Презентация ко второму уроку по рассказу Д.Н. Мамина

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа №3 Лесозаводского городского округа»
« Начальная школа XXI век»
Л.А. Ефросинина
Литературное чтение
3 класс
Автор : учитель начальных классов,
высшей квалификационной категории
Бордакова Ольга Олеговна
Дмитрий Наркисович
Мамин- Сибиряк
Мастерская
самопознания
«Спасение»
Рассказ «Постойко»
Урок №2
3 часть



Какое настроение у героя
произведения?
Что вы чувствовали, когда слушали
этот отрывок? Напишите.
Выберите схему, которая
соответствует вашему настроению.
Разделите отрывок на части и
озаглавьте каждую часть.
Ожидание
Спасение
Работа в группах
1 группа «Поведение водолаза»
 2группа«Поведение комнатных собачек»
 3 группа«Поведение дворняжек»

Самый трудный день
Что чувствовал он, когда услышал
знакомые шаги? Найдите в тексте.
 Вспомните случай, когда вы
испытывали то же чувство.
 Что чувствовала собака, когда
оказалась на свободе? Найдите в
тексте.
Вспомните случай, когда вы
испытывали то же чувство.

Создание общего продукта



1 группа – дайте ответ на вопрос:
что может чувствовать человек,
оказавшийся в такой ситуации? Как
её пережить? (Проза)
2 группа – изобразите состояние
человека в такой момент в цвете, в
линии, в форме, в рисунке. (Рисунок)
3 группа – опишите данное
состояние в стихах.
Поделись впечатлениями


Трудно ли было погрузить себя в это
состояние.
Над чем я задумался? И почему?
Ни одно животное не преданно
человеку, так как собака, не служит
ему так беззаветно, как это
удивительное существо.
Трудно представить себе, сколько
подвигов, больших и малых,
известных и неизвестных
совершили собаки. Человек
благодарен им. Во многих странах
установлены памятники этим
верным друзьям человека.

Памятник
Павлову и
его собаке
Памятник собаке-космонавту
"Памятник преданности"
Памятник псу
Джоку
Памятник
спасителю
Барри
Собака Тургенева, памятник Муму
Домашнее задание

Пользуясь Интернетом найти
сведения о памятниках собакам.
( по выбору)
 “Собака Тургенева, памятник Муму”
 “Памятник спасителю Барри”
 “Памятник псу Джоку”
 "Памятник преданности"
 “Памятник собаке-космонавту”
 “Памятник Павлову и его собаке”
Рефлексия




Что нового вы узнали сегодня?
Какой этап мастерской вам
понравился больше всего?
Довольны ли вы своей работой?
Какое у вас сейчас настроение?
Мы всегда в ответе за тех, кого
приручили

Каждый человек мечтает или мечтал когданибудь иметь собаку. И не удивительно,
ведь всякому хочется, чтобы у него был
верный и преданный друг. Но бывает и не
так. Завёл человек собаку, а она требует
заботы, внимания. Надоели человеку эти
заботы, и выбросил он это животное на
улицу, предал друга. Предательство- один
из самых отвратительных поступков
человека. Помните об этом! Мы всегда в
ответе за тех, кого приручили !