Питание животных

Муниципальное автономное
общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа №1»
Урок биологии в 6 классе
«Питание животных»
учитель биологии
Оруджева Н.В.
г. Набережные Челны
2012
1
Основные признаки живого:
• обмен веществ;
• питание;
• дыхание;
• выделение;
• раздражимость;
• подвижность;
• размножение;
• рост и развитие.
2
Питание растений
Питание
Питание
Воздушное
Воздушное
Почвенное
Почвенное
3
Тип питания
Почвенное
Орган
Корень
Ткань
Всасывающая
Корневые волоски
Клетки
Вещества
Неорганические
4
Тип питания
Воздушное
Лист
Орган
Основная
Ткань
Хлорофиллоносные
Клетки
Структуры
Хлоропласты
Вещества
Органические
5
Питание животных
Цель
урока:
разобраться
особенностях питания животных
в
6
Живые организмы
(по способу питания)
Автотрофы
Гетеротрофы
Сами
создают
органические
вещества
из
неорганических.
Примеры:
-растения;
-некоторые бактерии.
Питаются готовыми
органическими
веществами.
Примеры:
- животные;
- грибы;
-многие бактерии.
7
Запишите определение
Пищеварение
это
механическая
и
химическая
переработка пищи, делающая ее
доступной
для
усвоения
организмом.
-
8
Пищеварительная система
дождевого червя:
Рот
Глотка
Желудок
Пищевод
Кишечник
Анальное отверстие
9
Схема питания амебы
Сократительная
вакуоль
Ядро
Пищеварительная
вакуоль
10
Внутриклеточное и
внутриполостное пищеварение
Внутриклеточный тип
питания (на
примере
амебы)
Внутриполостной тип
питания (на
примере
гидры)
Пищеварительная система планарии
Глотка
Рот
Ветви
кишечника
12
Пищеварительная система планарии
и дождевого червя
Глотка
Глотка
Рот
Пищевод
Рот
Зоб
Кишечник
Кишечник
Желудок
13
Пищеварительная система планарии:
Ротовое
отверстие
(анальное
отверстие)
Глотка
Кишечник
14
Пищеварительная система
дождевого червя:
Рот
Глотка
Желудок
Пищевод
Кишечник
Анальное отверстие
15
Пищеварительная система собаки и
дождевого червя
Пищевод
Печень
Поджелудочная
железа
Рот
Глотка
Анальное
отверстие
Желудок
Глотка
Рот
Пищевод
Кишечник
Зоб
Кишечник
Желудок
16
Пищеварительная система
позвоночных животных:
Рот
Глотка
Желудок
Пищевод
Кишечник
Анальное отверстие +
+
Пищеварительные железы:
слюнные
в желудке
в кишечнике
поджелудочная железа
печень
17
Запишите определение
Ферменты – это вещества,
обеспечивающие
пищи.
переваривание
18
Что же происходит с веществами,
образовавшимися в процессе
пищеварения?
Пища
(сложные
органические
вещества)
Пищеварительная
система
Кровь
Клетки
тела
(более простые
органические
вещества)
стр.
материал
запас
энергия
Ответьте на вопросы
 Чем процесс питания животных
отличается от питания растений?
 Почему
у
растений
нет
пищеварительной системы?
 Есть ли сходство в питании растений
и животных?
 Может ли быть питание без
пищеварения? А пищеварение без
питания?
20
 Что мы сегодня делали?
 Какова
была
цель
нашей
деятельности?
 Что мы делали для достижения
этой цели?
 Получилось ли у нас достичь этой
цели?
21
Домашнее задание. Изучить текст и
рисунки учебника на с. 63-65. Выучить новые
определения и понятия. Поработать с
заданиями под рубриками «Подумайте»,
«Какие утверждения верны?»
Вопросы на засыпку:
 Может ли жить человек, у которого
отсутствует пищеварительная система?
 Почему разные животные питаются разной
пищей?
22
Спасибо за урок!
23