Логотерапия. Виктор Франкл

advertisement
Логотерапия. Виктор Франкл
Виктор Э. Франкл родился 26 марта 1905
года в Вене, в Австрии, в еврейской семье.
Будучи еще школьником, он переписывался
с Фрейдом. Франкл находился под
влиянием идей Фрейда и Адлера и в то же
время был не согласен с некоторыми из их
идей. Кроме того, на Франкла повлияли
такие экзистенциальные философы, как
Хайдеггер, Ясперс и Шелер. В основе
создания логотерапии лежало стремление
Фракла найти смысл в собственном
существовании.
Цель логотерапии — помогать
клиентам искать смысл.
Стремление к смыслу —
первичная мотивационная сила
в людях. Поиск смысла
включает в себя сознательную
деятельность, и установление
контакта с духовным
бессознательным.
Человеческая свобода — это
свобода для принятия на себя
ответственности за осуществление
смысла в сфере, ограниченной
смертью и судьбой.
Самотрансценденция, в рамках
которой люди добираются до
смысла вне себя, является важной
характеристикой человеческого
существования. Источники смысла
включают в себя работу, любовь,
страдание, прошлое и сверхсмысл.
Экзистенцпалыный вакуум
имеет место тогда, когда
люди страдают от
ощущения внутренней
пустоты и недостатка
смысла в жизни.
Экзистенциальная
фрустрация возникает
тогда, когда стремление к
смыслу фрустрировано.
Экзистенцпалыный вакуум сам
по себе не является
невротическим, но может вести
к развитию ноогенного
невроза. В состав широко
распространенной
невротической триады входят
депрессия, наркомания и
агрессия.
Причины формирования
экзистенциального вакуума
следующие: наличие у людей
менее мощного, чем у животных,
инстинктуального основании
поведения, разрушение
представлений о ценностях и
традициях, тенденция к
редукционизму (к рассмотрению
людей в качестве скорее
детерминированных, чем
детерминирующих существ).
Способы, с помощью которых
люди сохраняют
экзистенциальный вакуум,
включают в себя подавление,
уклонение от ответственности
и уделение недостаточно
большого внимания
самотрансценденции.
Логотерапия
экзистенциальных проблем,
и рамках контекста
человеческих отношений,
сосредоточивается на
повышении
экзистенциальною
осознания и на содействии
клиентам в поисках смысла.
Используются следующие методы
фокусировки на смысле: обучение
клиентов принятию на себя
ответственности за смысл,
пониманию голоса собственного
сознания, постановка перед
клиентами вопросов о смыслах,
увеличение количества
потенциальных источников
смысла, извлечение смысла в ходе
сократического диалога,
использование логодрамы,
предложение смыслов и анализ
сновидений.
Download