Проект «Астра - МДОУ Детский сад № 19

Проект «Астра»
Цель проекта
 Пробуждение эстетического чувства непосредственного
восприятия красоты природы у детей.
 Знакомство детей с разнообразием сортов астр, их
строением, условиями, необходимыми для их роста, и
влиянием на эмоциональное состояние человека.
Задачи
 Познакомить детей с садовыми цветами – астрами
 Научить выращивать и ухаживать за астрами.
 Развивать исследовательскую деятельность детей в ходе
совместной практической деятельности.
 Формировать бережное отношение к цветам, развивать
желание ухаживать за ними.
 Воспитывать коммуникативные навыки,
самостоятельность, трудолюбие, наблюдательность и
любознательность ко всему живому.
 Воспитывать любовь к прекрасному, красоте окружающего
мира.
Актуальность проекта
 Дети испытывают потребность в общении с природой. Они
учатся любить природу, наблюдать, сопереживать,
понимать, что наша Земля не сможет существовать без
растений, так как они не только помогают дышать нам, но
и лечат от болезней.
 Цветы – это не только красота, но и часть живой природы,
которую надо беречь и охранять, и, конечно же знать.
Знать строение цветка, его внешний вид, особенности,
целебные свойства.
 Сорвать цветок может каждый, а вот сказать, какой цветок
сорвал, далеко не все
 Участники проекта: дети, воспитатели, родители
 Вид проекта: познавательно-исследовательский,
творческий
 Данный проект осуществляется в рамках
педагогической системы МДОУ «Детский сад
№19 общеразвивающего вида»
 Продолжительность проекта –
с марта по октябрь 2014г.
Этапы работы над проектом:
 Подготовительный этап:
Определили цели и задачи проектной деятельности; закупили
семена астр разных сортов; землю для посадки.
 Основной этап:
Посадили семена астр, завели дневник наблюдений с датой посадки
астр, отметили дату всходов, делали зарисовки всходов. В опытноэкспериментальной деятельности знакомили детей со строением астр
(корень, стебель, листья, цветы; с условиями, необходимыми для
жизни астр. Проводили с детьми наблюдения за прорастанием семян,
результаты которых дети фиксировали в дневнике наблюдений.
Летом, после высадки рассады на цветник продолжали наблюдать за
ростом астр, ухаживали за ними: рыхлили землю, пололи, поливали.
 Заключительный этап:
Осенью любовались красотой и разнообразием наших астр. Вместе с
родителями организовали фотовыставку «Астры на даче».
Землю приготовили, семена посеяли.
Полили.
Наблюдали.
Ухаживали, растили.
В землю посадили
Рыхлили, пололи, поливали.
Астры выросли на радость нам
Фотовыставка
«Астры на даче»
А я похожа на звезду
Названье так и
переводится.
Я ближе к осени цвету.
Чтобы попасть в
букеты к школьницам.
В результате проведённой работы по реализации проекта
«Астра» дети получили первоначальные навыки
выращивания растений из семян, представления о
необходимости света, тепла, влаги, почвы для роста цветов.
Научились ухаживать за цветами и познакомились с
условиями их содержания
Работа по проектной деятельности нашла положительный
отклик у родителей наших воспитанников.
Вы над цветами
низко наклонитесь
не для того, чтоб их
сорвать,
а чтоб увидеть добрые
их лица
и доброе лицо
им показать!
Спасибо за внимание