Контрольно-надзорные мероприятия, запланированные

Контрольно-надзорные мероприятия, запланированные
Рособрнадзором
в 2016 году, в части соблюдения установленного порядка
организации
и проведения государственной итоговой аттестации
Семченко Евгений Евгеньевич,
начальник Управления надзора и контроля за деятельностью органов
исполнительной власти субъектов Российской Федерации
Рособрнадзор
Основные направления анализа на федеральном и региональном
уровнях
Анализ результатов ГИА 2016 в сопоставлении с 2015, 2014 годами
Анализ внесения сведений в РИС, ФИС
Анализ работ высокобалльников
Анализ работы предметных комиссий
Изучение работ со значительным повышением результата на
пересдаче по двойке
Анализ удовлетворенных апелляций с повышением баллов
Просмотр записей видеонаблюдения
Анализ отчетов субъектов РФ, представленных по результатам
совещаний в федеральных округах
Подробные и качественные отчеты представлены: Республиками
Адыгея, Марий Эл, Мордовия, Татарстан, Чувашия, Коми,
Красноярским и Краснодарским краями, Магаданской, Сахалинской,
Омской, Волгоградской, Свердловской, Самарской, Калининградской,
Псковской, Белгородской, Брянской, Владимирской, Воронежской,
Костромской, Курской, Липецкой, Орловской, Рязанской областями
В отчетах Приморского края, Республик Дагестан и Ингушетия
отмечен формальный подход к подготовке отчета, отсутствуют
объяснения причин высоких показателей по различным данным,
отсутствует анализ данных, указанных в презентациях на
совещаниях в федеральных округах.
Указанные отчеты признаны НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНЫМИ!
Регионы с увеличением количества удовлетворенных апелляций
на 3 и более баллов в 2015 году по сравнению с 2014 годом
Регионы с уменьшением количества удовлетворенных апелляций
на 3 и более баллов в 2015 году по сравнению с 2014 годом
Динамика данных о пересдачах ЕГЭ с повышением
баллов более чем на 10 за 2014-2015 годы
25000
12000
2014
20000
10000
15000
8000
2015
10787
7096
22303
6000
10000
4000
5000
7605
2325
0
2014
521
2806
2000
Пересдача по уважительной причине
2722
1520
938
2015
Пересдача по двойке
1614
2425
0
от 49 до 40 баллов
от 39 до 30 баллов
от 29 до 20 баллов
от 19 до 10 баллов
В результате федеральной перепроверки
нарушения были выявлены в
Как выбрать работы
60% перепроверенных работ
Что сделать
Отобрать
• Все работы, результаты которых были
увеличены в итоге рассмотрения апелляции о
несогласии с выставленными баллами за часть
с развернутым ответом;
• Все работы со значительным повешением
баллов после пересдачи
Провести
Первичный анализ бланков ответов № 2:
• наличие ответов на оцененные задания;
• общая грамотность написанного ответа (для
русского языка и литературы);
• выполнение требований
Провести региональную
перепроверку работ,
вызвавших подозрение
Просмотреть видеозапись
из аудитории
Просмотреть работы по
всем предметам данных
участников
Удаленные участники ЕГЭ по решению
региональных ГЭК в 2014, 2015 годах
Итоги проверок ОИВ, осуществляющих государственное управление
в сфере образования, в 2015 году
Освобождены от занимаемой должности:
2 руководителя ОИВ
1 руководитель РЦОИ
Наложены административные штрафы:
1 руководитель ОИВ
3 руководителя РЦОИ
Грубые нарушения, выявленные по результатам проверок
Нарушения в ведении РИС
Нарушения в работе верификаторов (внесение ответов в бланки
ответов № 1)
Нарушения в работе верификаторов (внесение изменений в
протоколы проверки ответов на задания бланка № 2)
Оценка заданий экспертами предметных комиссий работ не в
соответствии с критериями оценивания
Изменение (добавление) перечня ранее заявленных экзаменов без
уважительных причин
Повторный допуск к сдаче экзаменов, участников, ранее удаленных
за нарушение Порядка
Массовое изменение формы проведения ГИА у выпускников 9-х
классов в апреле-мае текущего года
Экзаменационные работы двух участников ЕГЭ, выполненные одним
почерком
Экзаменационные работы одного участника ЕГЭ, выполненные
разным почерком
Результаты перепроверок отдельных работ
(на примере одного из субъектов РФ)
Количество выявленных работ
с завышением баллов
Завышение в первичных баллах
Количество проверенных работ одним экспертом
Алтайский край – 1022 (Русский язык)
Республика Дагестан – 1290 (Обществознание)
Чеченская Республика – 1803 (Обществознание)
ХМАО-Югра – 1240 (Обществознание)
Работа верификаторов в РЦОИ
(внесение ответов в бланки ответов № 1)
Работа верификаторов в РЦОИ
(внесение изменений в бланки ответов № 1)
Работа верификаторов в РЦОИ (внесение изменений в протоколы
проверки ответов на задания бланка № 2)
Результаты перепроверки отдельных работ участников, после
рассмотрения апелляций о несогласии с выставленными баллами
(на примере одного из субъектов РФ)
Количество выявленных работ
с завышением баллов
Завышение в первичных баллах
Грубые нарушения постановления Правительства Российской
Федерации № 755 , приказа Рособрнадзора № 2427
Предположителный
регион по серии
паспорта
ФИО
Серия
паспорта
Номер
паспорта
Ризаев Эльдар Алиевич
не распознано
0000
000000
Сиротинин Александр Евгеньевич
не распознано
0000
000017
Смирнов Максим Викторович
не распознано
0000
000018
Алексеев Александр
Александрович
не распознано
0000
000020
Категория участника Регион сдачи ГИА-9
Выпускник
общеобразовательн
ой организации
текущего года
Выпускник
общеобразовательн
ой организации
текущего года
Выпускник
общеобразовательн
ой организации
текущего года
Выпускник
общеобразовательн
ой организации
текущего года
Регион написания
итогового
сочинения
Республика
Башкортостан
Владимирская
область
Чеченская
Республика
Владимирская
область
Чеченская
Республика
Владимирская
область
Чеченская
Республика
Владимирская
область
Серия
паспорта
Номер
паспорта
0000
000000
Республика
Башкортостан
Владимирская
область
0000
000017
Чеченская
Республика
Владимирская
область
Регион сдачи
ГИА-9
Регион написания
итогового
сочинения
Подозрительные паспортные данные
1
Владимирская область
48 14
Ивановская область
13
2
Саратовская область
47 15
Красноярский край
13
3
Новосибирская область
44 16
Республика Бурятия
11
4
Амурская область
35 17
Челябинская область
11
5
Иркутская область
30 18
Чеченская Республика
10
6
Тамбовская область
29 19
Кабардино-Балкарская Республика 10
7
Республика Башкортостан
25 20
Костромская область
9
8
Республика Северная
Осетия – Алания
23 21
Республика Тыва
9
9
Липецкая область
21 22
Хабаровский край
9
10
Вологодская область
18 23
Пермский край
7
11
Карачаево-Черкесская
Республика
18 24
Архангельская область
5
12
Смоленская область
15 25
Приморский край
3
13
Республика Чувашия
13
Контроль качества образования по Русскому языку
в Пензенской области (10 класс)
Контроль качества образования по Русскому языку
в Кемеровской области (10 класс)
100%
90%
93.68%94.1%
85.06%85.8%
85.3%
76.7%
80%
70%
69.5%
73.74%
69.23%
62.5%
61.8%
% выполнения
83.6%
81.62%82.0%
60%
59.1%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
МБНОУ "Гимназия № 1
имени Тасирова Г.Х."
Балл диагностика (% от макс)
МБОУ СОШ № 11
МАОУ СОШ № 110
Балл по изложению ОГЭ (% от макс)
МБОУ СОШ № 18
МБОУ Яйская СОШ № 2
Балл по изложению ОГЭ после перепроверки (% от макс)
Контроль качества образования по Математике
в Кемеровской области (4 класс)
14
13.2
12.8
ВПР
Диагностика
11.7
11.5
12
10.3
10
12.2
10.3
9.0
9.5
9.4
8
6
4
2
0
МБНОУ Гимназия №1 им.
Тасирова
МБОУ СОШ № 11
МБОУ СОШ № 110
МБОУ СОШ № 18
МБОУ Яйская СОШ № 2
Результаты ВПР и Результаты НИКО
по русскому языку и математике в начальной школе
Распределение по отметкам
МАТЕМАТИКА
Распределение по отметкам
РУССКИЙ ЯЗЫК
60
60
51.51
51.27
50
50
43.48
40
40.27
40
36.54
30
28.35
30
26.1
28.23
23.87
23.14
20
20
12.72
10
8.45
7.28
10
7.63
7.42
3.74
0
0
2
3
ВПР
4
НИКО
5
2
3
4
ВПР
НИКО
5
% отличников результатов ВПР по субъектам Российской
Федерации по математике
60
50
% отличников
48.8
43.4
40
34.8
33.1
30
% отличников
по ВПР 22,9% 20
% отличников10
по НИКО 8,5%
0
Республика
Калмыкия
Республика
Татарстан
Кировская обл.
ХМАО
% отличников результатов ВПР по субъектам Российской
Федерации по русскому языку
60
55.4
% отличников
50.8
50
48
47.6
Ульяновская обл.
Оренбургская обл.
40
% отличников
по ВПР 28,8%
30
20
% отличников
по НИКО 12,7%
10
0
Республика Калмыкия
Республика Татарстан
Субъекты РФ с количеством образовательных организаций, в
которых 100% обучающихся выполнили ВПР по русскому языку на «5»
37
Кол-во школ где 100% "5"
24
22
18
15
14
14
14
10
8
8
8
В 51 субъекте Российской Федерации присутствуют 359 ОО со 100% количеством «отличников
Субъекты РФ с количеством образовательных организаций, в
которых 100% обучающих выполнили ВПР
по русскому языку на «2» и «3»
42
количество ОО где 100% 2 и 3
31
24
22
19
18
18
18
14
13
13
В 41 субъекте Российской Федерации присутствуют 355 ОО со 100% количеством обучающихся
сдавших на «2» и «3» балла
Субъекты РФ с количеством образовательных организаций, в
которых 100% обучающихся выполнили ВПР
по математике на «5»
количество школ где 100% "5"
22
15
15
14
13
10
Алтайский
край
Саратовская
обл.
Брянская обл.
Смоленская
обл.
10
9
8
Белгородская Рязанская обл. Кемеровская Волгоградская Хабаровский
обл.
обл.
обл.
край
В 46 субъектах Российской Федерации присутствуют 268 ОО со 100% количеством «отличников»
Субъекты РФ с количеством образовательных организаций, в
которых 100% обучающихся выполнили ВПР
по математике на «2» и «3»
50
46
Кол-во школ где 100% 3 и 2
29
27
24
18
18
17
13
12
12
В 41 субъекте Российской Федерации присутствуют 387 ОО со 100% количеством обучающихся
сдавших на «2» и «3» балла
Задачи контрольно-надзорных органов при проведении
государственной итоговой аттестации в 2016 году
Присутствие на ППЭ, РЦОИ, местах работы предметной и конфликтной комиссий
и/или
Организация мониторинга нарушений на портале smoriege.ru в онлайн-режиме
Контроль сдачи экзаменов «ЕГЭ-туристами»
Проведение мониторинга нарушений, выявленных федеральными
общественными наблюдателями, федеральными инспекторами
(при их наличии), сотрудниками ОИВ, осуществляющими
переданные полномочия, сотрудниками Рособрнадзора
Обеспечение объективного проведения ГИА-9
Формирование проекта плана проверок с учетом
результатов ЕГЭ, ОГЭ, НИКО и ВПР