А.С.Грибоедов «Горе от ума» Обучение анализу монолога

А.С.Грибоедов
«Горе от ума»
Обучение анализу
монолога
Обобщение и повторение
изученного.
 Вопросы для повторения:
1. Особенности жанрового
своеобразия произведения.
2. Основные черты комедии
«Горе от ума».
3. Главные герои комедии.

Проведение теста.
Вопросы:
1 Назовите черты биографии А.С. Грибоедова:
а) точные сведения о рождении;
б) раннее обучение в Московском университете;
в) глубокие знания иностранных языков;
г) музыкальная одарённость;
д) узкий круг друзей.
2 Какую разновидность жанра комедии
представляет собой «Горе от ума»?
а) философскую;
б) социальную;
в) семейно- бытовую;
г)политическую;
д) совокупность разновидностей;
е) сатирическую.
3 А.С.Грибоедов писал: «В моей комедии 25
глупцов на одного здравомыслящего человека.
И этот человек, разумеется, в противоречии с
обществом, его окружающим». Кого имел в виду
писатель:
а) Скалозуба;
б) Молчалина;
в)Чацкого;
г) Софью.
4 Кому из героев принадлежат следующие слова:
а) «Свежо предание, а верится с трудом»
б) « Я вам советовать не смею»
в) «Счастливые часов не наблюдают»
Молчалин, Софья, Чацкий.
Ответы к тесту:
1 б) раннее обучение в Московском университете;
в) глубокие знания
иностранных языков;
г) музыкальная
одарённость;
2 д) совокупность
разновидностей;
3 в)Чацкого;
4 а) «Свежо предание, а
верится с трудом"-Чацкий
б) « Я вам советовать не
смею» - Молчалин
в) «Счастливые часов не
наблюдают» - Софья
Образ Фамусова






«Ей сна нет от
французских книг,
А мне от русских
больно спится»
«Молчать! Ужасный
век! Не знаешь, что
начать!»
«Кто беден, тот тебе
не пара»
« Обычай мой такой:
Подписано, так с плеч
Образ Чацкого





« Остёр, умён,
красноречив»…
«Чуть свет- уж на
ногах! И я у ваших
ног»
« Что нового покажет
мне Москва?»
« И дым отечества нам
сладок и приятен»
« Но если так: ум с
сердцем не в ладу»
Роль монолога в комедии «Горе
от ума»
 Монологи
раскрывают образы
главных героев комедии и
характеризуют их.
 В образах Чацкого и Фамусова
представлены идеалы и ценности «
века нынешнего и века
минувшего».
Объяснение домашнего задания



1. Чтение 3 действия комедии.
2. Цитатная характеристика героев.
3. Выразительное чтение наизусть
монологов героев.