1 - Ya-geniy.ru

МКОУ Верхнехавская СОШ №1 Воронежской области
ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО БИОЛОГИИ
ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5 КЛАССОВ
Учитель биологии Крутских Лилия Ивановна
Цель акции:
- воспитание заботливого отношения
учащихся к пернатым друзьям,
- эколого-эстетическое воспитание учащихся.
КАКОЕ СЕЙЧАС ВРЕМЯ ГОДА?
КАКАЯ СЕЙЧАС ПОГОДА ЗА ОКНОМ?
КАК ЗИМУЮТ ЗВЕРИ?
КАК ЗИМУЮТ ПТИЦЫ?
Викторина
«Какие птицы зимуют с нами!»
В серой шубке перовой
И в морозы он герой,
Скачет, на лету резвится,
Не орёл, а всё же птица.
Птичка-невеличка
Ножки имеет,
А ходить не умеет.
Хочет сделать шажок Получается прыжок.
ВОРОБЕЙ
 Кар-кар-кар!
 - кричит плутовка.
Ну и ловкая воровка!
Все блестящие
вещицы
Очень любит эта
птица!
И она вам всем
знакома,
Как зовут ее?
ВОРОНА
Красногрудый,
чернокрылый,
Любит зёрнышки клевать,
С первым снегом на рябине
Он появится опять.
Пусть я птичка-невеличка,
У меня, друзья, привычка Как начнутся холода,
Прямо с севера сюда.
СНЕГИРЬ
 Подбирает он
проворно
Кинутые ему зерна
И гнездится на
карнизе
Наш любимый ...
(П. Смолин)
ГОЛУБЬ СИЗЫЙ
На берёзе возле дома
Кто-то тенькает знакомо.
У кормушки шум, веселье –
Там справляют новоселье.
Шустро зёрнышки клюёт,
Спать с утра нам не даёт
Голосистая певичка –
Желтопузая …
СИНИ ЦА
Морозы жестокие в этом году!
Тревожно за яблоньки в нашем саду,
Тревожно за Жучку в её конуре
Такой же морозище как на дворе.
Но больше всего беспокойно за птиц –
За наших воробышков, галок, синиц.
У нас приготовлено всё для зимы:
Рогожей укутали яблоньки мы,
Побольше сенца в конуру принесём,
Беднягу дворнягу от стужи спасём!
Но птицы! Как холодно в воздухе им,
В суровые зимы из-за бескормицы
погибает до 85 % мелких птиц.
Поможем ли им беззащитным таким?
Поможем! Их надо кормить и тогда
Им будет легко пережить холода!
ЗИМОЙ СТРАШЕН НЕ ХОЛОД
- А Г О Л О Д!
Из десяти, может быть, одна-две доживут до весны!
ПОЧЕМУ?
У птиц быстрый обмен веществ.
Температура тела птиц всегда -42-450С
Пища переваривается за 2-3 часа.
Выделяется очень много энергии,
которая быстро расходуется на полёт
и поддержания постоянной температуры тела.
Чем холоднее — тем больше тепла птица отдает и
тем больше ей требуется пищи.
Значение птиц в природе:
 1) распространение семян
 2)являются санитарами
 3) звено в цепи питания
 4) эстетическое и научное значение
 5) являются украшением
Чуть живой.
Не чирикает даже.
Замерзает совсем воробей.
Как заметит кормушку с поклажей,
Из-под крыши бросается к ней!
И дрожит он над зернышком бедным,
И летит к чердаку своему.
А гляди, не становится вредным
Оттого, что так трудно ему...
ЗАДАНИЕ - РАСКРАСКА
Делайте сами, своими руками!
Ты малыш, воробей,
На морозе не робей.
По кормушке клювом бей,
Наедайся поскорей.
МАСТЕР-КЛАСС
«ИЗГОТОВЛЕНИЕ
КОРМУШКИ»
2 Отрезать дно по длине большой бутылки
3. Вырезать окно в большой бутылке
1. Необходимое
4 У маленькой бутылочки сделать
надрезы на горлышке
5. Маленькую бутылочку вставить в большую и через горлышко большой
бутылки насыпать корм для птиц.
ГДЕ И КАК
РАЗМЕСТИТЬ КОРМУШКУ?
Всегда размещайте кормушки с таким расчётом,
чтобы у птиц была хорошая возможность
обозрения окружающего пространства.
Это поможет им вовремя среагировать на
приближающуюся опасность (например, издалека
увидеть кошку, лису или хищную птицу) и
избежать её.
ЧЕМ ПОДКОРМИТЬ ПТИЦ?
 Специальные высококалорийные
смеси для птиц, изготовленные из
семян и орехов (продаются в
специализированных магазинах).
-- Смеси для птиц из червяков и
насекомых (тоже продаются в
специализированных магазинах - это
достаточно дорогостоящий вариант).
-- Головки подсолнечника, желательно
с чёрными семечками (в них выше
содержание жира).
-- Свежие фрукты или фруктовые
отходы.
-- Свиное сало или нутряной жир.
-- Отварной, жареный или печёный
картофель, особенно с добавлением
жира.
-- Готовая выпечка (хлеб, сдоба, кексы,
печенье), особенно с высоким
содержанием жира.
-- Остатки отварного риса, гречки,
перловки, овсянки, фасоли, чечевицы
и других круп и злаков.
Зимний "пирог" для птиц
- растопите нарезанный
кусочками нутряной жир или
сало,
- добавьте несоленые черные
семечки подсолнечника,
очищенные несоленые орехи,
сырые овсяные хлопья, крошки
белого хлеба, в пропорции 1/3
сала на 2/3 остального.
Перемешайте и поместите в
удобные емкости: упаковки изпод йогурта, половинки
апельсина или в специальные
подвесные кормушки-каркасы
для "птичьих пирогов".
ЗАПРЕЩЕНО!
Корм не должен быть
солёным, жареным, острым, кислым.
Запрещается чёрный хлеб !
( можно только булки и батоны)
-это приводит к болезням ослабленных птиц!
Осознанная ответственность
Принимая решение подкармливать птиц, вы
должны четко усвоить, что делать это надо
будет каждый день, лучше в одно и то же
время.
И так — до конца зимы, пока не сойдет снег.
Учитесь
наблюдать!
 Зимой большинство птиц тяготеет к населенным
пунктам и их окрестностям, они хорошо заметны и
чаще всего держатся стаями. Так что это вполне
подходящий период для наблюдений за ними. Еще
проще наблюдать за пернатыми, привлекая их на
кормушки.
 При умелом подходе можно прикормить
представителей более десяти разных видов птиц
Кто к нам прилетит в гости?
Отдохнут пускай игрушки.
Мы морозным зимним днем
С братом сделаем кормушку
И повесим за окном.
Нелегко зимою птицам,
Им в морозы много бед.
Ждем вас, милые синицы,
Прилетайте на обед.
Мы насыплем вам пшеницы
И чего-нибудь еще.
Прилетайте к нам, синицы,
С вами очень хорошо!
(Л. Громова)
Мы кормушки смастерили…
Мы кормушку смастерили,
Мы столовую открыли.
Воробей, снегирь-сосед,
Будет вам зимой обед.
В гости в первый день недели
К нам синицы прилетели.
А во вторник, посмотри,
Прилетели снегири.
Три вороны были в среду,
Мы не ждали их к обеду.
А в четверг со всех краёв –
Стая жадных воробьев.
В пятницу в столовой нашей
Голубь лакомился кашей.
А в субботу на пирог
Налетело семь сорок.
В воскресенье, в воскресенье
Прилетит к нам гость весенний
Путешественник-скворец...
Вот и песенке конец.
(З. Александрова)
Покормите птиц зимой!
Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К нам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма,
Горсть зерна нужна.
Горсть одна И не страшна будет им зима.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.
(А. Яшин)