Универсальные учебные действия как основа

Электронное периодическое издание НАУКОГРАД
сентябрь - октябрь 2013 года
Всероссийский интернет-семинар
"Универсальные учебные действия как основа построения
целостного образовательно-воспитательного процесса»
Разносчик добрых он
вестей –
Несёт родителям
детей.
И, судя по всему,
смекалист:
Устроился отлично…
(АИСТ).
Дотронуться хотела я
руками
До самого красивого
цветка.
А он, взмахнув своими
лепестками,
Вспорхнул и улетел под
облака!
Летит над нами вертолёт,
Внутри него сидит пилот,
Исправно вертолёт ведёт,
Чтоб был устойчивым
полёт.
У вертолёта нет крыла,
Взамен него лишь два
винта.
Не только может он
летать,
Но даже в воздухе витать.
Когда вдали он пролетает,
То стрекозу напоминает.
Когда же в поле он
садится,
Похож на сказочную
птицу.
Это кто такой двуногий
След оставил на дороге?
Голова на длинной шее
Выбирает, где вкуснее!
Он, наверно, очень
сильный!
У него большие крылья!
Громко-громко он гогочет,
Ущипнуть меня он хочет!
Мама, я его боюсь!
- Ты не бойся, это гусь.
В нём живёт моя родня,
Мне без неё не жить ни дня.
В него стремлюсь всегда и
всюду,
К нему дорогу не забуду.
Я без него дышу с трудом,
Мой кров, родимый, тёплый
…(ДОМ).
Ели на опушке —
До небес макушки —
Слушают, молчат,
Смотрят на внучат.
А внучата-елочки —
Тонкие иголочки
У лесных ворот
Водят хоровод.
Его поймал я на цветке,
Зажал, как следует в
руке.
Жужжит он: «Попрошу
без рук,
Я – ж- ж – не ж железный, я ж - же – ж
– … (ЖУК)».
Заяц в лес бежал по лугу.
Я из лесу шёл домой.
Бедный заяц с перепугу
Так и сел передо мной!
Так и обмер, бестолковый,
Но, конечно, в тот же миг
Поскакал в лесок сосновый,
Слыша мой весёлый крик.
И ещё, наверно, долго
С вечной дрожью в тишине
Думал где-нибудь под ёлкой
О себе и обо мне.
Думал, горестно вздыхая,
Что друзей-то у него
После дедушки Мазая
Не осталось никого.
Вдоль дороги ели, ели.
В глине клином колея.
По дороге еле-еле
Ковыляем брат и я.
Отдохнул немного я бы,
Братец тоже сесть готов.
У меня корзина ягод,
У него ведро грибов.
Я в корзину гордо гляну,
Брат грибам ужасно рад.
Мы нашли одну поляну
И собрали всё подряд.
Мы ребята городские,
И не знаем в этот раз,
Где грибы у нас какие,
Что за ягоды у нас.
Мама плакала, смеялась
И сказала нам: – друзья,
Вы – герои. Вот ведь жалость,
Только это есть нельзя.
Маленький зайчонок улыбнулся маме:
Я тебя люблю вот так! – и развел руками.
А вот как я тебя люблю! – мать ему сказала,
Развела руками и тоже показала.
- Это очень много, - прошептал зайчишка,
- Это очень, очень много, много, но не слишком.
Он присел и прыгнул высоко, как мячик
Я тебя люблю вот так! – засмеялся зайчик.
И тогда ему в ответ, разбежавшись, лихо,
- Вот как я тебя люблю! – подпрыгнула зайчиха.
- Это очень много, - прошептал зайчишка,
- Это очень, очень много, много, но не слишком.
- Я тебя люблю вот так! – зайчик улыбнулся
И на травке-мураве перекувыркнулся.
- А вот как я тебя люблю! – мамочка сказала,
Кувыркнулась, обняла и поцеловала.
- Это очень много, - прошептал зайчишка,
- Это очень, очень много, много, но не слишком.
- Видишь, дерево растет, возле речки прямо?
Я тебя люблю вот так! – понимаешь, мама.
А у мамы на руках видно всю долину.
- Вот как я тебя люблю! – мать сказала сыну.
Так прошел веселый день, в час, когда смеркалось,
Желто-белая луна в небе показалась.
Ночью детям нужно спать даже в нашей сказке.
Зайчик маме прошептал, закрывая глазки:
- От земли и до луны, а потом обратно Вот как я тебя люблю! Разве не понятно?..
Подоткнув со всех сторон зайке одеяло,
Тихо-тихо перед сном мама прошептала:
- Это очень-очень много, это так приятно,
Когда любят до луны, а потом обратно!
Роскошная жизнь на планете
У кошек, котов и котят!
Но странные жители эти
Все время о чем-то грустят...
Как много игрушек хороших!
Как много пластинок и книг!..
Вот нет только кошек у кошек.
Ах, как же им грустно без них!
Пусть она - как есть, плутовка,
От макушки до хвоста.
Шубка, рыжая головка,
Как зовут ее?
(Лиса)
Хвост пушист, быстра
сноровка,
Золотисто-рыжий мех.
Если голодно, плутовка
Кур считает лучше всех.
(Лиса)
Хитрая плутовка,
рыжая головка,
Хвост пушистый - краса!
А зовут ее...
(Лиса)
“Молоток, гроза гвоздей,
Помоги же мне скорей,
Нужно полку сколотить,
Чтоб игрушки положить!”
Отвечает молоток:
“Я б давно тебе помог,
Но ты маленький пока,
Не удержишь молотка.
Лучше мы с тобой вдвоем
Вместе папу подождем.
Как с работы он придет,
Полку новую собьет.
Ты ж, дружок, не унывай,
Поскорее подрастай,
И тогда я, так и быть,
Буду рад тебе служить!”
Чайник ставлю на плиту,
А потом сижу и жду.
Жду, когда он закипит
Громко, громко засвистит,
Чтоб скорей к нему бежали
И конфорку выключали.
Новый чайник мы купили,
В электричество включили.
Ждать теперь не надо нам Выключается он сам.
Я
Дом
Нарисую
Многоэтажный.
Конечно, он будет
Немного бумажный.
Конечно, он будет
Не очень кирпичный,
Зато – белостенный,
Зато – симпатичный.
Из этого дома наверняка
Никто никогда не прогонит
щенка.
Б. Серикбаев
Пароход волна качает.
Ждём, когда же он причалит,
Надоело без земли Всё вода и корабли.
Хорошо тебе на суше:
Можно свежий персик скушать
И на травке полежать.
Если я когда-нибудь
Попаду на сушу,
Никуда не поплыву,
Буду маму слушать!
Люди ездили по свету,
Усадив себя в карету.
Но пришел двадцатый век Сел в машину человек.
Тут пошло такое дело!
В городах затарахтело.
Шум моторов, шорох шин Мчатся тысячи машин.
А теперь под стук колес
Нас везет электровоз.
Не успел двух слов сказать Смотришь: надо вылезать!
Корабли такими были Как игрушечные, плыли.
Плыли месяц, плыли год...
Появился пароход!
А сегодня в океаны
Выплывают великаны.
Удивляет белый свет
Быстрота морских ракет.
Лишь одним ветрам послушный,
Поднимался шар воздушный.
Человек умел мечтать,
Человек хотел летать!
Ну, а это, ну, а это Кругосветная ракета!
От кареты до ракет!
Это чудо или нет?
Солнце в небе
золотится.
Ввысь летит большая
птица,
Закрывая нам крылом
Солнце в небе голубом.
Эта птица – самолет,
Он отправился в полет
Вот опять картинкаИ снова машинка!
Трактор называется,
Крутится, катается:
Вперед-назад, вперед-назад,
Вот так, вот так, вот так, вот
так.
Развернулся трактор вдруг
И объехал целый круг.
Сзади он прицеп везет,
С ним на горку заползет!
Трактор громко тарахтит,
Тррак-та-таррр! - он кричит.
Очень важен сей предмет,
Он имеет свой секрет,
В аккуратности чтоб жить,
Должен он в квартире быть!
Он помощник твой
надежный,
И на первый взгляд не
сложный,
Но инструкцию читай,
Выключать не забывай!
Пусть же будет наш утюг,
Твой хороший добрый друг!
Пусть же гладит утюжок —
Наши вещи, мой дружок!
У филина Фили
Два филинёнка Филька и Филимонка.
Филин с филинихой
Лелеют филинят.
Фильке с Филимонкой
Клеваться не велят.
Пароход построим сами!
Простынь будет парусами.
Две метёлки - две трубы
Сразу встанут на дыбы.
Будет корпусом кровать.
Но сейчас нельзя нам спать,
Возьмем компас и тетрадь Курс нам надо рассчитать!
В нашем классе на окне,
Во зеленой во стране,
В расписных горшочках
Подросли цветочки.
Вот розан, герань,
толстянка,
Колких кактусов семья.
Их польём мы
спозаранку.
Я и все мои друзья.
Н. Нищева
Пузатый чайник я люблю!
Он жарким делом занят,
Свистит он песенку свою
И крышкой барабанит!
Пых-пых, весёлый вкусный пар
Из чайника летит, как шар,
А иногда из носа
Торчит, как знак вопроса.
Пузатый чайник знаменит
В любое время года,
Особенно когда стоит
Неважная погода.
Маша в кубики играла,
Башни строила, дома.
Вот, - гараж для самосвала,Маша сделала сама!
Тут Ванюша приползает,
Это Машин младший брат, Башни Ванечка ломает
Очень быстро, все подряд!
Ну а Маша с ним не спорит, Помогает брат играть;
Чтобы новое построить,
Лучше старое сломать!
У щенка Тимошки
На спине горошки,
А на лапках точки,
Коготки-крючочки.
Остренькие зубки,
Черненькие губки.
Кругленькие глазки
Смотрят без опаски.
Любит он играться
И слегка кусаться.
Вот такой щеночек –
Маменькин сыночек.
Ель на ёжика
похожа.
Ёж в иголках,
Ёлка тоже
В тихой речке
В тихой речке у причала
Рыбка рыбку повстречала:
- Здравствуй!
- Здравствуй!
- Как дела?
- На рыбалке я была,
Я удила рыбака,
Дядю Петю – чудака.
- Где же твой рыбак?
Попался?
- Нет, ушел, хитрец!
Сорвался!
Расскажу про экскаватор.
Это Вам не просто
трактор.
И тому есть сто причин.
Это чудо из машин
Если нужно, что поднять,
Кран не нужно вызывать.
Потому что может сам он
Этим быть подъёмным
краном
Завертелась юла,
Заюлила и пошла
Путешествовать по свету
По натертому паркету,
Но споткнулась на ковре –
И конец игре.
Г. Сапгир
Букву за бока кусают,
В море с корабля
бросают,
Ею змеи зло творят,
Люди - речи говорят.
( яблоко, якорь, яд,
язык)








http://www.sunhome.ru/poetry/139815
http://www.sunhome.ru/poetry/165868
http://www.babyblog.ru/community/post/i
graem/421019
ttp://dhribs-n-drabs.ucoz.ru/publ/79-1-0-790
http://vospitatel.com.ua/zaniatia/zagadki/z
agadki-o-jivotnyh/zagadki-o-lise.html
http://www.razumniki.ru/stihi_o_dome_vesc
hi.html
Начальная школа 1983. № 12
Голубь В.Т. Графические диктанты 5-7 лет,
М: «ВАКО» 2004