Document 4899474

1. Рассмотрите с помощью лупы цветок фиалки.
2. По схеме найдите составные части цветка.
3. Зарисуйте схему строения цветка.
4. Выдели главные части цветка
– тычинки и пестик.
5. Запиши в тетрадь:
Тычинки – мужской орган размножения растений
Пестик – женский орган размножения растений.
1.Рассмотрите предложенные вам плоды.
2.На сколько групп и по какому признаку
Можно разделить эти плоды?
5. Запиши в тетрадь схему классификации
плодов.
Схема классификации плодов.
Сухие
Сочные
Односемянные
Многосемянные
Односемянные
Многосемянные
Зерновка
Стручок
Костянка
Ягода
Семянка
Стручочек
Жёлудь
Боб
Орех
Коробочка
Крылатка
Многоорешек
Мнгокостянка
Во мне есть всё:
я должен стать красивым,
Большим, зелёным,
как родитель мой.
Пока – покой.
И я пока счастливый,
И мир вокруг хоть тесный, но живой.
Семя фасоли.
Семенная
кожура
Зародыш.
Семядоли
2
Корешок
Стебелёк
Почечка
Семя пшеницы.
Семенная кожура
Зародыш.
(Срослась
с околоплодником)
Семядоли
1
Корешок
Эндосперм.
Стебелёк
Почечка
Семя фасоли.
Семя пшеницы.
Зародыш.
Семядоли
Семядоли
2
1