Презентация Программы "Ладушки"

Презентация
дополнительной программы
Развитие речи детей 2-3 лет
средствами русского фольклора
Выполнили: воспитатели Альмагамбетова А.Б., Мишина М.С., Фомиченко И.В.
МДОУ №18 «Ручеек» г. Новотроицка 2011г.
Фольклор - самая естественная, позитивная и
соответствующая возрасту возможность «разговорить»
маленького ребенка. В нем учтена психология детей,
особенности детской логики и восприятия.
В результате применения фольклорных форм в
развитии речи малышей, они неизменно, ненавязчиво,
увлекательно оказываются подготовленными к
самостоятельному словотворчеству, четкому
произношению и свободному общению.
Развитие речи
дошкольников 2-3 лет
средствами русского
фольклора.
Программа рассчитана на год
работы с детьми первой младшей
группы
• способствовать развитию речи детей как
средства общения;
• на основе расширения ориентировки детей в
ближайшем окружении развивать понимание
речи и активизировать словарь, используя
поэтику русского фольклора.
• способствовать развитию артикуляционного и
голосового аппарата, речевого дыхания,
слухового внимания при заучивании и
повторении за взрослым потешек, прибауток,
стишков.
• развивать диалогическую речь, отвечая на
вопросы, используя элементарную
драматизацию.
• создать условия для развития связной речи
детей, в процессе слушания и активного
речевого обыгрывания фольклорных
произведений.
• Интегрированный подход.
• Личностно-ориентированный
подход.
• Коммуникативно-деятельностный
подход.
• Принцип гуманизации образования.
• развитие свободного общения со взрослыми и
детьми;
• развитие всех компонентов устной речи детей
(лексической стороны, грамматического строя
речи, произносительной стороны речи;
связной речи— диалогической и
монологической форм) в различных формах и
видах детской деятельности;
Структура программы представлена
специально подобранными темами,
реализация которых основывается на
интеграции образовательных
областей «Познание»,
«Коммуникация», «Здоровье»,
«Чтение художественной
литературы».
Обыгрывание потешек
с использованием
картинок,
игрушек-забав, моделей
Рассказывание
сказок
Настольный
театр и театр
на фланеле
Пение песенок,
звуковые
«подражалки»
Интерактивный
театр
Рассказывание
сказок с элементами
драматизации
Игры с элементами
двигательного
фольклора
Пальчиковые
игры
• Методическое обеспечение
• •Библиотечка для малышей серия « Топотушки »; книжки –
малышки
• •Картотека потешек, прибауток, уговорушек, колыбельных и т.д.
• •Наборы предметных и сюжетных картинок с подобранным
текстом.
• •Игрушки – забавы подобраны в соответствии с текстом
потешек.
• •Игры на леске по тематике прибауток, потешек и т.д.
• •Пальчиковые тренажёры с фольклорным содержанием
• •Маски- шапочки в соответствии с образами текстов
• •Настольный , пальчиковый, кукольный театр, театр картинок
(на магнитах, фланеле)
• •Модели с игрушками «Бабушкин двор», «Лес», «Птичий двор»
• •Дидактические куклы – образы, игрушки-образы
• • Подборка плакатов с иллюстрациями потешек.