3. Валидизированы основные теоретические предпосылки
конструкции ОТУ: Наркотик дифференцирует группы
испытуемых с различной степенью риска употребления
психоактивных веществ на основе непроизвольной задержки
реакции нажатия на кнопки при различной комбинации
стимулов с кнопками с заранее закрепленной эмоциональной
валентностью.
4. ОТУ: Наркотик является валидным средством выявления
отношения к употреблению психоактивных веществ, в том
числе - героиновой зависимости и полинаркомании.
5. ОТУ: Наркотик валидизирован для групп раннего
юношеского, юношеского и среднего возрастов обоего
пола.
6. ОТУ: Наркотик обладает удовлетворительной тестретест надежностью для выборки раннего юношеского
возраста.
7. Выборка стандартизации ОТУ: Наркотик
репрезентативна в отношении целевой популяции
обследования.
8. Распределение обоих опорных диагностических
индикаторов ОТУ: Наркотик симметрично
относительного среднего и близко к нормальному. Это
обеспечивает их корректное приведение к любой
стандартизованной шкале оценки.
9. Пилотирование процедуры тестирования в ходе
проделанного исследования подтвердило
технологичность и пригодность процедуры ОТУ:
Наркотик для использования в целях проведения
массового обследования.
Организационный аспект:
проведение исследования




Программа ОТУ: Наркотик рассылается по
электронной почте и устанавливается в
компьютерных классах школ на максимальное
количество компьютеров.
Психологи школ проходят инструктаж с помощью
презентации для проводящих обследование.
Ученики проходят инструктаж с помощью
презентации для испытуемых.
Результаты присылаются по почте в Социопсихологический центр.
Организационный аспект: время




За 1 урок успевали
обследовать 1 класс


29854 файла
Затраты времени на 1
ученика: 13 мин.
Если по одному: 6283
ч. 30 мин.
Если по 10 чел-л: 628
ч.
Время обработки
29000 протоколов: 6 ч.
80 протоколов в
минуту
Организационные аспекты: уровни анализа
Положение классов
на стандартизованной шкале Zt (0;10)
1
2
3
35, 15.7
31, 13.3
1, 4.4
8, -1.4
14, -1.0
2, -9.8
28, -4.8
10, -7.2 15, -6.9
12, -8.2
17, -9.2
3, -13.2
6, -17.7
11, -14.5
23, -6.5
20, -14.5
7
40, 5.7
26, -2.5
39, -4.1
5
6
44, 9.9
47,
8.8
46,
8.7
8
45, 3.4
43, 1.7
0.2
37,
-0.141,
36,
-0.5
42, -0.7
9, -3.9
4, -6.5
66, 12.4
38, 11.9
30, 10.2
27, 9.8
24,
8.7
16, 8.0 21, 8.0
29, 7.2 34, 7.6
22, 6.4
19, 5.4
32, 4.1
33, 2.9
25, 2.3
13, 1.8 18, 1.7
5, 7.3
7, 5.1
4
67, 2.7
52, 2.1
62,
0.9
61,
0.5
63, -0.5
69, -0.2
9
10
11
49, -3.2
12
50, -6.1
48, -6.9
58, -6.6
64, -7.5
65, -8.3
59, -10.0
14
15
53, -12.0
54, -14.0
57,
-14.6
56,
-15.2
60, -16.3
16
17
18
51, -20.6
55, -24.5
13
19
68, -23.6
20
21
В интервале 0 ± 10*Z должны находиться около 68% всех результатов.
В интервале 0 ± 20*Z должны находиться около 96% всех результатов.
Расположение школ на стандартизованной
шкале Zt (0;10)
5Сам, 8.0
Педагоги, 6.5
Нарко
35самара, 5.2
1Чап, 3.2
техникум
СХИ
12Самара, 2.9
Педагоги
шк2, 0.7
12тол
Z-единицы
Нарко, 1.4
26тол
9тол
СХИ, -2.5
9тол, -2.0
26тол, -2.7
1Чап
5Сам
12тол, -4.3
10самара, -5.1
12Самара
35самара
10самара
техникум, -9.2
10Самара
шк2
Группы
10Самара, -12.6
Для индикатора D2 существенным можно признать различие в
1*Z для индивидуальных данных и в 0.5*Z – для групповых.
Перспективы:



Вычисление тестометрических характеристик
для всех уровне анализа
Обновление прграммы для работы под Windows
Windows 8, Windows 8.1, Windows 10.
Расширение направлений диагностики :
 Суицидальный
риск
 Алкоголизация
 Табакокурение
 Игровая
зависимость
 Садизм, социопатия
 Педофилия и т.п.